大学传媒班2023年春季班级计划

第48页共48页大学传媒班2023年春季班级方案大学传媒班2023年春季班级方案。南通大学传媒121班xx～xx学年度第二学期班级方案一、班级开展方向1.团结互助：团结互助的班级建立的根底，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于开展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。2.学习气氛浓重：学习是作为大学生的主要任务，作为学院里的实验班，而且这学期又面临着大学英语四级考试，学风建立更是我们工作建立的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建立，尤其是对于英语学习。3.有较强的生活气息：大学是大局部同学面对独立生活的时期，尤其是对于大一新生。本学期，我们将从宿舍平安、宿舍卫生、宿舍团结，生活指导等方面，努力增强宿舍和班级的生活气息，让同学们有在家的感觉。4.丰富多彩的课外活动。我们班的很多同学有特长，无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期，我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示，同时丰富课外活动，开阔眼界，进步学习效率。二、班级管理制度1.班费建立：我们班的班费生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔的开销要经过班委会通过。生活委员认真填写班费收支表，在学期末向大家公开。2.学生信息建立：这方面工作由信息委员负责，对于班内同学的学习、家庭、心理信息进展全面的记录，信息记录工作是由一个班委完成，但详细的工作是需要所有班委共同努力，多与同学交流，真正做到理解每一位同学的情况。同时，为了方便综合测评加分的核算，同学们需要将获奖情况及时上报给信息委员，信息委员定期向大家公开，以促进互相学习。3.宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电插座等的平安使用，关注每周的宿舍检查情况，打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家，奖励在院校评比中获奖的同学。4.班委管理制度：〔1〕权责明确，所有班委能清楚地认识自己的职责，并认真履行。〔2〕每周一次班委会，班委会的主讲者不仅仅局限于班长，其他班委依次轮流主讲，对于班级重要的活动，班委要集体协商，集思广益。〔3〕会议内容需整理记录。三、学风建立〔一〕学习现状分析^p总体来说，在上学期的一次次唠叨中，我们班的学习气氛逐渐变浓。班内有同学经常在图书馆、自习教室学习，有的经常是到了闭馆才回宿舍。总之，有约50%的同学保存着高中的好的学习习惯。从期末考试来看，班级总挂科人数6人，这也是对同学们学习态度好的表达。〔二〕下学期目的：1.争取班级的挂科率0。2.计算机考试大家全部通过3.英语四级考试a班同学通过〔三〕措施1.充分利用班委和课代表建立与任课老师的交流平台。课代表或者班委至少每半学期举行一次调查，将同学的各种问题和反响整理汇总报告给任课老师，同时课代表和班委也要及反响同学的意见和建议。2.提供将来开展规划的信息。首先，我们应当加强同学们对于将来开展规划的意识，做好宣传工作。其次，班委们要利用自己的优势，搜索、分享，定期利用班级晚报的方式告诉大家。条件准许的话，我们可以召开班会让班内或者年级里面理解认识很多的同学，还有学长学姐们来分享经历。3.定期举办班级学习活动。学习活动可以以竞赛等方式展开，像我们已列入工作方案的记单词大赛，就是为了促进大学英语的学习。本学期我们将会按照任课老师的要求举办集体的学习活动，尤其是对于大学英语四级考试。4.辅以必要的班级管理。首先，要严格考勤，学习委员和副班长课前要进展考勤工作，对于缺勤次数一学期超过5次的同学要严格管理、催促。四、班级活动组织：〔一〕大型活动〔争取组织10次以上〕1.我的家乡〔3月份〕2.春游——杭州西湖〔4月中旬〕3.团日活动〔时间待定〕4.xx届与xx届传媒班联谊〔4月份〕5.心里兴趣活动〔一〕〔4月份〕6.校园寻宝〔5月份〕wwW.f132.7.心里兴趣活动〔二〕〔5月份〕……〔二〕小型活动1.班委述职报告〔开学第一周〕2.每周利用晚自习时间放一场电影3.歌曲接龙【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读大学传媒班2023年春季班级方案南通大学传媒121班xx～xx学年度第二学期班级方案一、班级开展方向1.团结互助：团结互助的班级建立的根底，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于开展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。2.学习气氛浓重：学习是作为大学生的主要任务，作为学院里的实验班，而且这学期又面临着大学英语四级考试，学风建立更是我们工作建立的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建立，尤其是对于英语学习。3.有较强的生活气息：大学是大局部同学面对独立生活的时期，尤其是对于大一新生。本学期，我们将从宿舍平安、宿舍卫生、宿舍团结，生活指导等方面，努力增强宿舍和班级的生活气息，让同学们有在家的感觉。4.丰富多彩的课外活动。我们班的很多同学有特长，无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期，我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示，同时丰富课外活动，开阔眼界，进步学习效率。二、班级管理制度1.班费建立：我们班的班费生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔的开销要经过班委会通过。生活委员认真填写班费收支表，在学期末向大家公开。2.学生信息建立：这方面工作由信息委员负责，对于班内同学的学习、家庭、心理信息进展全面的记录，信息记录工作是由一个班委完成，但详细的工作是需要所有班委共同努力，多与同学交流，真正做到理解每一位同学的情况。同时，为了方便综合测评加分的核算，同学们需要将获奖情况及时上报给信息委员，信息委员定期向大家公开，以促进互相学习。