《三字经》读后感400字两篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《三字经》读后感400字两篇《三字经》读后感400字两篇多读书，能使人精神焕发，弥漫自信，弥漫魅力。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。值得珍藏点赞的读后感范文有哪些呢？为得志您的需求，我特地编辑了“《三字经》读后感400字两篇”，接待您参考，梦想对您有所助益！

我我为大家整理了两篇读后感，更多读后感，尽在我。

《三字经》读后感1

体验了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的璀璨文化一向毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是三字一句、含义简朴易懂、读起来朗朗上口，但至今为止还未探索出这本书的，即使如此，有些人们也把它谱成曲，让美好的旋律净化心灵，升华个人思想，让你在领会韵律的同时，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。

人之初，性本善。

这两句放在《三字经》的开头，一语双关，既从人的本性开头写起，布局明确，也阐述了人的本性，即人出世的时候，天性本来是良善的，通过钱文忠教授介绍：最初提出这一观点的人是儒家思想创造者孟子。在孟子的言论中，重点以“仁”为主，我同意这种看法，由于这种观点可以使好多人制止“雾里看花”，从而走上不归之路，人性本善，是人类内心世界真是的写照。

性相近，习相远。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。可见在古代，就有人对“后天环境”做出了评价，认为导致人性不同的根本理由是受到外来因素的影响，这句“古训”一向沿用至今。在这个繁华都市，形形色色的事物，在给人们添加乐趣的同时，也在无形中变更了人们的天性，沉溺于其中，从而便有了教导。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

“假设不去采纳教导，良善的本性就会受到变迁，而学习的根本手段，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，由于人性格的养成是要受到后天教导的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有分辩是非的才能，很轻易受到不良因素的影响，上网、打嬉戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教导就是挖掘他们本性的良善，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会进展的要求。

《三字经》读后感2

“假设不去采纳教导，良善的本性就会受到变迁，而学习的根本手段，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，由于人性格的养成是要受到后天教导的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有分辩是非的才能，很轻易受到不良因素的影响，上网、打嬉戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教导就是挖掘他们本性的良善，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会进展的要求。

对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的教化，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有劳绩好坏之分呢?留心想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“精心专一”了。当机遇从身边溜走的时候，要想想当时为什么不精心一点儿呢?

《三字经》的经典语句，教导了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，逐渐生根、发芽。

D更多读后感范文编辑推举

《三字经》读后感精品范文两篇

我我为大家整理了一篇文章，更多文章，尽在我。

《三字经》读后感1

《三字经》虽然每句话只有六个字，但是你可变小看《三字经》，《三字经》中的一个个小故事报告了我们大量从古到今做人的道理。

让我印象最深刻的要属“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这句了，这段话讲的意思是：昔汉时的黄香，9岁的时候，就懂得要孝敬父母，每当夏日火热时，给父母扇枕席，使枕席变得凉快。在冬天酷寒之时用自己的身体将父母的枕席和暖后，再请父母安寝。这那么小故事报告了我们要向黄香学习，要孝顺父母，为父母分担。

《三字经》里还有大量这样的故事，给我们树立了大量做人的好模范，报告了我们大量深刻的道理，让我们受益无穷!

《三字经》读后感2

我们是“90的青年男女。”雷锋精神在大量青年心目中已被淡化，焦裕禄的形象或许大多数青年已经从记忆上抹去，取而代之的却是“月光族”和“韩流”。路边往往有人行乞，可现在的青年又有谁去关切一下他们呢?青年们已经忘却了本国的一些节日和文化，反而去追赶那些“非主流文化”啊!不禁教我寒心在非主流的世界里全体的人都是特别怪异，讲话怪异，造型怪异，着装更怪异，一切都怪异到了极点，真不知道现在的青年男女毕竟在想什么啊!看看我，多么单纯、简朴、忠厚，真的可以为《弟子规》做形象代言了!

