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第二部分
古诗文积累与阅读专题十古诗文积累第二部分古诗文积累与阅读专题十古诗文积累国税局“创文明机关”交流材料以人为本以法治税树立国税新形象莱州市国税局各位领导:近年来,我局在市委市府和上级局的正确领导下,以建设党和政府放心、人民群众满意的文明行业为目标,立足税收工作特点,坚持一手抓组织税收收入,一手抓精神文明建设,把文明创建工作写进了工作重点,坚持“以人为本,以法治税,树立国税新形象”的治税方针,着力开展文明创建活动,多年来,我们莱州市国税局以服务纳税人、奉献社会为宗旨,开展文明创建活动,努力造就一支爱岗敬业、无私奉献、精诚团结、敢争一流的国税干部队伍。莱州市国税局连续六年被授予市级“文明单位”,XX年被授予烟台市级“文明单位”,XX年被授予省级“文明单位”,所辖各分局也先后多次被授予市级“文明单位”,其:城区分局、平里店分局先后被授予省级“青年文明号”,城区分局被授予烟台市级“文明单位”,城区分局征收大厅先后被授予省级“巾帼文明示范岗”和国家级“巾帼文明示范岗”,稽查局稽查股也被授予省级“巾帼文明示范岗”的荣誉称号,很好的将精神文明建设贯穿于各项国税工作始终,有力推动了国税事业的发展。现将有关工作汇报如下:一、负重奋进,税收收入实现稳步增长今年,莱州国税局“创文明机关”交流材料22020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-32020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-42020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-52020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-62020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-72020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-82020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-92020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-102020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-112020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-122020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-131.(2019重庆A)默写填空。(1)不义而富且贵,
。(《论语述而》)(2)
,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(3)
,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(4)
,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)商女不知亡国恨,
。(杜牧《泊秦淮》)1.(2019重庆A)默写填空。14(6)我报路长嗟日暮,
。(李清照《渔家傲》)(7)陆游《游山西村》中“
,
”一句暗含人生哲理,同时也表明了诗人虽遇挫折,却心存希望的积极人生态度。(8)经过三个多小时的攀登,我们终于到达山巅。极目远眺,千山万壑尽收眼底,我顿生“
,
”之感。(请在《登飞来峰》《望岳》《黄鹤楼》中选取最恰当的一句作答)(6)我报路长嗟日暮,。(李清152.(2019重庆B)默写填空。(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,
。(《诗经蒹葭》)(2)
,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)(3)黑云压城城欲摧,
。(李贺《雁门太守行》)(4)无可奈何花落去,
。(晏殊《浣溪沙》)(5)了却君王天下事,
。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)2.(2019重庆B)默写填空。16(6)
,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)(7)杜甫在《望岳》中以“
,
”表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。(8)一轮明月,惹动几多情思。“举杯邀明月,对影成三人”是对自己的宽慰;“
,
”是对亲人的祝愿;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是对友人的思念。(从《相见欢》《游山西村》《水调歌头》三首诗词中选择最恰当的一句作答)(6),小桥流水人家。(173.(2018重庆A)默写填空。(1)关关雎鸠,在河之洲。
,君子好逑。(《诗经•关雎》)(2)
,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(3)
,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)
,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(5)人生自古谁无死?
。(文天祥《过零丁洋》)3.(2018重庆A)默写填空。18(6)香远益清,亭亭净植,
。(周敦颐《爱莲说》)(7)李白在《行路难》中用“
,
”表达了积极向上、一往无前的豪迈气概。(8)德高望重的何老师退休后仍然关心青年教师的成长,经常为他们答疑解难,老师们称赞他“
,
”。(龚自珍《己亥杂诗》(6)香远益清,亭亭净植,194.(2018重庆B)默写填空。(1)关关雎鸠,
。(《诗经•关雎》)(2)水何澹澹,
。(曹操《观沧海》)(3)
,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)
,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)醉里挑灯看剑,
。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)4.(2018重庆B)默写填空。20(6)
,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,用“
,
”的诗句,展现了推己及人的“大爱”情怀。(8)中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“
,
”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝福。(6),身世浮沉雨打215.(2017重庆A)默写填空。(1)
,白露未晞。(《诗经蒹葭》)(2)
,思而不学则殆。(《论语为政》)(3)兔从狗窦入,
。(汉乐府《十五从军征》)(4)感时花溅泪,
。(杜甫《春望》)(5)无可奈何花落去,
。(晏殊《浣溪沙》)5.(2017重庆A)默写填空。22(6)
,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)(7)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“
?
”(《次北固山下》);崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹:“
?
”(《黄鹤楼》)。(6),西北望,射天狼236.(2017重庆B)默写填空。(1)
,思而不学则殆。(《论语•为政》)(2)海日生残夜,
。(王湾《次北固山下》)(3)
,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(4)东风不与周郎便,
。(杜牧《赤壁》)(5)
,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)6.(2017重庆B)默写填空。24(6)俗子胸襟谁识我?
