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文档简介
幼儿园重阳节的活动策划(精选15篇)范文幼儿园重阳节的活动策动1一、幼儿开展目标:
1.初步知道重阳节的根本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、球、布置节日氛围的教室、幼儿作品
活动一了解重阳节来历
1.介绍重阳节
〔1〕老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。
活动二:和爷爷奶奶一起过节
1.幼儿才艺环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本事,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我为爷爷打月饼〞
诗歌朗诵:?静夜思》?九月九日忆山东兄弟》?海上生明月》?中秋月》
儿歌:“小毛驴〞“小纸船〞“拆礼物〞“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"
歌表演:“感恩的心〞
2.互动环节
〔1〕给爷爷或奶奶捶背
〔2)给爷爷或奶奶端水喝
〔3〕击鼓传花:游戏规那么:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
3.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,认识到我们在长大。
活动三我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等办法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
各色彩泥
2.?爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的办法。
3.讨论使用油泥的规那么。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的办法。)
5.相互观赏制作的饺子。
幼儿园重阳节的活动策动2活动目标:
1、激发幼儿热爱爷爷奶奶(姥姥姥爷),尊敬老人的情感;
2、通过与爷爷奶奶(姥姥姥爷),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,开展幼儿的交往能力。
活动过程:
1、佩茱萸
提前购置茱萸,让孩子给自家老人进行佩戴。
2、爷爷奶奶(姥姥姥爷)眼里的我
请老人讲讲孙子孙女的趣事,或者印象最深刻的事情,让孩子了解老人对自己的爱。
3、送给爷爷奶奶(姥姥姥爷)的礼物
幼儿园重阳节的活动策动3一、活动设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节〞,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节发展关于“尊老、敬老〞为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式叙述对爷爷、奶奶等老人的关怀和保护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮忙幼儿丰盛下列经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节〞。②爷爷、奶奶非常关怀小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的和煦和高兴中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式叙述对老人们的关怀和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们叙述自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
年龄段序号活动名称主要波及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2观赏童谣?小板凳,你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶,对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体。
幼儿园重阳节的活动策动4活动时间:
XX年09月09号上午9点
活动地点:
XXX班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意叙述爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲?我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你〔老师随意亲宝宝〕,老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?〔宝宝随意说〕
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.〞歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我〞音乐
尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:
你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节〞,也是温馨的“老人节〞。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。确实,这秋高气爽又正值丰登的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以叙述对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的有:……
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请书记为晚会致辞。
最美不过夕阳红,温馨又沉着。我想老年人最大的抚慰就是他们已经把全部的青春都贡献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话!
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日高兴,安全健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边观赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
幼儿园重阳节的活动策动5活动目标:
1、尝试做小主人,乐意关怀、亲近爷爷奶奶
2、体验与爷爷奶奶同乐的高兴。
活动准备:
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程:
1.接爷爷奶奶
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目
(1)幼儿表演:
a、我家有几口
b、好娃娃
(2)爷爷奶奶表演:太极拳
(3)学一学:模仿爷爷大太极
3、游戏同乐
(1)贴五官
察看人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
(2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐
5、欢迎爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
活动反思:
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的.帮忙下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在发展"老少同乐、相聚重阳"的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充斥了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回顾,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
幼儿园重阳节的活动策动6活动时间:
10月16日上午9点~11点
活动地点:
新城区绿地
活动目标:
1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰盛幼儿社会经验。
活动准备:
1报纸、垃圾袋假设干
2游戏用小道具,如绳子等
3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一驱车前往新城区绿地
1欣赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2沿途介绍新城区的建筑,欣赏新区风貌。
二达到绿地
1老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳那么代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳〞。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节〞。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请观赏……〞
3爷爷奶奶为大家表演节目。
4游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?〞
5共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕〞、“花糕〞。今天让我们用“吃糕〞代替“登高〞,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康高兴!〞〔在音乐声中分享食品。〕
幼儿园重阳节的活动策动7主要波及领域:
语言
活动目标:
1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关怀老人,要对老人有礼貌。
3、积极答复老师的问题。
活动准备:
1、课前帮忙幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程:
〔一〕、导入:〔出示图片〕引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?〔爷爷奶奶〕他们怎么啦?〔他们笑了〕
师:他们为什么笑呢?〔请小朋友说一说〕
师:原来他们要过节了,所以笑得则开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?〔九九重阳节〕
〔二〕、观赏儿歌?九月九》
师:你们喜欢爷爷奶奶吗?〔请小朋友说一说〕
师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?〔请小朋友说一说〕
2、再次让幼儿观赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。〔帮忙幼儿矫正个别发音〕
4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
活动三:我和爷爷、奶奶过重阳
主要波及领域:
综合
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的方式叙述对爷爷、奶奶的关怀、保护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2.了解活动的内容,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个高兴的节日。
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
五、家长联盟:
请家长配合,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
幼儿园重阳节的活动策动8一、活动资料
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
?幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的开展。〞“充沛利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。〞九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好机会,我们带着大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活泼心身又受到教育,还能提高绘画本领,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现?幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,激励幼儿大胆想象绘画,培养发明思维本领。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际本领。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
〔一〕谈话导入,揭示活动资料及要求:
亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带领秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,冀望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!
〔二〕排队走进敬老院:
孩子们在三位教师的带着下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。
〔三〕向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!〞
〔四〕表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
〔五〕就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。
3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。
4、幼儿作画。教师们巡视指导,激励孩子们展开想象作画。
5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!
〔六〕沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚刚你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的时机,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意平安卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。
〔七〕合影道别:
1、幼儿汇合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
〔八〕活动延伸:
师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!