3.宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电插座等的平安使用，关注每周的宿舍检查情况，打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家，奖励在院校评比中获奖的同学。4.班委管理制度：〔1〕权责明确，所有班委能清楚地认识自己的职责，并认真履行。〔2〕每周一次班委会，班委会的主讲者不仅仅局限于班长，其他班委依次轮流主讲，对于班级重要的活动，班委要集体协商，集思广益。〔3〕会议内容需整理记录。三、学风建立〔一〕学习现状分析^p总体来说，在上学期的一次次唠叨中，我们班的学习气氛逐渐变浓。班内有同学经常在图书馆、自习教室学习，有的经常是到了闭馆才回宿舍。总之，有约50%的同学保存着高中的好的学习习惯。从期末考试来看，班级总挂科人数6人，这也是对同学们学习态度好的表达。〔二〕下学期目的：1.争取班级的挂科率0。2.计算机考试大家全部通过3.英语四级考试a班同学通过〔三〕措施1.充分利用班委和课代表建立与任课老师的交流平台。课代表或者班委至少每半学期举行一次调查，将同学的各种问题和反响整理汇总报告给任课老师，同时课代表和班委也要及反响同学的意见和建议。2.提供将来开展规划的信息。首先，我们应当加强同学们对于将来开展规划的意识，做好宣传工作。其次，班委们要利用自己的优势，搜索、分享，定期利用班级晚报的方式告诉大家。条件准许的话，我们可以召开班会让班内或者年级里面理解认识很多的同学，还有学长学姐们来分享经历。3.定期举办班级学习活动。学习活动可以以竞赛等方式展开，像我们已列入工作方案的记单词大赛，就是为了促进大学英语的学习。本学期我们将会按照任课老师的要求举办集体的学习活动，尤其是对于大学英语四级考试。2023年春季大学传媒班班级方案范文1.团结互助：团结互助的班级建立的根底，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于开展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。2.学习气氛浓重：学习是作为大学生的主要任务，作为学院里的实验班，而且这学期又面临着大学英语四级考试，学风建立更是我们工作建立的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建立，尤其是对于英语学习。3.有较强的生活气息：大学是大局部同学面对独立生活的时期，尤其是对于大一新生。本学期，我们将从宿舍平安、宿舍卫生、宿舍团结，生活指导等方面，努力增强宿舍和班级的生活气息，让同学们有在家的感觉。4.丰富多彩的课外活动。我们班的很多同学有特长，无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期，我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示，同时丰富课外活动，开阔眼界，进步学习效率。1.班费建立：我们班的班费生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔的开销要经过班委会通过。生活委员认真填写班费收支表，在学期末向大家公开。2.学生信息建立：这方面工作由信息委员负责，对于班内同学的学习、家庭、心理信息进展全面的记录，信息记录工作是由一个班委完成，但详细的工作是需要所有班委共同努力，多与同学交流，真正做到理解每一位同学的情况。同时，为了方便综合测评加分的核算，同学们需要将获奖情况及时上报给信息委员，信息委员定期向大家公开，以促进互相学习。3.宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电插座等的平安使用，关注每周的宿舍检查情况，打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家，奖励在院校评比中获奖的同学。4.班委管理制度〔1〕权责明确，所有班委能清楚地认识自己的职责，并认真履行。〔2〕每周一次班委会，班委会的主讲者不仅仅局限于班长，其他班委依次轮流主讲，对于班级重要的活动，班委要集体协商，集思广益。〔3〕会议内容需整理记录。总体来说，在上学期的一次次唠叨中，我们班的学习气氛逐渐变浓。班内有同学经常在图书馆、自习教室学习，有的经常是到了闭馆才回宿舍。总之，有约50%的同学保存着高中的好的学习习惯。从期末考试来看，班级总挂科人数6人，这也是对同学们学习态度好的表达。1.争取班级的挂科率0。2.计算机考试大家全部通过3.英语四级考试a班同学通过1.充分利用班委和课代表建立与任课老师的交流平台。课代表或者班委至少每半学期举行一次调查，将同学的各种问题和反响整理汇总报告给任课老师，同时课代表和班委也要及反响同学的意见和建议。2.提供将来开展规划的信息。首先，我们应当加强同学们对于将来开展规划的意识，做好宣传工作。其次，班委们要利用自己的优势，搜索、分享，定期利用班级晚报的方式告诉大家。条件准许的话，我们可以召开班会让班内或者年级里面理解认识很多的同学，还有学长学姐们来分享经历。3.定期举办班级学习活动。学习活动可以以竞赛等方式展开，像我们已列入工作方案的记单词大赛，就是为了促进大学英语的学习。本学期我们将会按照任课老师的要求举办集体的学习活动，尤其是对于大学英语四级考试。4.辅以必要的班级管理。首先，要严格考勤，学习委员和副班长课前要进展考勤工作，对于缺勤次数一学期超过5次的同学要严格管理、催促。1.我的家乡〔3月份〕2.春游——杭州西湖〔4月中旬〕3.团日活动〔时间待定〕4.xx届与xx届传媒班联谊〔4月份〕5.心里兴趣活动〔一〕〔4月份〕6.校园寻宝〔5月份〕7.心里兴趣活动〔二〕〔5月份〕……1.班委述职报告〔开学第一周〕2.每周利用晚自习时间放一场电影3.歌曲接龙2023年春季大学传媒班班级方案范文1.团结互助：团结互助的班级建立的根底，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于开展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。2.学习气氛浓重：学习是作为大学生的主要任务，作为学院里的实验班，而且这学期又面临着大学英语四级考试，学风建立更是我们工作建立的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建立，尤其是对于英语学习。