一人随意往地上吐了一口痰，一口痰事小，传染疾病事大，更影响市容!莫非真的就以为吐一口痰没有什么大不了的么?错了!好多人不只是往地上吐一口痰，而且用脏话骂人，随地小便，这样的事屡见不鲜，屡禁不止，莫非我们的世界就应被那些没道德，没修养的人糟蹋?唉!或许只是由于地点不同罢了!他们并没有把外界当做自己的家，他们再没有修养也不成能在自己家里吐痰、大声骂人和便溺的!他们并没有想过该怎么融入这个社会，一个人的修养总是会在不经意间流露出来的。

仁义、礼智是儒家所宣扬的传统，唉!只怅然现在社会中的仁义、礼智已经在青年男女中淡化了，自私愚昧却淡淡表现在了青年男女的身上，捡到别人财物会主动归还失主的终究是少数，这少数人还有些良知，而那些没有良知的，早将财物挥霍一空。同学中有人受凌辱了，同学们顶多会关切抚慰一下，又有谁去想过为那个受凌辱的学生讨回公平呢?我总会加紧向老师报告或者去找那个凌辱学生的学生，去找他理论，要相信人间有正义，公允尚存啊!要有爱心，要仁爱啊，同学们!

做人要忠诚，有信誉，别人才会信得起你，我们有大量人在这方面做得很不好，古人就遵循着诚信这一优良传统，到了我们这代反而让这名贵的文化遗产淡化了!平日里我们总是不能按时加入约会，这让举办约会的人很难堪，所以我们务必按时，古人在这方面做得很好，我们不能否认，做人守信到永远是一个人必备的品德啊!谁也不能将这一品德淡化，要知道一个人无信誉，就很难在社会上立足的。

“90后的青年男女”梦想你们看了本人这篇读后感可以反省一下，变更一下自己

三字经读后感300字范文两篇

以下是我为大家整理的关于三字经读后感300字范文两篇，接待大家阅读，梦想能够扶助到大家！

三字经读后感300字范文

三字经》把我国从古到今的大量故事、学识，以三字经文的方式表示给我们，其中有教我们做人的，有教我们做事的，还有教我们学习的等等。

这些故事有着深刻的哲学道理，生动而有教导意义。譬如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”，讲得就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，报告我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，更加是要持之以恒，不能半途而废。

又譬如“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”。这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。

《三字经》里还有好多哲学故事，给我们树立了大量模范，报告我们好多深刻道理，让我们受益无穷!

三字经读后感300字范文

老师经常说我们理应多学习中国古代的经典名著,于是我让爸爸带我去新华书店买了一本《三字经》。虽然当我读了之后，不是很明白里面的道理，但是通过爸爸细心的讲解，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。

书里面有好多值得我们学习斟酌的地方。譬如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟子的母亲为了给他创造一个良好的学习环境，曾经搬了三次家。孟子不好好学习，母亲生气地割断织布的纱线，报告他要好好学习。

这个故事使我想到了我的爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习花了好多心思。不仅监视我的学习，给我买各种各样的学习用品，还请了家教给我补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为他们这样做是理所当然的，所以也不知道珍惜;当我贪玩的时候，爸爸妈妈说我几句，我还会很不欣喜。

学了《三字经》后，我终究明白父母为什么这样，是梦想我好好学习，做一个对社会有用的人。

“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，敬爱兄长的道理。而现在好多孩子在家都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不欣喜。这样是不对的，我们理应向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，由于父母为我们付出的太多了!

总之，学了《三字经》后，我的收获真的好多，也让我今后长大了能好好做人和做事。

《三字经》读后感400字2022两篇

我为大家整理了两篇读后感，更多读后感，尽在。

《三字经》读后感1

体验了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的璀璨文化一向毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是三字一句、含义简朴易懂、读起来朗朗上口，但至今为止还未探索出这本书的，即使如此，有些人们也把它谱成曲，让美好的旋律净化心灵，升华个人思想，让你在领会韵律的同时，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。

人之初，性本善。

这两句放在《三字经》的开头，一语双关，既从人的本性开头写起，布局明确，也阐述了人的本性，即人出世的时候，天性本来是良善的，通过钱文忠教授介绍：最初提出这一观点的人是儒家思想创造者孟子。在孟子的言论中，重点以“仁”为主，我同意这种看法，由于这种观点可以使好多人制止“雾里看花”，从而走上不归之路，人性本善，是人类内心世界真是的写照。

性相近，习相远。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。可见在古代，就有人对“后天环境”做出了评价，认为导致人性不同的根本理由是受到外来因素的影响，这句“古训”一向沿用至今。在这个繁华都市，形形色色的事物，在给人们添加乐趣的同时，也在无形中变更了人们的天性，沉溺于其中，从而便有了教导。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

“假设不去采纳教导，良善的本性就会受到变迁，而学习的根本手段，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，由于人性格的养成是要受到后天教导的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有分辩是非的才能，很轻易受到不良因素的影响，上网、打嬉戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教导就是挖掘他们本性的良善，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会进展的要求。

《三字经》读后感2

“假设不去采纳教导，良善的本性就会受到变迁，而学习的根本手段，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，由于人性格的养成是要受到后天教导的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有分辩是非的才能，很轻易受到不良因素的影响，上网、打嬉戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教导就是挖掘他们本性的良善，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会进展的要求。

对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的教化，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有劳绩好坏之分呢?留心想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“精心专一”了。当机遇从身边溜走的时候，要想想当时为什么不精心一点儿呢?

