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我的舞蹈老师作文汇编6篇范文在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能防止踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的舞蹈老师作文6篇,希望对大家有所帮忙。

我的舞蹈老师作文篇1“手伸直,下巴昂起来,对了!脚翻开再大一点,身体别往前倾,保持!〞瞧瞧,又是一节舞蹈课,我们卜老师正在给我们纠正姿势呢!

卜老师是我的拉丁舞老师。她长得高高瘦瘦,背挺得很直,远看如青松一般,头昂得高高的,一看就知道这是跳过舞的人。卜老师很漂亮,一头乌黑的长发拖到腰间,眼睛大而亮,睫毛长而弯,还有一张樱挑小嘴呢!但你可千万别被表面的美丽迷惑了。在这美丽的表面里面藏着一颗火爆的心。

一次舞蹈课,卜老师要求我们劈叉。我把腿叉开,任它们左右两边慢慢滑,可才滑到一半,大腿内侧就疼了起来,再往下滑越来越疼,有种要拉断的感觉。我想,疼痛我可以忍受,但会不会拉断腿啊?就以这样的叉开度坐下吧!偷偷懒!

于是,我就这样小心坐下了。没想到卜老师把我们挨个儿扫视过后,径直向我走来,蹲在我身后,我愣了塄,又赶紧装出一副痛苦的神态,想让老师以为我已经尽力了。

可卜老师并没有理会我的动作,仍伸出双手,紧紧抓住我的双腿,那痛真是钻心啊!弄得我浑身抽搐,现在不需要再装痛苦了,因为我已经被老师弄得半死不活、半身不遂了!真可悲!但为了自己能正常生活,我拼老命与卜老师反抗,她向后,我向前,不料惹火了卜老师,她那本来只是轻轻抓我腿的手,一下子掐住我的脚,眼睛死死瞪着我,眼珠都要弹出来了,我似乎看到她鼻子里都喷火,张大了“血盆大口〞,正要一口把我吞了呢!卜老师狠狠拍了下我的小腿,吼道:“别用力!一开始偷赖,现在就别想舒服!〞唉!被骂得狗血淋头不说,还挨上了狠狠的一巴掌,你说我可不可怜?

卜老师不仅有火爆这个特点,而且时间观念很强。每次舞蹈课,她从来不会迟到或卡着点到,永远都是她等我。一天,我来上课时因为堵车而迟到了一分钟,走进教室,大家的眼睛齐刷刷向我边看来,弄得我怪不好意思的。“以后不许迟到,这次就放你一马,下次,站在门口站到下课〞卜老师边虎着脸对我说,边向门那边一指,“还有下次,那你就干脆别来了,在家睡睡觉!〞我红着脸点点头,“下次再也不会了!〞

凭借着严厉的教学,老师培养了一批又一批舞蹈苗子,在她的影响下,我也改掉了拖拉、偷懒的坏习惯,忘了告诉你,我也在国际拉丁赛中取得过二等奖的好成绩呢!

我的舞蹈老师作文篇2我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和善可亲,像你的朋友一样。

有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。〞我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬〞到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!〞我乖乖的'转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?〞我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真和煦啊!

还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!

老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!〞我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种和煦的感觉,只有我知道。

这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充斥了尊敬和爱戴。

我的舞蹈老师作文篇3她长得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永远透着疲惫的眼睛,有些塌塌的鼻子和一张平平无奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起来十分高挑,周身的气质也是高雅亲切的,笑起来如春风般和煦。她就是我的舞蹈老师。

跳舞,根本功是必不可少的,同时也是最痛苦、最讨厌的。我在舞蹈上的天赋几乎为零,每次压腿都痛不欲生。老师却从不会强制的将我压下去,她说:“这样会容易受伤的,我小时候压腿时老师会把我的腿绑在椅子上,这的确很有用,但太难受了。〞

我们是每周五周六上课,每节课三小时。于是周五下午我必须一放学就赶去上课,晚饭都只能在车上吃。下课了,回到家已经快10点。每个星期的第六天,我都是这么过的,也从未感到不妥。直到有一个周五,离下课还有半个多小时时,老师忽然叫停,说要跟我们玩游戏。她解释道:“每周五我都能看到院子里的孩子们玩的则开心,你们却要在这上课,我怪心疼的。〞语毕,我鼻头情不自禁的酸了一下,眼眶竟湿润了——这种感觉真是太和煦了!