3.有较强的生活气息：大学是大局部同学面对独立生活的时期，尤其是对于大一新生。本学期，我们将从宿舍平安、宿舍卫生、宿舍团结，生活指导等方面，努力增强宿舍和班级的生活气息，让同学们有在家的感觉。4.丰富多彩的课外活动。我们班的很多同学有特长，无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期，我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示，同时丰富课外活动，开阔眼界，进步学习效率。1.班费建立：我们班的班费生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔的开销要经过班委会通过。生活委员认真填写班费收支表，在学期末向大家公开。2.学生信息建立：这方面工作由信息委员负责，对于班内同学的学习、家庭、心理信息进展全面的记录，信息记录工作是由一个班委完成，但详细的工作是需要所有班委共同努力，多与同学交流，真正做到理解每一位同学的情况。同时，为了方便综合测评加分的核算，同学们需要将获奖情况及时上报给信息委员，信息委员定期向大家公开，以促进互相学习。3.宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电插座等的平安使用，关注每周的宿舍检查情况，打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家，奖励在院校评比中获奖的同学。4.班委管理制度〔1〕权责明确，所有班委能清楚地认识自己的职责，并认真履行。〔2〕每周一次班委会，班委会的主讲者不仅仅局限于班长，其他班委依次轮流主讲，对于班级重要的活动，班委要集体协商，集思广益。〔3〕会议内容需整理记录。总体来说，在上学期的一次次唠叨中，我们班的学习气氛逐渐变浓。班内有同学经常在图书馆、自习教室学习，有的经常是到了闭馆才回宿舍。总之，有约50%的同学保存着高中的好的学习习惯。从期末考试来看，班级总挂科人数6人，这也是对同学们学习态度好的表达。1.争取班级的挂科率0。2.计算机考试大家全部通过3.英语四级考试a班同学通过1.充分利用班委和课代表建立与任课老师的交流平台。课代表或者班委至少每半学期举行一次调查，将同学的各种问题和反响整理汇总报告给任课老师，同时课代表和班委也要及反响同学的意见和建议。2.提供将来开展规划的信息。首先，我们应当加强同学们对于将来开展规划的意识，做好宣传工作。其次，班委们要利用自己的优势，搜索、分享，定期利用班级晚报的方式告诉大家。条件准许的话，我们可以召开班会让班内或者年级里面理解认识很多的同学，还有学长学姐们来分享经历。3.定期举办班级学习活动。学习活动可以以竞赛等方式展开，像我们已列入工作方案的记单词大赛，就是为了促进大学英语的学习。本学期我们将会按照任课老师的要求举办集体的学习活动，尤其是对于大学英语四级考试。4.辅以必要的班级管理。首先，要严格考勤，学习委员和副班长课前要进展考勤工作，对于缺勤次数一学期超过5次的同学要严格管理、催促。1.我的家乡〔3月份〕2.春游——杭州西湖〔4月中旬〕3.团日活动〔时间待定〕4.xx届与xx届传媒班联谊〔4月份〕5.心里兴趣活动〔一〕〔4月份〕6.校园寻宝〔5月份〕7.心里兴趣活动〔二〕〔5月份〕……1.班委述职报告〔开学第一周〕2.每周利用晚自习时间放一场电影3.歌曲接龙春季班级工作方案范文春季班级工作方案一一、班级管理1、值日班长本着每个孩子都有时机的原那么，每天由两位同学合作担任值日班长，负责处理班级中的一切事务，特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。2、自主晨会值日班长每天按标准的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读，并联络班级实际情况，提醒学习中的考前须知。周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思，联络实际情况解读。晨会课上讨论辨析后，作好记载。3、课间值日班级内公开设立工作岗位，标出劳作酬劳，由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中搜集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出奉献者另外奖励，倡导低碳生活。4、书香班级以“绿书香”图书馆为根底，开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的推荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书军衔，照规那么奖励。学期评选“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。一个学期开展精读一本书活动，本学期初定书目为《小王子》。5、单项竞赛本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。按照惯例讲进展：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗读比赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上，评出优胜者。6、守护天使历史传承，每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗，和蔼友好，守护班级，守护每一位后进的同学，在功德本上写下天使心语，分享快乐和成长。7、生日诵诗根据每位生日孩子的不同特点，赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对孩子在班级中的表现作一个回忆，同学们的祝福和诗歌一起复印两份，一份班级公示，一份孩子珍藏。二、特色课程1、晨诵课程承接“诗歌开启闪亮一天”后，XX年的晨诵主题为“XX，聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份回忆唐人的离愁别恨。晨诵为减轻学习压力，分享文学喜悦而努力，在音与画的配合下，共同编织美妙的学校生活。