小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件

神秘的图腾柱小学美术四年级上册岭南美术出版社

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小博士：原始部落认为某种动物或自然物跟本民族有特殊关系，而将小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件2、图腾柱给你什么感觉？2、图腾柱给你什么感觉？印第安图腾柱印第安图腾柱非洲图腾柱非洲图腾柱土著人图腾柱土著人图腾柱中国图腾柱中国图腾柱满族图腾柱满族图腾柱粗旷、古朴、神秘、怪异、细腻、现代、夸张、……2、图腾柱给你什么感觉？2、图腾柱给你什么感觉？小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件3、图腾柱有什么特点？图腾柱造型夸张色彩鲜艳雕刻精美神秘怪异3、图腾柱有什么特点？图腾柱造型夸张色彩鲜艳雕刻精美神秘怪三、思考探究请同学们根据图腾柱的造型特点，小组讨论你们将用什么材料、形式和方法创作图腾柱作品？三、思考探究请同学们根据图腾柱的造型特点，小组讨论你泥塑泥塑手绘手绘剪贴剪贴图腾柱泥塑电脑绘画剪贴手绘图腾柱泥塑电脑绘画剪贴手绘泥塑图腾柱制作步骤：1、构思图腾柱柱体外形;2、塑出图腾柱柱体单元；3、添加装饰纹样。泥塑图腾柱制作步骤：1、构思图腾柱柱体外形;小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件作品欣赏请欣赏学生不同表现形式的图腾柱作品。作品欣赏请欣赏学生不同表现形式的图腾柱作品。学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生手绘作品学生手绘作品学生手绘作品学生手绘作品学生手绘作品学生手绘作品学生剪贴作品学生剪贴作品综合材料作品综合材料作品动动手

各小组分别是各部落的代表，聚集在这里举办图腾柱设计大赛。

要求：1、以小组合作形式进行创作，分工合作。

2、选择合适的材料和形式创作，可画可塑。

3、表现图腾柱造型夸张、色彩鲜艳的特点。动动手各小组分别是各部落的代表，聚集在这里举办图腾柱学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品学生泥塑作品小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件桂林世外桃源图腾柱美国海达族图腾柱桂林世外桃源图腾柱美国海小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件小学美术四年级上册-神秘的图腾柱课件谢谢聆听！谢谢聆听！神秘的图腾柱小学美术四年级上册岭南美术出版社

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各小组分别是各部落的代表，聚集在这里举办图腾柱设计大赛。

要求：1、以小组合作形式进行创作，分工合作。

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