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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在和中,①,②,③,④,⑤,⑥,则下列各组条件中使和全等的是()A.④⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥2.估计的值在()A.3.2和3.3之间 B.3.3和3.4之间 C.3.4和3.5之间 D.3.5和3.6之间3.下列命题中,是真命题的是()①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行③三角形的三条高中,必有一条在三角形的内部④三角形的三个外角一定都是锐角A.①② B.②③ C.①③ D.③④4.甲从A地到B地要走m小时,乙从B地到A地要走n小时,若甲、乙二人同时从A、B两地出发,经过几小时相遇()A.(m+n)小时 B.小时 C.小时 D.小时5.如图,阴影部分是一个正方形,此正方形的面积是()A.16 B.8 C.4 D.26.甲、乙、丙、丁四人进行100短跑训练,统计近期10次测试的平均成绩都是13.2,10次测试成绩的方差如下表,则这四人中发挥最稳定的是()选手甲乙丙丁方差0.200.190.210.22A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.长为12、6、5、2的四根木条,选其中三根为边组成三角形,共有()选法A.4种 B.3种 C.2种 D.1种8.如图,已知AD=CB,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.∠DAB=∠CBA C.∠CAB=∠DBA D.∠C=∠D=90°9.下列结论正确的是()A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等; B.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等C.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等; D.两个等边三角形全等.10.如图,在锐角三角形中,,的平分线交于点,、分别是和上的动点,则的最小值是()A.1 B. C.2 D.11.如图,已知∠AOB的大小为α,P是∠AOB内部的一个定点,且OP=2,点E、F分别是OA、OB上的动点,若△PEF周长的最小值等于2,则α=()A.30° B.45° C.60° D.15°12.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到B点,至少需爬()A.13cm B.40cm C.130cm D.169cm二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知中,,,,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若当与全等时,则点Q运动速度可能为____厘米秒.14.使分式有意义的x的取值范围是_____.15.以方程组的解为坐标的点在第__________象限.16.如图,AB=AC,BD⊥AC,∠CBD=α,则∠A=_____(用含α的式子表示).17.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是__________。18.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为______.三、解答题(共78分)19.(8分)计算﹣2()20.(8分)(1)如图,已知的顶点在正方形方格点上每个小正方形的边长为1.写出各顶点的坐标(2)画出关于y轴的对称图形21.(8分)已知、为实数,且满足.(1)求,的值;(2)若,为的两边,第三边为,求的面积.22.(10分)先化简,然后从中选出一个合适的整数作为的值代入求值.23.(10分)如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,点的坐标,点是直线上位于第二象限内的一个动点,过点作轴于点,记点关于轴的对称点为点.(1)求直线的解析式;(2)若,求点的坐标.25.(12分)(1)先化简,再求值:其中.(2)解方程:.26.先化简,再求值:,其中..
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据全等三角形的判定方法对各选项分别进行判断.【详解】A.由④⑤⑥不能判定△ABC≌△A′B′C′;B.由①②⑥不能判定△ABC≌△A′B′C′;C.由①③⑤,不能判定△ABC≌△A′B′C′;D.由②⑤⑥,可根据“ASA”判定△ABC≌△A′B′C′.故选:D.【点睛】考查全等三角形的判定定理,三角形全等的判定定理有:SSS,SAS,ASA,AAS,HL.2、C【分析】利用平方法即可估计,得出答案.【详解】解:∵3.52=12.25,3.42=11.56,而12.25>11.6>11.56,∴,故选:C.【点睛】本题考查无理数的估算,掌握算术平方根的意义是正确解答的关键.3、B【解析】两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,所以①错误;在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行,所以②正确;三角形的三条高中,必有一条在三角形的内部,所以③正确;三角形的三个外角最多只有一个锐角,所以④错误.故选B.4、D【解析】假设甲、乙经过x小时相遇,令A、B距离为a,甲从A地到B地要走m小时,则甲的速度为;乙从B地到A地要走n小时,则乙的速度为根据题目中的等量关系列出方程求解即可.【详解】假设甲、乙经过x小时相遇,令A、B距离为a,甲从A地到B地要走m小时,则甲的速度为;乙从B地到A地要走n小时,则乙的速度为根据题意,列方程解得故选:D.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是分析题意,找出题目中的等量关系.5、B【分析】先证明图中的三角形为等腰直角三角形,再利用勾股定理求出正方形边长的平方即可得出结果.【详解】解:如图,
∵阴影部分是正方形,所以∠ABC=90°,∴∠C=∠BAC=45°,∴AB=BC,又AC=4,∴AB2+BC2=AC2=16
∴AB2=AC2=1,
∴正方形的面积=AB2=1.
故选:B.【点睛】本题考查勾股定理,等腰三角形的判定,正方形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6、B【分析】根据方差的定义判断,方差越小数据越稳定.【详解】∵,∴这四人中乙的方差最小,
∴这四人中发挥最稳定的是乙,
故选:B.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.7、D【分析】根据题目给的四根木条进行分情况讨论,利用三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.【详解】解:选其中三根为边组成三角形有以下四种选法:12、6、5,12、6、2,12、5、2,6、5、2;能组成三角形的有:6、5、2只有一种.故选:D.【点睛】本题主要考查的三角形的形成条件,正确的运用三角形的形成条件,把题目进行分类讨论是解题的关键.8、C【分析】由全等三角形的判定可求解.【详解】当AC=BD时,且AD=BC,AB=AB,由“SSS”可证△ABC≌△BAD;当∠DAB=∠CBA时,且AD=BC,AB=AB,由“SAS”可证△ABC≌△BAD;当∠CAB=∠DBA时,不能判定△ABC≌△BAD;当∠C=∠D=90°时,且AD=BC,AB=AB,由“HL”可证Rt△ABC≌Rt△BAD;故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定是本题的关键.9、B【解析】试题解析:A两个锐角相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;B中两角夹一边对应相等,能判定全等,故该选项正确;
C一条斜边对应相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;
D中两个等边三角形,虽然角相等,但边长不确定,所以不能确定其全等,所以D错误.