2、电影课程根据苏教版五年级下册教材的特点，开展电影欣赏综合活动：第一单元“春光无限”，欣赏《暖春》和《天空之城》；第二单元“科技之光”，欣赏《火星任务》和《第六日》；第三单元“有志竟成”，欣赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》；第四单元“世界各地”，欣赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》；第五单元“亲情依依”，欣赏《飞跃巅峰》和《草房子》；第六单元“八一壮歌”，欣赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》；第七单元“人与自然”，欣赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。3、养蚕课程养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的根底上，设定主题为“飞吧，蚕宝宝”。观察自然，枯枝时节识别桑树；分组养蚕，认识遗传改进蚕种；贴心喂养，观蚕画蚕说蚕童话；寻根问底，讨论丝绸文化底蕴。桑出养蚕，复习桑蚕诗词，成就班级文化。三、学期庆典1、编排文艺节目根据本学期中所学，编排文艺节目，准备六一庆典。中队活动时，进展文艺节目选拔，确定庆典节目后，重点排练。2、表彰典范同学推荐表彰各科学习活动中的典范同学；表彰单项竞赛中的优胜同学；表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。3、家校亲情汇演〔待定〕邀请家长参加学期庆典，展示一学期来的学科学习成绩和各方面安康成长的情况。四、深度关注1、学校春游安排。1、4月23日，世界读书日。2、学校六一儿童节庆贺活动安排。春季班级工作方案二一、班级情况分析^p：本班现有幼儿23人，其中21名幼儿都是新生，他们的年龄从2023年10月～2023年11月，只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园。对于2－3岁的幼儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次分开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄分开亲人、分开熟悉环境后的焦虑，针对这一特点，制定以下教学方案。二、教学工作：本学期，我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园理论使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。我们选用其中的六个主题活动，分别是：《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹，稳定幼儿情绪及幼儿生活经历少而设定的主题活动。在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，增加了开展幼儿的秩序感和社会标准意图的活动，帮助幼儿建立最根本的集体生活的常规，开展幼儿的秩序感和生活交往才能。以幼儿的开展与需求为主要依托，在安康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进展初步、细致而全面地培养，其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的开展。三、环境创设：1、针对托班幼儿的特点，将环境纳入到教育中，每一主题更换一次主墙饰，为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间，使幼儿积极的与环境互动起来。利用自然角帮助幼儿学会观察身边一些简单的事物的变化。2、简单的准备一些植物、金鱼布置自然角，并选择合适托班幼儿的观察方法，如给金鱼换水、给植物浇水，引导幼儿进展自然角的观察。3、结合托班幼儿喜欢单独一人拥有一个〔一局部〕玩具的特点，将各种操作材料分成许多小筐放在窗台上，并将窗台上垫上垫子，使得幼儿在操作时能单独拥有一份，而且不会因为窗台冷而受凉，同时也美化了窗台。四、游戏活动抓住托班幼儿兴趣点，满足幼儿的好奇心，锻炼幼儿的小肌肉，开展幼儿手部的精细动作，将为幼儿提供一些诸如扣扣子、串珠子、插板、盖印、喂娃娃、撕贴、搭积木等手部游戏，促进幼儿智力的开展。在大肌肉方面安排一些促进幼儿根本动作和根本运动才能的开展，包括平衡、协调、力量的开展。幼儿通过大肌肉的运动可以获得极大的愉悦，同时渐渐地使幼儿学会控制自我的行为，以免伤害到别人。为幼儿准备了娃娃家，尽量以幼儿的随意操作开场，使得幼儿对这一活动感兴趣，逐渐将游戏的一些规那么告诉幼儿使得幼儿在操作中不知不觉的承受了规那么，并能主动的遵守规那么，学会游戏方法，体验到游戏的快乐。托班的幼儿正处于他们语言开展的敏感期，因此协助他们的语言开展，成为教学和游戏的主要内容。在游戏活动中，安排了《婴儿画报》的分享阅读活动，使得幼儿在阅读活动中学习一些标准的交流的语言，为幼儿之间的交流打下根底。五、家长工作：1、在开学前对每一个幼儿进展家访既是我们对幼儿有一个理解的同时，也是家长工作的一个局部，通过家访使得家长对孩子入园有了一个感性的认识和理解。互换育儿信息。2、新学期家长会使家长对幼儿园的工作有了一个较全面的理解。学期完毕时召开家长会。3、充分发挥家园联络栏的作用，确保随时向家长公示幼儿在园的学习、生活、游戏的情况，使其真正起到桥梁的作用。请家长配合教学，丰富孩子的知识经历。4、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的意识，做好新生入园情绪稳定。为家长排优解难，实在做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度，进步平安意识5、每月出一期家长园地，介绍近期教学活动及班级情况和一些育儿经历。6、通过让家长参加半日观摩、家园活动等，让家长理解自己孩子在幼儿园的生活和学习习惯。并抓住时机与家长进展日常交流。7、帮助班级准备及补充自然角的物品，配合教学活动准备各种材料。8、通过家园联络本，及时与家长获得联络，反响幼儿在幼儿园的表现，到达家园共育的目的。