《三字经》的经典语句，教导了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，逐渐生根、发芽。

小学生三字经读后感两篇

人之初，性本善……《三字经》可以看作是我们的启蒙读物。下面是由我为您打定的两篇《小学生三字经读后感》。

篇一：小学生三字经读后感

上幼儿园的时候，读《三字经》只知道摇头晃脑，闭着眼睛瞎背，并不知道字里行间中的意义。长大后，无意一次翻开书来细细品评时，才逐渐地明白了一些道理。

感想最深的一句是“香九龄，能温席;融四岁，能让梨。”虽然现在我们的生活水平提高了，生活的环境都更加优越，没有必要再去模仿古人用自己的身体去和暖床上的被子，也没有必要像孔融那样去让一个梨子，但我们理应学习他们孝敬父母，关爱家人，关怀他人的那份真诚与爱心，并能将这份爱心融入学校与社会这个大家庭中去，关切他人，关怀他人，善待身边的每一个人，那样我们的学校、我们的社会将会变得更加美好、更加和谐。

篇二：小学生三字经读后感

今天，妈妈给我买了一本三字经。我要读着本书，每一句都是三个字，后面还有小故事呢!

《三字经》的第一句是：人之初，性本善，性相近，习相远的意思是人刚出世时，其禀性都是良善的，彼此相差不大，只是由于后来所处环境和所受教导不同，习性才会千差万别。小故事是曹操之子，就是讲曹操的四个儿子曹植、曹丕、曹彰、曹冲，他们个个都有过人之处，但是性格不同。这个故事报告我们环境和教导不同，人的性格就不同。

其次句是：苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。意思是假设对孩子不从小就举行教导，其原本良善的天性就会因外界的不良影响而发生变更。教导好一个人的方法，贵在指导他潜心致志，持之以恒。小故事是唐寅学画的内容是明朝有个画家叫唐寅，他和他的师傅沈周学画画，学了一年，唐寅觉得自己画的很好了想回家，后来他察觉师傅比自己画的还好，就不想回家了。这个故事报告我们学习要有固执的意志力，还要潜心，才能学好。对于我来说潜心我有了，可是固执的意志力我还差一点点。

读三字经有感_三字经读后感450字

这学期老师要求我们背诵《三字经》。通过阅读和默记，我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用，中国传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中，陈述了做人的准那么，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许大量多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的学识，譬如，我读了《三字经》中讲历史的片面，领会得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断进展、不断生存下来的；让我对历史有了一个概括的了解；再譬如，我读了介绍古时候的告成人士的片面后，就知道了我们中国曾经有许大量多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，我确定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的劳绩，为祖国争光；又譬如，我读了书里讲孝敬那一片面，知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人；《三字经》中说到有孟母，择邻处，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书，不辞辛苦的工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈！

在这薄薄的《三字经》中，蕴涵着大量人生哲理，等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践，去学习！

《三字经》读后感_《三字经》读后感500字

今天我读了《三字经》结果的一些莹八岁，能咏诗到戒之哉，宜勉力，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话特别影响我幼而学，壮而行，上致君，下泽民扬名声，显父母，光于前，裕于后勤有功，戏无益。这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽延学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到高傲骄傲，造福于后代。

以前，我总以为学习的机遇和时间还很长，不必这么累这么专心地学习，可以留着一些学识以后逐渐学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机遇只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的学识等着你，可谁又能保证你前一天学的学识忘不了呢？学识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机遇，千万不能错过，一错过就再也记不住了。

玩耍的喜悦只是暂时性的喜悦，并且这种喜悦就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种喜悦，不过不成多享。假设多享受，意志差的同学就会操纵不住自己，从而无心学习，长大懊丧莫及。学习的喜悦是永久性的喜悦。它像一杯咖啡，刚开头有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，结果是香醇。我们要学会做长久的喜悦，虽然刚开头没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的喜悦。