。(秋瑾《满江红》)(7)山居茅屋,大漠边关,多少思念在流淌。一场夜雨,飘在李商隐的窗前,唤起他与亲友重逢的希冀:“
,
”(《夜雨寄北》);一杯烈酒,斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“
,
”(《渔家傲》)。(6)俗子胸襟谁识我?。(秋25一、默写的类型
1.直接型默写。这是一种传统型的默写题,又称“机械型默写题”,它要求考生写出指定的名篇佳作中的句子,或是出上句对下句,出下句对上句,或是出两头写中间。这是难度最低的一类题,也是各地区中考中都会出现的题型。
2.理解型默写。指在给出语境的情况下,采用提示篇名、内容要点及作用等方式,要求选填出合适的句子。与以前的直接默写相比,理解型默写更强调对古诗文内容情感的把握,比填空式难度大。
3.主题型默写。设计某种情景,根据情景内容选填恰当的古诗文句子。一、默写的类型26二、认真地应对
1.准确诵读。古诗文最具汉语音韵之美和意境之美,准确诵读是古诗文学习理解的基础。
2.严格背诵。背诵以了解内容为前提,学会理解记忆,可采用背诵竞赛的方式当堂背诵,提高学习的有效性。
3.强调默写。会背不等于会默,有计划地进行阶段性默写,每次背默的量要适宜,以三到四首诗词为宜。二、认真地应对27美文摘抄·爱国爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封侯的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。美文摘抄·爱国爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他282020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-29第二部分
古诗文积累与阅读专题十古诗文积累第二部分古诗文积累与阅读专题十古诗文积累国税局“创文明机关”交流材料以人为本以法治税树立国税新形象莱州市国税局各位领导:近年来,我局在市委市府和上级局的正确领导下,以建设党和政府放心、人民群众满意的文明行业为目标,立足税收工作特点,坚持一手抓组织税收收入,一手抓精神文明建设,把文明创建工作写进了工作重点,坚持“以人为本,以法治税,树立国税新形象”的治税方针,着力开展文明创建活动,多年来,我们莱州市国税局以服务纳税人、奉献社会为宗旨,开展文明创建活动,努力造就一支爱岗敬业、无私奉献、精诚团结、敢争一流的国税干部队伍。莱州市国税局连续六年被授予市级“文明单位”,XX年被授予烟台市级“文明单位”,XX年被授予省级“文明单位”,所辖各分局也先后多次被授予市级“文明单位”,其:城区分局、平里店分局先后被授予省级“青年文明号”,城区分局被授予烟台市级“文明单位”,城区分局征收大厅先后被授予省级“巾帼文明示范岗”和国家级“巾帼文明示范岗”,稽查局稽查股也被授予省级“巾帼文明示范岗”的荣誉称号,很好的将精神文明建设贯穿于各项国税工作始终,有力推动了国税事业的发展。现将有关工作汇报如下:一、负重奋进,税收收入实现稳步增长今年,莱州国税局“创文明机关”交流材料312020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-322020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-332020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-342020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-352020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-362020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-372020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-382020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-392020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-402020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-412020届中考语文总复习专题课件:专题十--古诗文积累-421.(2019重庆A)默写填空。(1)不义而富且贵,
。(《论语述而》)(2)
,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(3)
,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(4)
,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)商女不知亡国恨,
。(杜牧《泊秦淮》)1.(2019重庆A)默写填空。43(6)我报路长嗟日暮,
。(李清照《渔家傲》)(7)陆游《游山西村》中“
,
”一句暗含人生哲理,同时也表明了诗人虽遇挫折,却心存希望的积极人生态度。(8)经过三个多小时的攀登,我们终于到达山巅。极目远眺,千山万壑尽收眼底,我顿生“
,
”之感。(请在《登飞来峰》《望岳》《黄鹤楼》中选取最恰当的一句作答)(6)我报路长嗟日暮,。(李清442.(2019重庆B)默写填空。(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,
。(《诗经蒹葭》)(2)
,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)(3)黑云压城城欲摧,
。(李贺《雁门太守行》)(4)无可奈何花落去,
。(晏殊《浣溪沙》)(5)了却君王天下事,
。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)2.(2019重庆B)默写填空。45(6)
,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)(7)杜甫在《望岳》中以“
,
”表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。(8)一轮明月,惹动几多情思。“举杯邀明月,对影成三人”是对自己的宽慰;“
,
”是对亲人的祝愿;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是对友人的思念。(从《相见欢》《游山西村》《水调歌头》三首诗词中选择最恰当的一句作答)(6),小桥流水人家。(463.(2018重庆A)默写填空。(1)关关雎鸠,在河之洲。
,君子好逑。(《诗经•关雎》)(2)
,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(3)
,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)
,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(5)人生自古谁无死?
。(文天祥《过零丁洋》)3.(2018重庆A)默写填空。47(6)香远益清,亭亭净植,
。(周敦颐《爱莲说》)(7)李白在《行路难》中用“
,
”表达了积极向上、一往无前的豪迈气概。(8)德高望重的何老师退休后仍然关心青年教师的成长,经常为他们答疑解难,老师们称赞他“
,
”。(龚自珍《己亥杂诗》(6)香远益清,亭亭净植,484.(2018重庆B)默写填空。(1)关关雎鸠,
。(《诗经•关雎》)(2)水何澹澹,
。(曹操《观沧海》)(3)
,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)
,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)醉里挑灯看剑,
。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)4.(2018重庆B)默写填空。49(6)
,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,用“
,
”的诗句,展现了推己及人的“大爱”情怀。(8)中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“
,
”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝福。(6),身世浮沉雨打505.(2017重庆A)默写填空。(1)
,白露未晞。(《诗经蒹葭》)(2)
,思而不学则殆。(《论语为政》)(3)兔从狗窦入,
。(汉乐府《十五从军征》)(4)感时花溅泪,
。(杜甫《春望》)(5)无可奈何花落去,
。(晏殊《浣溪沙》)5.(2017重庆A)默写填空。51(6)
,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)(7)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“
?
”(《次北固山下》);崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹:“
?
”(《黄鹤楼》)。(6),西北望,射天狼526.(2017重庆B)默写填空。(1)
,思而不学则殆。(《论语•为政》)(2)海日生残夜,
。(王湾《次北固山下》)(3)
,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(4)东风不与周郎便,
。(杜牧《赤壁》)(5)
,似曾相识燕归来。
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