[春季班级工作方案]大班春季班级工作方案【大班春季班级工作方案一】指导思想：随着新《纲要》的公布的施行，幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童开展为本，以培养创新精神和理论才能为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革理论，以科学的儿童观、开展观、资观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，开展才能，结合我们大班幼儿的心理特点和实际开展程度，同时把努力进步年级组内老师业务程度和专业技能是我们这学期的目的。工作重点：一、进步平安责任感，平安警钟长鸣孩子的身心安康开展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻注意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。措施：1、老师认真学习有关平安教育的知识和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教育以及自我保护意识。3、年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发现平安隐患并得到有效的解决。4、年级组会议每次都要强调平安教育，催促、加强老师的平安意识，减少并防止各类意外事故的发生。和保育员互相配合，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作标准。二、年级组教学总目的老师要根据幼儿年龄段的特点和实际程度，有目的、有方案的向幼儿进展德、智、体、美、劳诸方面的教育。措施：1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的才能，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手才能。3、幼儿进展初步的五爱教育，培养他们团结、友爱、老实、英勇、克制困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态，逐步进步老师积极性，增强教育教学创新精神结合本年级施行的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深化的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经历根底和认知需求。增强老师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊我们以反响、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进展沟通。与家长共同交流教育孩子的心得，从家长那里理解到孩子不同的性格特征，我们也找到教育幼儿的有效方法。2、挖掘家长教育资，鼓励家长参与幼儿园教育。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进展教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。3、老师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。工作安排：五、三月份：1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。2、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。3、参观小学半日活动。4、开展元宵节三八节学雷锋活动，加强幼儿思想道德教育。5、年级组全体老师会议，以平安第一为主要指导思想。6、完成各类方案的制订。四月份：1、开展主题活动寻找春天，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。2、年级组老师好课活动。3、年级组老师学习文章及平安教育。4、着手准备大班毕业典礼及六一节的研究方案。五月份：1、围绕五一开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行个业人士，珍惜自己和别人的劳动成果。2、结合主题进展家园亲子活动。3、排练六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。六、七月份：1、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备。2、幼儿进展速算比赛(带括号的连续加减)。3、大班冷餐会。4、组织大班幼儿拍毕业照。5、进展幼儿开展程度测查及评价工作。6、毕业典礼及工作总结【大班春季班级工作方案二】幼儿园的教研活动作为积极探究和解决幼儿园教育教学活动中，所出现的各种问题的一种重要形式，其重要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的进步，真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人开展为本的幼儿教育观，将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施，是进步老师队伍素质的重要途径，努力进步保教质量的经常性手段。一.指导思想：根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，(一)、继续浸透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导，以进步老师的教科研程度为目的，坚持理论联络实际，结实树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动，坚持教研园本化、教研实用化的工作原那么，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和理论活动;(三)、完善师资工作体系，深化做好新老师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训形式，促进老师专业化程度的开展进步。