我要学会做一个珍惜时间，品尝学习咖啡的小才女。

三字经推举

说起三字经大家不目生，连小孩一般都能背一点，可是你们知道他的意思吗？或许你们就不知道了。下面为你们做介绍：

《三字经》是中国古代历史文化的名贵遗产，是学习中华传统文化不成多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传闻，所以说熟读《三字经》可知天下事。基于历史理由，《三字经》不成制止的含有糟粕，但其独特的思想价值和文化魅力为人们所公认，被历代人们奉为经典而不断流传。《三字经》的内容分为六个部份，每一部份有一个中心。从人之初，性本善到人不学，不知义，陈述的是教导和学习对儿童成长的重要性，后天教导实时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；从为人子，方少时至首孝悌，次见闻强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、敬爱兄长，并举了黄香和孔融的例子；从凡训蒙，须讲究到文中子，及老庄介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，根本包括了儒家的典籍和部份先秦诸子的著作；从经子通，读诸史到通古今，若亲目陈述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的根本面貌尽在其中；从口而诵，心而维至戒之哉，宜勉力强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习根基，长大才能有所作为，上致君，下泽民。三字经中有一些跟某句三字经对应的故事譬如孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨、苏洵二十七方才学习《三字经》其书说法大致有四种。1、明代黄佐2、南海黎贞撰3、黎贞增广之说4、世传王应麟撰。古人说：熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。

介绍完了,现在大家认为三字经这本书如何？

三字经读后感400字

三字经是我们的文化精华，下面我整理了三字经读后感400字，接待阅读!

三字经读后感400字

放寒假后，妈妈说中央十套百家讲坛预报寒假将开播由上海复旦大学钱文忠教授主讲的《三字经》节目，妈妈说：这是我们国家的国学经典，你先读读，等开播后，咱们再一起学。

我读了一遍后，觉得读起来虽然琅琅上口，还是有一些不太明白。

终究《三字经》开播了，可惜的是，由于春节串亲，有两讲没听。听过的几讲中让我最感动的有：融四岁能让梨，虽然孔融让梨的故事我很早就知道，但是经过教授系列的讲解，我才觉得真是很值得我去学习，我们平日在家里，吃好的穿好的，从不知礼让父母和他人，不知为父母做些力所能及的事，这种自私自利的性格比起孔融和黄香真是太惭愧了。还有朱熹写桃字的故事，朱熹小时候练字，书写桃花潭水深千尺的诗句时，不慎将桃字写错，父亲看了后写到：心正那么字正，心不正那么字不正也。朱熹看后自觉地把桃字重写了1000遍，正是他这种专心对待错误的态度使得朱熹成了南宋时期出名的哲学家、教导家。

现在，我已经热爱上《三字经》了，我梦想在学习《三字经》的过程中，不断变更自己，做一个品学兼优的孩子。

三字经读后感400字

我国上下五千年有着绚烂的历史和文化，其中有弟子规、三字经、千字文，我最热爱三字经，其中给我印象最深的两句话是人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。它的意思是指后天环境对学习、成长很重要，在我们的学习生活中，做事要潜心致志，持之以恒。

有一次，我在写作业的时候，我的心根本就没在学习上，而是早就远走高飞了，我用手支着头，望着窗外发愣了20多分钟才开头写字，还没写到一半，我又开头玩玩具了，又玩了十几分钟，就这样，一个小小的作业我竟用了两个小时，不但字没写好，而且错了好几道，还受到了妈妈一顿批评。

还有一次，在上语文课的时候，老师在专心给我们讲课，我望着窗外，想着下课怎么和小挚友玩，正在这时，听到老师喊我的名字，说：王子晗，你来回复这个问题。我才回过神来，支支吾吾半天说不上来，自然我这一堂课的学识也没学会。

所以，在今后，我会牢记这段话，潜心学习，把这国学文化精华深入到生活学习中，做一个有梦想、有道德、有文化的人。

三字经读后感400字

《三字经》里都是在讲人之初性本善，就是人一出世心地是良善的，通过读书、学习，就能出人头地。《三字经》里也指导我们一些大自然的现象，如曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。《三字经》里也指导我们一些为人处世的事情等，通过不断学习，获得、探索学识来提高自身修养。

