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文档简介
现代学校教、学案活页备课日期:年月日,,,,,,,,
学部,高一,学科,英语,年级,高一,班级,,批准人
课型,NewLesson,,,上课时间,,教师,冯兰星,
课题,Unit2WordsI,,,,,,,
学习目标,"1.Mastertheusageofkeywordsandphrases.
2.Beabletoputimportantwordsintopractice.",,,,,,,
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学习重点,Mastertheusageofkeywordsandphrases.,,,,,,,
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学习难点,Beabletoputimportantwordsintopractice.,,,,,,,
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教学手段及方法,"individualwork,pairwork,groupwork",,,,,,,
教学环节时间分配,教师活动(学习内容、过程设计),,,,学生活动(自学,,知识点补充备注,
,,,,,对学、群学、展示),,,
,"Warm-up:watchashortvideo,andanswerquestions:1.WhichcountriesmentionedinthevideohaveEnglishastheirfirstlanguage?(课本P13)2.WheredoathirdofEnglishwordscomefrom?Whatexamplesaregiveninthevideo?(课本P13)",,,,Studentsshallbecalledupandfindanswerstoquesions.,,,
Review(5’)Self-study(8),,,,,,,,
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第1页(总页第页),,,,,,,,
教学环节时间分配,教师活动(学习内容、过程设计),,,,学生活动(自学,,知识点补充备注,
,,,,,对学、群学、展示),,,
,"Letstudentsreadthesentencesingroups.Askthemtolearnfromeachotherandhelpeachother.Iftheyhaveanyproblems,theycanaskteacherorteamleaderforhelp.
Askstudentstoreadthesentencestotheclass.Teacherwillexplainthelanguagepoints.Letstudentstakenotesinthebook.①havetrouble(in)doingsth.做某事有困难
②ham/hæm/n.火腿
③eggplant/'eɡplɑːnt/n.茄子
④pine/paɪn/n.松树
⑤pineapple/'paɪnæpl/n.菠萝⑥sculpt/skʌlpt/v.雕刻,雕塑
sculpture/'skʌlptʃə/n.雕刻品,雕像
⑦seasick/'siːˌsɪk/adj.晕船的
airsick/'eəˌsɪk/adj.晕机的
carsick/'kɑːˌsɪk/adj.晕车的
homesick/'həʊmˌsɪk/adj.想家的
⑧speakingof...讲起……,说到……⑨opposite/'ɒpəzɪt/n.对立的人(或物),对立面adj.相反的;对面的
opposing/ə'pəʊzɪŋ/adj.相反的;对立的
oppose/ə'pəʊz/vt.反对,抵制
⑩harmless/'hɑːmləs/adj.无害的,不会导致损伤的
harmful/'hɑːmfl/adj.有害的;导致损害的
ful是形容词后缀,表示“充满……的,有……倾向的,有……性质的”,常用在名词后构成形容词。
less是形容词后缀,表示“无……的,缺……的,没有……的”,常用在名词后构成形容词。",,,,Studentsdiscussandunderstandthedefinationofeachpart.Makesomestencesifnecessary.,,,
Groupwork(10)Show(10),,,,,,,,
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第2页(总页第页),,,,,,,,
第3页(总页第页),,,,,,,,
教学环节时间分配,教师活动(学习内容、过程设计),,,,学生活动(自学,,知识点补充备注,
,,,,,对学、群学、展示),,,
,"Letstudentsdosomeexercisestocheckthemselves.
Summary:letstudentssummarizewhatwehavelearnedinthisclass.
Homework:Recitethewordsandsentences.",,,,Studentscheckthemselves.,,,
Check(10)Summaryandhomework(2),,,,,,,,
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课堂教学反思(成功、遗憾、案例),,,,,,,,
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第4页(总页第页),,,,,,,,
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