我们将努力学习，开拓创新，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前开展，为培养一支有较强教研意识和才能的老师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目的及任务：1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务方案，解放思想，大胆理论，勇于创新。坚持以一心一意为孩子;真心真意为家长为工作思路，施行家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面开展。2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。3、完善老师自培、互培形式，作好新老师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进老师专业化程度的进步。4、鼓励老师参加学历进修，加强幼儿老师队伍的建立，建立一支稳固的高素质队伍。5、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的进步。6、立足本园，创特色，营造特色竞争和共同开展的教育教学气氛。三、主要工作措施(一)强化教育教学常规管理，重视家园联络。幼儿的学习与开展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期，我们将把家长工作和效劳工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求，制定日查周评细那么，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查情况，发现问题及时解决。2、重视对个别幼儿的辅导，继续建立家园联络簿，亲密家园联络，，随机听取家长的各种意见，及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。(二)以人为本，促进老师专业化开展老师是《纲要》与幼儿开展之间的桥梁与纽带，建立高质量的老师队伍，是全面推进素质教育的根本保证，也是进步教育质量的关键。本学期我们将从老师开展需要出发，推行多样化的师资培养形式，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，实在进步老师的科研才能与业务程度，努力促进老师队伍的专业化成长。(三)、继续加强队伍建立，不断进步师资素质。新《纲要》的施行对老师的素质提出了前所未有的要求与挑战，能否对幼儿施行高素质的教育，促进幼儿生动、主动的开展关键在老师的素质，为此，本学期我们在加强队伍建立，进步老师素质方面主要抓以下几项工作。1、抓师德学习。这是进步师资素质，促进儿童全面、积极、安康成长的根本保障。抓师德学习要与教育理论严密结合，联络实际来分析^p老师的行为，不断提出师德要求，使师德建立真正落实到教育理论中去。2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念，理解新的教改信息，我们应该鼓励广阔老师充分利用现代化信息技术开展学习。其次，我们可以对老师的教育行为在老师对儿童行为的观察和分析^p中进展研究性学习。3、继续抓学历的达标与进步。从目前我园的师资情况来看，学历程度进步显著，但离上级要求还有一段间隔，因此，抓继续教育工作，也是我园目前的重点。4、抓队伍建立目的管理。在队伍建立中，加强优秀老师培养，是不可无视的一块，我们将继续作好青年骨干老师的培养规划，通过青年老师评优，不断发现新人，并提供更多的时机展示我园的教育教学成果。(五)优化管理，促进保教质量的进步。1、学习《广西区幼儿园保教工作管理常规》，进一步标准本园方案、记录、教育评价制度，有效地引导老师研究，反思教学行为，进步教学效率，优化幼儿园的一日活动管理。2、加强幼儿园教育环境的创设，努力使老师树立正确的环境教育观念，引导老师从静态、动态环境和老师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境，注重创设开放的环境条件，设立多种活动角，进一步丰富活动内容，为幼儿提供自主活动和表现才能的时机。3、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。4、立足本园，创特色，开展丰富多彩的争项竞赛活动，努力营造特色竟争和共同开展的教育教学气氛。(六、教研活动安排：二月份：1、学习区园教研活动方案，并初步拟订教研方案，班主任制定、交流班务方案2.稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规，培养幼儿热爱幼儿园的情感3、各班编排好早操、律动4、新学期环境布置5、重点目的责任书签订(平安、教研组等)三月份：1、园本培训一2、主题教研活动(一)3、早操律动评比活动4、好习惯伴我快乐成长师德系列活动四月份：1、园本培训二2教研组读书活动3、主题教研活动(二)五月份：1、园本培训三2、爱国启蒙教育主题活动3、完成各楼面墙体局部环境创设的设想4、大型庆六一体操评比活动六、七月份：1、幼儿园六一活动1`幼儿朗读，唱歌比赛。2、做好财产清点工作3幼儿各才能评价4、撰写总结经历交流中班春季班级工作方案【篇一】上学期，我们的班务方案得到了较好的施行，使得班级管理工作获得了一些成绩。因此，本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，汲取经历，反省缺乏，在新《纲要》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的开展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作方案，如下：一、班级情况分析^p：1、幼儿情况：学期初本班共有15名幼儿，其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进展三大领域的分析^p：身体开展方面：自理才能：孩子们的各项生活常规已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作开展较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜欢用多种方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜欢使用剪刀，但大局部的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但局部孩子便后洗手的习惯仍有待加强。