每当我读着《三字经》时，总会联想到，那是的儿女特别孝顺，并不是像现在的子女一样，长大后出国留学，在国外定居，对家乡的亲人不理不睬。现在的年轻人都不好好读书，成天泡在网吧里，还有些人由于不想去上学，而逃课去玩。让我们来比一比现在的人和古代的人有什么识别，现在的人做什么事都要占些低廉，而古代的人譬如《孔融让梨》的故事，孔融自幼聪明好学、才思灵巧。四岁时，他就能背诵大量的诗赋，并懂得礼节，父母都很热爱他。有一天，孔融的父亲买了一些梨，让孔融选一个，孔融选了一个最小的一个梨，父亲问他为什么要小梨子?他说我年纪最小，理应吃小的，大的就让给哥哥吧!连孔融都可以把梨让给哥哥，而现在的人不管是谁都要占些低廉，可见现在的人和古人真是一个比较。

《三字经》是我们成长中的一本文学瑰宝。《三字经》影响着我们每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!

《三字经》读后感400字

从老师教我们唱《三字经》这首歌开头，就深深的被她吸引，一遍又一遍的读。

《三字经》包含了各类学识，它分为六个片面。人之初，性本善到人不学，不知义，让我明白了教导和学习对儿童成长的重要性；为人子，方少时至首孝悌，次见闻使我明白懂礼仪，孝敬父母，敬爱兄长；知某数，识某文到此十义，人所同让我了解了一些名物常识；烦训蒙，须讲究到文中子，及老庄让我快速欣赏了中国古代的重要典籍；经子通,读诸史到通古今，若亲目我游历了伏羲神农至清代的朝代变革；口而诵，心而惟到戒之哉，宜勉力我深知只有学习勤奋刻苦，长大才能有所为。

其中最令我感动的是香九龄，能温席，黄香九岁的时候，母亲就去世了。他年纪虽小，却懂得子女都理应孝顺父母的道理。为照管父亲，在火热的夏天，小黄香拿着扇子在爸爸的床边，把枕头、席子都扇得凉凉的，把蚊虫都赶得远远的，然后才恭恭敬敬地请父亲去休息。冬每日气寒冷，黄香每天晚上替父亲铺好被褥后自己先钻进去，用自己的体温和暖冰凉的被窝，然后再去请父亲来睡。小黄香九岁就能如此关怀的照管父亲，我们的九岁又在干嘛呢？

《三字经》读书笔记_三字经读后感800字

体验了多少沧海桑田，中华民族的璀璨文化一向毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简朴易懂，还有些人们也把它谱成曲，让美好的旋律净化心灵。这本书报告我们大量关于历史、天文、地理、道德等大量学识，正所谓古人曰：熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。

人之初，性本善。性相近，习相远。这句话在小时候，我通俗地把它理解为：人在以前是良善的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的熟悉：每个人刚生下来时，本性都是良善的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，环境的影响，区别会变得越来越大。

从苟不教，性乃迁。到知某数，识某文。报告我们大量学习和做人的道理。其中苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。报告我们假设从小不好好教导，良善的本性就会变坏，而学习的方法，贵在潜心。昔孟母，择邻处。里面蕴含的《孟母三迁》的故事也报告了我们学习环境的重要。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。报告我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精致的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他家世代都是种田人，但是到了方仲永小时候时，方仲永就已经会作诗，由此父亲感到分外欣喜，由于好多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时，写作才华仍和五岁时的写诗水平一样，到了二十多岁时，他的才华已完全消散，跟普遍人没有什么两样了。这不正表达了这句话的意思吗？

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。又让我懂得，做儿女的，从小时候就要亲近好的老师和挚友。正所谓故近朱者赤，近墨者黑。

从一而十，十而百。到此五常，不容紊。报告了我们十进位算术方法，什么叫三才、三光、三光，报告了我们春夏秋冬、东南西北金木水火土等四季、四方和五行。从地所生，有草木。到丝与竹，乃八音。这句话还报告了我们花草树木、虫鱼鸟兽和稻梁菽麦黍稷等大量丰富的学识。

《三字经》的经典语句蕴含着古人的聪慧结晶和中国文化的博大精深，，教导了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，逐渐生根、发芽。

三字经读后感400字4篇

人之初，性本善。相信大家都有读过三字经，下面我整理了三字经读后感400字4篇，接待阅读!