玩的游戏也很简单:老师放音乐,我们即兴地随着音乐“群魔乱舞〞。这是一种解放天性的游戏。刚开始我还放不开,总是躲在角落里不动。后来氛围燃起来了,我便不由自主地参加大家,跳得大汗淋漓,好不酣畅痛快!往后的每两周,老师都会跟我们玩一次这种游戏。也可以说是这个游戏,让原本内向的我逐渐开朗起来。

我的舞蹈老师其实已经不仅仅只是舞蹈老师,她还教会了我们许多待人接物的礼仪——给长辈的东西要双手递去;不要对着他人打哈欠;准备从一个正在讲话的人身前经过时,要弯下腰快速跑过……她所教给我的,早已比单纯的舞蹈动作重要的多了。

谢谢您,我的舞蹈老师;谢谢您,我的老师。

我的舞蹈老师作文篇4我有一个非常喜欢我的舞蹈老师,他是我最好的一个观众,在我学舞蹈的这些日子里,每次虽然都会遇到一些小困难,但是老师会帮我一一克服,改过我错误的地方,教我不会的动作,他的信心激励着我,让我一点点的进步,让我一次又一次走向成功。

我的老师,给我报了一段独舞的节目,那时我不到五岁,那个过程,是别人想不到的艰苦,天天练习舞蹈,每次我都累得满头大汗,马上比赛的前两天,我的心非常紧张,那时天还很热,知了叫个不停,好似在不停的吵着说:“热死了,热死了〞,我的心烦成了一团麻,又烦又乱,我想,这样怎么才能取得好成绩呢?上一次我的失误,引起观众哈哈大笑,这次,我不能再失误了。

我像往常一样,进屋,放上音乐,开始跳舞,又一次,开始了我的“征程〞。放第一个曲子,这是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我挤眉弄眼,让我无法专心的投入跳舞,我烦躁地挠着自己的头发,这时,舞蹈老师从舞蹈室中走过来,拿出一个洁白的干毛巾,为我擦去汗水,说:“来,春天,擦擦汗了。〞擦完我的毛巾,变成湿毛巾,接下来他让我听一首柔和的曲子,这首曲子,让我立刻充斥希望,有信心迎接明天的演出。

我继续练习,到了最后,我终于能把整首曲子的所有动作都熟练的完成。第二天,我来到当初比赛的现场,出色的完成了这支舞蹈,取得了第一名的好成绩。

老师是伞,愿意为我遮挡风雨,老师是一条小船,当我迷失方向时为我指明航程。老师的爱,给了我美丽的舞姿。

我的舞蹈老师作文篇5一身修长的身材,一头漆黑光明的头领,一单圆溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可实是尺度的芽菜菜。这就是我的舞蹈老师——何老师。她对我们可佳了。

什么都不说,就说我去南江滨看龙台参加“5.18〞演没的事来说。

我由于是第一次上台表演,而且还到艺术团里还不到一个月,在我的心里不仅有快乐也有弛缓,开端排练了!何老师让我们穿赖舞鞋到外面去练,她让我们做着动作。我们都做得很不错,可是在后面的一个主题动作就让我们“齐军覆没〞了。不管我们怎么练我们也练不美。

于是老师把我们分成两组,她先让一些已经入入艺术团良久的我表演给她看后,看见他们未经显明学会了,就来看我们这些才进团一两个月或才多少十天的己。

她让我们一个一个地做动息,我也跳了一下,她说:“动作有一些不优雅。〞后面鸣我们一讫来,我瞅见这些同窗就像被关在笼子里的黑鸦经由老师的训练,都打开了笼子,变成了一只只美丽的鹦鹉,往掉了乌黑的羽毛变成可五彩缤纷的羽毛。而我仍是学不会,老师不骂我,而是用亲热的语气又当真地教了我一遍说:“孩子不要紧再来一次吧,我想你必定能作恶的。〞我这次终于看明白了,我做了一遍啊!干对了。我原来应当是很愉快的,可我觉的我的眼眶边总有泪水在击转,我很想哭,然而我没泣,老师望睹我学会了很兴奋,后点,终于在之后的二三地皆排练完了。

上演的时刻末于到去了,尔们穿上了漂亮的衣服,登上了舞台。带领俏丽的笑颜咱们在舞台上翩翩伏舞,纵情展示舞姿,博得了观众热闹的掌声。

太棒了!何老师夸我们跳得很美丽,我听到这句话口面想:要不是何老师学我跳舞我才不会有昨天呢!我想说:“谢谢你何老师!〞

我的舞蹈老师作文篇6她长着一双似镰刀的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一张很会说的嘴巴,一头乌黑发亮的头发。她就是我的舞蹈老师——张老师,我从三年级就开始接受张老师的教育了。

张老师是一名音乐老师,也是一名舞蹈老师。我每天都会抽出一两个小时的时间练习舞蹈。练习舞蹈时,张老师都会让我们跳上几遍,看到有姿势不对的同学,就会耐心的一遍又一遍的教我们。张老师对每一个同学都很公平,让我们这个集体更加进步。

记得有一次,我们这个集体去金华体育馆加入啦啦操比赛。快上场时,张老师对我们说:“加油,加油,不用紧张。〞到我们上场了,我们每个人都很

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