认知开展方面：智力才能：会比拟两个以上物体的差异，学会了按用处分类。会区分与表现音乐节奏、上下、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现周围环境的变化，局部孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。数概念：会按大小、长短、上下等特征排序，会按规律进展排序，能手口一致点数10以内的物品，能识别4—5种图形。语言开展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗读儿歌。大局部小朋友在集体中能大胆表述;冯天佑小朋友语言表达有待加强。社会性开展方面：大局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，根本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地保护物品，朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖拉，依赖性较强。2、家长情况：我班家长非常重视孩子的各方面开展情况，对班级的各项工作要求较高，从家访和日常的接触中发现，家长根本能与班级配合教育教学工作，积极参与幼儿园的各项活动，特别是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大局部都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的，经常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目的本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么意识;结合日常生活，开展平安教育，进步自我保护的意识和才能;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重别人，对人有礼貌，老实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色，培养幼儿英语口语的表达才能;采用蒙氏教育精华，结合思维游戏培养幼儿勤考虑，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建立;学习、浸透班级经营，转变教育观念;老师加强学习、不断反思，努力进步自己的教学程度。三、班级经营与自身建立方面加强班级文化建立，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力进步自己的教学程度。1、继续认真学习新的指导《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》施行活动整合课程，根据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有创造性地施行具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反响，敏感地觉察他们的需要，以及时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动，做好读书笔记、互相交流、推荐。3、每月召开班务会议，讨论、反思、分析^p班级、幼儿情况，班长负责做好工作记录，对工作中的问题及时沟通并共同解决。4、充分利用、挖掘各种资，发动家长搜集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节约班费开支。5、保护并保管好班级财物，节约水电。6、老师要保持乐观向上的心情，穿着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿树立典范;7、三位老师取长补短，互相学习，并虚心向其他优秀老师汲取教学经历，不断进步自身素质。四、幼儿才能培养的重点和措施(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完好地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象。因此，良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施：1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要理解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏，老师创造时机与孩子进展有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。2、提供倾听时机。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听。3、在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。(二)进步幼儿的合作意识和交往才能通过交换玩具，分享食物、合作游戏，共同完成一件事情，建立朋友栏等方式促进幼儿的交往，注意引导幼儿可以自律、可以尊重游戏规那么。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小朋友聊天，开场懂得轮流和分享，并有一位非常要好的朋友。(三)培养幼儿学习英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣，进步幼儿的英语口语程度方面。丰富幼儿的词汇量，帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音，掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。五、创设良好的环境，让幼儿在环境中学习《纲要》指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的互相作用。”