三字经读后感400字

放寒假后，妈妈说中央十套百家讲坛预报寒假将开播由上海复旦大学钱文忠教授主讲的《三字经》节目，妈妈说：这是我们国家的国学经典，你先读读，等开播后，咱们再一起学。

我读了一遍后，觉得读起来虽然琅琅上口，还是有一些不太明白。

终究《三字经》开播了，可惜的是，由于春节串亲，有两讲没听。听过的几讲中让我最感动的有：融四岁能让梨，虽然孔融让梨的故事我很早就知道，但是经过教授系列的讲解，我才觉得真是很值得我去学习，我们平日在家里，吃好的穿好的，从不知礼让父母和他人，不知为父母做些力所能及的事，这种自私自利的性格比起孔融和黄香真是太惭愧了。还有朱熹写桃字的故事，朱熹小时候练字，书写桃花潭水深千尺的诗句时，不慎将桃字写错，父亲看了后写到：心正那么字正，心不正那么字不正也。朱熹看后自觉地把桃字重写了1000遍，正是他这种专心对待错误的态度使得朱熹成了南宋时期出名的哲学家、教导家。

现在，我已经热爱上《三字经》了，我梦想在学习《三字经》的过程中，不断变更自己，做一个品学兼优的孩子。

三字经读后感400字

我国上下五千年有着绚烂的历史和文化，其中有弟子规、三字经、千字文，我最热爱三字经，其中给我印象最深的两句话是人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。它的意思是指后天环境对学习、成长很重要，在我们的学习生活中，做事要潜心致志，持之以恒。

有一次，我在写作业的时候，我的心根本就没在学习上，而是早就远走高飞了，我用手支着头，望着窗外发愣了20多分钟才开头写字，还没写到一半，我又开头玩玩具了，又玩了十几分钟，就这样，一个小小的作业我竟用了两个小时，不但字没写好，而且错了好几道，还受到了妈妈一顿批评。

还有一次，在上语文课的时候，老师在专心给我们讲课，我望着窗外，想着下课怎么和小挚友玩，正在这时，听到老师喊我的名字，说：王子晗，你来回复这个问题。我才回过神来，支支吾吾半天说不上来，自然我这一堂课的学识也没学会。

所以，在今后，我会牢记这段话，潜心学习，把这国学文化精华深入到生活学习中，做一个有梦想、有道德、有文化的人。

三字经读后感400字

《三字经》里都是在讲人之初性本善，就是人一出世心地是良善的，通过读书、学习，就能出人头地。《三字经》里也指导我们一些大自然的现象，如曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。《三字经》里也指导我们一些为人处世的事情等，通过不断学习，获得、探索学识来提高自身修养。

每当我读着《三字经》时，总会联想到，那是的儿女特别孝顺，并不是像现在的子女一样，长大后出国留学，在国外定居，对家乡的亲人不理不睬。现在的年轻人都不好好读书，成天泡在网吧里，还有些人由于不想去上学，而逃课去玩。让我们来比一比现在的人和古代的人有什么识别，现在的人做什么事都要占些低廉，而古代的人譬如《孔融让梨》的故事，孔融自幼聪明好学、才思灵巧。四岁时，他就能背诵大量的诗赋，并懂得礼节，父母都很热爱他。有一天，孔融的父亲买了一些梨，让孔融选一个，孔融选了一个最小的一个梨，父亲问他为什么要小梨子?他说我年纪最小，理应吃小的，大的就让给哥哥吧!连孔融都可以把梨让给哥哥，而现在的人不管是谁都要占些低廉，可见现在的人和古人真是一个比较。

《三字经》是我们成长中的一本文学瑰宝。《三字经》影响着我们每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!

三字经读后感400字

今年暑假里，学校里布置了一样特殊的作业，让大家背诵《三字经》，这是我第一次接触。《三字经》内容特别丰富，而且能琅琅上口，象儿歌似的，特别好玩，又能启迪心智，我被《三字经》这博大精深文字深深的吸引了。