故选B.10、B【分析】通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】解:如图,在AC上截取AE=AN,连接BE,
∵∠BAC的平分线交BC于点D,
∴∠EAM=∠NAM,
在△AME与△AMN中,∴△AME≌△AMN(SAS),
∴ME=MN.
∴BM+MN=BM+ME≥BE,
当BE是点B到直线AC的距离时,BE⊥AC,此时BM+MN有最小值,
∵,∠BAC=45°,此时△ABE为等腰直角三角形,
∴BE=,即BE取最小值为,
∴BM+MN的最小值是.
故选:B.【点睛】本题考察了最值问题,能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,是解题的关键.11、A【分析】设点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,当点E、F在CD上时,△PEF的周长为PE+EF+FP=CD,此时周长最小,根据CD=2可求出α的度数.【详解】如图,作点P关于OA的对称点C,关于OB的对称点D,连接CD,交OA于E,OB于F.此时,△PEF的周长最小.连接OC,OD,PE,PF.∵点P与点C关于OA对称,∴OA垂直平分PC,∴∠COA=∠AOP,PE=CE,OC=OP,同理,可得∠DOB=∠BOP,PF=DF,OD=OP.∴∠COA+∠DOB=∠AOP+∠BOP=∠AOB=α,OC=OD=OP=2,∴∠COD=2α.又∵△PEF的周长=PE+EF+FP=CE+EF+FD=CD=2,∴OC=OD=CD=2,∴△COD是等边三角形,∴2α=60°,∴α=30°.故选A.【点睛】本题找到点E和F的位置是解题的关键.要使△PEF的周长最小,通常是把三边的和转化为一条线段,运用三角形三边关系解决.12、C【解析】将台阶展开,如图所示,因为BC=3×10+3×30=120,AC=50,由勾股定理得:cm,故正确选项是C.二、填空题(每题4分,共24分)13、2或【分析】,表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相等,分①BD、PC是对应边,②BD与CQ是对应边两种情况讨论求解即可.【详解】,,点D为AB的中点,,设点P、Q的运动时间为t,则,当时,,解得:,则,故点Q的运动速度为:厘米秒;当时,,,秒.故点Q的运动速度为厘米秒.故答案为2或厘米秒【点睛】本题考查了全等三角形的判定,根据边角边分情况讨论是本题的难点.14、x≠﹣1.【分析】直接利用分式有意义则分母不为零进而得出答案.【详解】解:∵分式有意义,∴x+1≠0,故x≠﹣1.故答案为:x≠﹣1.【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.15、三【分析】解出x,y的值,再通过符号判断出在第几象限即可.【详解】解:由方程组可得,根据第三象限点的特点可知,点(-1,-1)在第三象限,故答案为:三.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法及直角坐标系中各象限点的坐标特点,解题的关键是熟记各象限点的坐标特点.16、2α.【分析】根据已知可表示得两底角的度数,再根据三角形内角和定理不难求得∠A的度数;【详解】解:∵BD⊥AC,∠CBD=α,∴∠C=(90﹣α)°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(90﹣α)°,∴∠ABD=90﹣α﹣α=(90﹣2α)°∴∠A=90°﹣(90﹣2α)°=2α;故答案为:2α.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行答题,此题难度一般.17、a<b【分析】先把点M(-1,a)和点N(-2,b)代入一次函数y=-2x+1,求出a,b的值,再比较出其大小即可.【详解】∵点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,∴a=(-2)×(-1)+1=3,b=(-2)×(-2)+1=5,3<5,∴a<b.故答案为:a<b.【点睛】本题考查的一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.18、【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(﹣8,7)关于x轴对称的点的坐标为(﹣8,﹣7),故答案为:(﹣8,﹣7).【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.三、解答题(共78分)19、1【解析】根据二次根式的混合运算的法则计算即可.【详解】原式=2=1.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.20、(1)A(-2,2),B(-3,-1),C(-1,1);(2)见解析【分析】(1)利用坐标可得A、B、C三点坐标;(2)首先确定A、B、C三点关于y轴的对称点,然后再连接即可.【详解】解:(1)由图可知:A(-2,2),B(-3,-1),C(-1,1);(2)如图,△A1B1C1即为所画图形.【点睛】此题主要考查了作图—轴对称变换,关键是正确确定组成图形的关键点关于y轴的对称点位置.21、(1),;(2)【分析】(1)利用完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求解即可;
(2)利用勾股定理逆定理判断出△ABC是直角三角形,再根据直角三角形的面积等于两直角边的乘积的一半列式计算即可得解.【详解】解:(1)代数式整理得:∴,;(2)∵,∴,∴△ABC是直角三角形,,∴△ABC的面积.【点睛】本题考查了二次根式的应用和非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,还考查了勾股定理逆定理.22、-1【解析】先化简,再选出一个合适的整数代入即可,要注意a的取值范围.【详解】解:,当时,原式.【点睛】本题考查的是代数式的求值,熟练掌握代数式的化简是解题的关键.23、见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.
【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础
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