环境是幼儿的老师，它能让幼儿获得经历、建构自信、开展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，根据孩子的兴趣、需要，丰富各个活动区的操作材料;另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与开展的需要，在布置过程中让幼儿充分参与，与老师共同方案、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的时机，作环境的主人，如《纲要》所说：“为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿互相交流、互相欣赏、共同进步，为幼儿提供表现自己长处和获得成功的时机，增强幼儿的自尊心和自信心。六、卫生保健工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放上下适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;2、顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，进步孩子的身体素质。3、注意孩子的平安，并加强自我保护才能的培养，以杜绝事故的发生。4、执行消毒制度，到达卫生标准;七、家长工作1、开家长会，向家长介绍我园情况及本学期活动安排，针对本班调换老师一事向家长作好解释工作，获得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。2、认真做好家访工作，及时理解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。3、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和答复家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资”与幼儿共同搜集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。4、设置家园联络专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并理解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经历，以便使进一步配合我们的工作，从而进步工作质量与效率。在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，结实树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展。另外，我们班级三位老师将不断地进步理论程度，努力钻研，结合园本课程的理论经历，出色地完成各项教育教学工作，为幼儿园力争省一级做出自己的奉献。【篇二】一、班级情况分析^p本学期我班共有幼儿49名，男生28名，女生21名，其中有10名是新进的插班生。值得快乐的是本学期仍由我和师傅周老师担任班级的教育教学工作，这对我们来说是个有利条件，经过小班一学年的接触，我们对每位幼儿有了一定的理解，本学期重点先多关注新插班的幼儿，加深对他们的理解，使他们能在最短的时间里适应新的班级和老师，成为中三班这个大家庭的新成员。通过小班的学习和锻炼，我班每名幼儿都有了一定程度的进步：有的喜欢上幼儿园了，有的胆子变大了，有的学会和同伴交往了，整个班级有着良好的精神相貌。在生活习惯和行为习惯方面，大局部幼儿都有良好的卫生习惯，如知道饭前便后洗手.进餐时保持桌子干净.玩具分类收放好，初步形成了一定的规那么意识等；学习游戏方面：大局部幼儿能积极参与活动，在活动中知道遵守规那么，对主题活动有较浓重的兴趣，积极参加体育锻炼。但也存在缺乏，详细表现为：1.幼儿虽然有一定的规那么意识，但自控才能较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规那么；2.幼儿的各种才能呈现出两极分化的状况，少数才能较弱的幼儿感到“跳一跳，摘不到”，从而阻碍了整体的开展。3.在活动中缺乏正确的观察方法和良好的倾听习惯。4.喜欢音乐活动，但是，对音乐的感受不够准确.缺乏节奏感，针对这些情况，我们觉得本学期我班主要工作重点在于有的放矢，首先在生活上继续培养幼儿良好的常规意识和行为习惯，并建立一些必要常规，指导幼儿完成，并逐步向幼儿自觉遵守过渡。其次在学习上，老师进步自身的音乐素质，从音乐的节奏.力度.旋律.音韵等方面，培养幼儿对音乐的感受力和表现力。二、保教工作为了标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐开展。每天做好清洁.消毒.通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适.安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。积极配合上级部署做好幼儿体检.打虫等各项保健工作，使幼儿可以安康茁壮成长。三、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用.整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向.安静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能.进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容，训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动，积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国.爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。四、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理，重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能，进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素。我们要让幼儿在平安的