《三字经》包含多方面的学识，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，《三字经》是一篇有劝学的，有讲道德的，有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌，每一句所表达的意思都不一致，虽然只有三个字，含意深刻，干脆领略，能让我们一读就懂。我读《三字经》后，觉得它对我扶助很大，它不仅让我懂得了大量人生哲理，知道珍惜时间，讲文明懂礼貌，让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的学识面扩大，更加一些历史方面学识让我懂得了大量。文中还有大量经典故事，如孔融让梨，让我回想起尊老爱幼的好精神。《三字经》中还有鼓舞我们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，陈述一个道理，一个人只有趁年轻的时候刻苦学习，才能长大成才，为国效力。从《三字经》中，我还明白了，一个国家或一个人，如不上进，那么会后退，一个君主不明智，将会成为昏君，结果使国家灭亡

《三字经》是古人成长过程中必不成少的一本文学瑰宝，直到现在也不失为一本好书。《三字经》使我学到了大量做人的道理。

子弟必读三字经小学高分范文三字经读后感5篇

读书必有感，感是指你从书中得到的启发和学识，从中懂得了什么道理。下面我给大家带来关于《三字经》读后感的范文，接待大家阅读参考，梦想大家热爱。

去年，爸爸给我买了一本《三字经》，我专心地读了起来，察觉它还真的是耐人寻味呀!它陈述的是人们做人的准那么，是一本分外具有启示性的书，我就从其中获得了很大的收获。

《三字经》里我最热爱这两句：香九龄，能温席，孝于亲，所当执;融四岁，能让梨，弟与长，宜先知。这两个故事深深地打动了我，使我懂得要孝顺长辈、要懂得谦让。想想我以前，都是衣来张口、饭来张口，全体事情都是爸爸妈妈帮我安置好。我知道了这两个故事后，觉得分外惭愧，抉择要向他们学习，不仅要自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈做一些家务，并要孝顺父母;在和同学、挚友们一起时，不要逞强，要懂得礼让。

有一天中午，我放学回到家，看到妈妈躺在床上睡着了，我猛然想起妈妈昨晚上夜班，天亮了才回来。是我大显身手的时候了!我把书包轻轻地放下，蹑手蹑脚走到厨房，学着妈妈的样子，系上围裙、淘米、洗菜

当我把饭菜端到桌子上时，爸爸回来了，一脸惊疑地看着我：我们家的小公主什么时候学会做饭了?我不知做得好不好吃，请你先尝一下吧!只要是你做的，确定是最好吃的!妈妈不知什么时候也凑了过来，满眼泪花地对我说。

人之初，性本善;性相近，习相远我又大声地读起了《三字经》。《三字经》，我人生的路灯，它将照亮我前进的征途。

在诵读课上，老师给我们读了《三字经》，我就热爱上了这本书，我觉得它太好玩了，每句话都只有三个字，读起来朗朗上口。

回到家，我迫不及待地请妈妈陪着我，再一次津津有味地读完了这本书，并且懂得了其中的含义。原来《三字经》里面包含了我国从古到今的大量经典故事，它通过简朴易懂的方式教给我们做人的道理、做事和学习的方法等等。

《三字经》中香九龄，能温席;融四岁，能让梨，讲的是黄香九岁就知道孝顺父母，冬天把被窝捂热后再请父母睡;而孔融年仅四岁，就懂得敬爱兄长，把大梨让给哥哥，自己吃最小的梨。读到这里，我就想起自己一向以来都在家里做小皇帝、小霸王，爸爸妈妈把什么最好的都给我，我却觉得理所当然，还一不顺心就哇哇大哭要挟他们。想到这，我的脸又红又烫，心里真惭愧啊!

有一次，我自己定了筹划，每天自觉地练两页字，刚开头几天都是工工整整地写，逐渐地就没有细心了，写出来的字犹如在跳舞，正自欺欺人地想着：两页太多了吧，要不还是改练一页好了!这时，我读到了《三字经》中的玉不琢，不成器;人不学，不知义，通过写一块没有雕琢的玉石，假设没有常年累月的细琢，是不能成为一块美玉的，教导我们人也是这样，要经过长时间的努力学习，坚持不懈，最终才能告成。我也理应学习这种持之以恒的精神啊!

《三字经》教了我们善、恶、学、孝、礼、仪，我每天都要背诵它，还可以不时地指点自己呢!

让我们人人都读懂《三字经》，把中华民族几千年来的传统美德传承一代又一代!