幼儿园重阳节的活动策动9活动时间:
XX年10月2日重阳节或重阳节前后
活动地点:
幼儿园内操场
活动对象:
幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师
活动准备:
节目准备;
背景音乐准备;
提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级加入重阳节亲子活动;
将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。
活动目标:
1.初步知道重阳节的根本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动过程:
(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安顿座位入座。
(二)升国旗
(三)介绍重阳节
1.背景音乐+幼儿朗诵?九月九日忆山东兄弟》)
2.老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗《
3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗《
我们的爷爷奶奶、外公外婆本事都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗《
师生共同邀请局部爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(四)幼儿表演环节
1.幼儿表演?弟子规》操
2.教师表演经典诵读?大学》或?千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)
3.幼儿齐诵?弟子规》---入那么孝
4.大班孩子表演情景剧?黄香温席》
5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲?相亲相爱一家人》)
6.家长代表发言分享感受
7.幼儿齐诵?弟子规》---出那么悌
8.大班孩子表演情景剧?孔融让梨》
9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边
10.教师表演?感恩的心》
11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼
说:感激老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!
结束活动(背景音乐?感恩的心》)
幼儿园重阳节的活动策动10教师:xxx
班级:大一班
人数:35人
活动时间:10月17日
活动目的:
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼〞是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的高兴。
活动过程:
1、教师播放王维的?九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿观赏。
讨论:刚刚的古诗你听过吗《它说的是什么意思呢《
2、引出重阳节,启发幼儿思考。
我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是
重阳节,也叫“老人节〞,是所有老年人的节日!
3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗《这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节〞,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以安全逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人〞过节的视频,感受欢乐的氛围。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……
5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)
小结:小朋友们的方法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福高兴的重阳节。
7、学儿歌?重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日高兴。
8、制作爱心卡。
活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关怀老人的体验。
幼儿园重阳节的活动策动11一、活动介绍
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节〞,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节发展关于“尊老、敬老〞为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把关照和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……〞他们无怨无悔地贡献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节〞发展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来叙述对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱〞的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动主题:
九九重阳节—浓浓敬老情
三、活动构思
农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节发展关于“尊老、敬老〞为目的主题活动是非常必要的。
四、活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识,感受节日气氛。
2.培养幼儿尊老敬老爱老的美德。
3.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式叙述对老人们的关怀和节日的祝贺。
五、活动准备
1.相关视频、制作重阳糕材料
2.逻辑狗卡片
六、活动内容
活动一:感恩重阳
活动形式:园内半日活动
1.教师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节。
2.制作重阳糕
每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增添节日氛围。重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!幸福高兴!
下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培养幼儿点数能力,帮忙建立数感,教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?
材料准备:糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了,快与大家分享吧,分享中可以增强幼儿的成就感、自信心,感受分享的快来。
活动二:赏菊
活动形式:外出活动
重阳〔九月初九〕有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗。晋代诗人陶渊明尤爱菊花。至唐宋时,重阳赏菊成为风俗。宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动。明、清继之,有堆菊花山等工程,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种。北京、苏州等地皆到达相当大的规模。
在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,认识不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动。
下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动开始前,教师可以与幼儿先完成卡片内容,帮忙幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。
活动三:登高
活动形式:外出活动
登高,指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式叙述对老人们的关怀。
下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容,教师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要注意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮忙爷爷奶奶呢?
活动四:我为爷爷奶奶做件事
活动形式:家园互动、社区活动
活动内容:农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动开始前的一周,老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们欢乐。活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识。
幼儿园重阳节的活动策动12一、设计思考
10月17日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)发展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动,创立一个爱老、敬老、养老、助老的气氛。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式叙述对爷爷、奶奶等老人的关怀和保护。
二、活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
③鼓励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式叙述自己的爱意。
活动口号:
情系敬老院,和煦老人心。
活动人员:
xx幼儿园全体师生
活动时间:
20xx年10月17日
活动地点:
xx敬老院
三、活动准备:
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安顿。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
四、活动过程节目表演:
1、教师表演?加加油》。
2、幼儿表演?口香糖》?让爱住我家》。
3、歌曲?关怀老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念
五、活动结束,返回幼儿园
六、考前须知:
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安顿,准时达到汇合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手辞别,说再见!
幼儿园重阳节的活动策动13设计思考:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节〞,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来叙述对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人〞的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱〞的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来〞的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动时间:10月5日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰盛幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋假设干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一驱车前往新城区绿地
1、欣赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,欣赏新区风貌。
二达到绿地
1、老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳那么代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳〞。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节〞。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请观赏〞
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好〞
5、共同分享食物。
“重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕〞、“花糕〞。这天让我们用“吃糕〞代替“登高〞,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康高兴!〞〔在音乐声中分享食品。〕
幼儿园重阳节的活动策动14一、策动书名称
尽可能具体的写出策动名称,如“xx幼儿园重阳节活动策动书〞,置于页面中央。
二、活动背景
这局部内容应根据策动书的特点在下列工程当选取内容重点阐述,具体工程有:根本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动发展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应表明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、时机及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定方案。如环境不明,那么应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述分明;在陈说目的要点时,该活动的核心构成或策动的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、资源需要
此局部需明示要实现的目标及重点〔目标选择需要满足重要性、可行性、时效性〕。如教室或使用活动中心都详细列出
六、活动发展
作为策动的正文局部,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此局部中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当参加统计图表等;对策动的各工作工程,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于计划核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这局部加以表明,执行的应变程序也应该在这局部加以考虑。
此项可分为三局部:前期准备工作,活动现场流程,后期结尾总结。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场效劳、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场氛围调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
七、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化,不可防止的会给计划的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策动中加以表明。
九、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、单位〔如果是小组策动应注明小组名称、负责人〕。
重阳节幼儿园活动策动范文
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子
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