评语：

这篇读后感的特点是：有感而发、情感真挚。小在一次诵读课中接触了《三字经》一书后，就对它产生了爱好之情，由此一遍又一遍地去诵读，联系自己的学习和生活，从中悟出了大量做人的道理，向我们传达出一种健康向上的人生态度。虽然笔法尚显稚嫩，但作为一个三年级的小孩子，能有这样的体会，也当令人刮目相看。

几天前我读了《三字经》这本书，这本书内容分外丰富，不管是天文地理、社会家庭，还是历代兴衰、文化变迁，都在其中;书中更是包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。

例如这段话：犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。它的大意是：狗能在夜里替人看护家门，鸡会在每天早晨天亮时报晓。人假设不精心学习，迷含混糊过日子，有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。人假设不努力学习，以自己的学识、技能来实现自己的价值，那还真不如这些小动物呢。

还有这个段落也很好：如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。意思是：车胤捉来萤火虫放在纱袋里，用它来照明读书。孙康那么利用积雪的反光来读书。他们两人虽然家境贫苦，却能在繁重的条件下持续求学。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天涯担柴边读书。隋朝的李密，放牛时把书挂在牛角上，有时间就读。他们虽然很劳累，但仍坚持读书，意志超过了常人。这段话有一个相关的故事，讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书，但他家里很穷，穷得连买灯油的钱都没有。这可怎么办呢?夏天的一个夜晚，车胤望见大量萤火虫在空中飘动，发出一闪一闪的亮光，就灵机一动，捉了大量萤火虫，放在纱布袋里，挂在自己的书桌上方。小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。车胤勤奋读书，长大后成了令人敬爱的大学者。

读完了《三字经》这本书，我受益匪浅。我理应努力学习，不断提高自己的学识和才干，要做一个对他人、对社会有用的人。只要勤奋上进的人，都会有所成就;而只顾嬉戏玩耍，滥用了大好时光，是毫无利益的。所以我们要在年少时努力学习，不断充实自己，长大后就能学以致用，替国家效力，为人民谋福利。

《三字经》是古代启蒙教导的出名教材，影响极其深远。全书三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易诵易记，值得我们去阅读。

小学一年级的时候老师让我们读三字经，每天放学走出校门的时候，我们会排着整齐的队伍，象唱歌一样的齐声朗读，对于三字经的内容没有太多的理解，现在，再次听到一年级的小同学们背诵三字经的时候，我仿佛又看到了我们的样子。

三字经教会我们好多做人的道理。更加是昔孟母择邻处，子不学断机杼这两句话，使我深有感想、至今难忘。这个故事讲了孟子的母亲，为了让他有一个良好的学习环境，曾三次搬迁居处，孟子不好好学习，母亲就割断了正在织布的纱线，来让孟子明白学习不成半途而废的道理。像孟子一样，我们每个人都会受到环境的影响，我家楼上住了几个小挚友，对门邻居叫陈方仪，我们都学习钢琴，练琴是一件很枯燥的事情，晚上我在看电视，这时响起了钢琴声，我知道陈方仪在练琴了，这激励我连忙也去练琴，我们相互影响，已经坚持学习了四年多了，都取得了很大的进步;楼上的邻居叫朱熹，他上五年级了，跟谁都合得来，不管是上初中的大哥哥，还是比他小的弟弟妹妹，都热爱跟他玩儿，跟他在一起，我学会了要和别人友好相处。让我更深刻理解了孟母择邻处的重要作用。

我像大海里的一只小船，三字经就像一个灯塔，它永远指引我行驶的方向。

寒假里，我看了一本国学经典，名字叫巜三字经》

这本书的是宋朝的王应麟等写成的。中华民族有着数千年的文化，其中中国传统国学是我国辉煌璀璨的核心片面，它博大精深⋯⋯其中三字经中的人之初、性本善、习相近，性相远释义是人生下来，本性都是良善的，良善的本性彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好和坏的区别。

有一个故事令我印象深刻：有两个兄弟，他们刚出世，一个哭了，另一个也哭了⋯⋯但是，他们办满月酒算卦的时候，一个孩子是状元命，另一个是乞丐命。那个乞丐命的妈妈不信这命，努力教导孩子，结果变成了状元。而另一个算卦是状元命的孩子，妈妈忽略教导，结果那么成了乞丐。他哥俩相遇的时，哥哥感到很羞愧。

我想根本没有命中注定的事情。人与人之间的不同，不是与生俱来的。由于孩子从小都是一样的，都是良善的好孩子。只不过是在他们长大的过程中，由于受到了不同的教导，才使他们有了不一样的人生。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。释义是战国时期，孟子母亲三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就断织机的布来教子。我读了