《敬业与乐业》课件(人教新课标九年级上)

《敬业与乐业》制作：张和平《敬业与乐业》制作：张和平1把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭的李素丽把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭的李素丽2五星级的擦鞋店因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。五星级的擦鞋店因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天3人各有志下面职业中你会选择？为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工人各有志下面职业中你会选择？为官员演员医生教师军4你心目中的理想职业是什么？如果你没能如愿以偿，从事了自己并不喜欢的职业，你会怎样做？我们究竟该怎样对待自己的职业？你心目中的理想职业是什么？如果你没能如愿以偿，从事了自己并不5敬业与乐业梁启超敬业与乐业梁启超6议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解7议论文常识：三要素论点：论据：论证：论证方法：中心论点和分论点事实论据、道理论据是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。议论文论据的两种形式：摆事实

讲道理议论文的论证方式①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。②驳论：通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。事实论证（举例论证）、道理论证、对比论证、比喻论证……议论文常识：三要素论点：论据：论证：论证方法：中心论8旁骛

佝偻

承蜩亵渎

骈进

强聒（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xiè）（wù）掌握字词旁骛佝偻91、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业;2、敬业;3、乐业.2、你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。朗读课文思考下边问题1、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业;2、敬业;3、乐业.10敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（2—6）（7）揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述有业、敬业、乐业的重要性总结全文，勉励人敬业乐业总分总3、依据议论文的基本结构划分文章结构。敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（2—6）（7）揭示111、本文的中心论点是什么？但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（“敬业乐业”是人类生活的不二法门。）2、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题?①有业之必要（2-5）②论述要敬业。（6、7）③论述要乐业。（8）作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。

3、为证明中心论点，本文运用了哪几种论证方法？

主要运用了举例论证（举事例论证）和道理论证（引用名人名言论证）的方法。1、本文的中心论点是什么？但我确信“敬业乐业”四个字，是人类12❀作者在论述“有业”的必要性时，列举了几条原因？第一：可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不必仰人鼻息。第二：使自己身心有所安顿，不至于无聊烦闷。第三：使自己生活起居有规律，有利于健康养生。第四：从业过程中的困难、挫折、烦恼是对意志、品格和才能的锻炼。第五：事业上的成功会增强自信心与成就感，给人精神上的满足。第六：有创造性的成就更是对生命价值的最高肯定。摆事实讲道理（既举事例，又讲道理）❀作者在论述“有业”的必要性时，列举了几条原因？第一：可以谋13❀作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。①举例论证，②道理论证。。分析：①举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。②道理论证。引用儒门和佛门的话，证明“人人都要有正当职业”。理道讲实事摆❀作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试14思考：作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用怎样的议论方法？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用

做

论据列举

作

论据引用

做

论据理论理论事实朱子的话两个地位悬殊的职业庄子、曾文正、孔子和法国学者的论述思考：作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用15作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因：有业是敬业的基础无业的害处用孔子的话做理论论据反面论证有业的重要正面论证作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事16作者是怎样论述“敬业”的必要性的？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职业作事例论据引用《庄子》、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据作者是怎样论述“敬业”的必要性的？1、什么叫敬业？2、为什么17作者是怎样论述“乐业”的？明确：1、“从劳苦中找出快乐来”乐2、“凡职业都是有趣味的”身入其中奋斗前去比较骈进省却烦闷作者是怎样论述“乐业”的？明确：1、“从劳苦中找出快乐来”乐18有业敬业乐业

提出问题

分析问题

解决问题

孔子百丈禅师（摆事实）1什么叫敬业2为什么该敬业3怎样敬业（讲道理）四个理由

敬业与乐业责任心乐趣文章脉络有业敬业乐业提出问题分析问题解决问题孔子百丈禅191、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？有业—敬业—乐业业：并不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。正如作者所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。”要有一份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。思考研讨1、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此202、怎样深入理解“敬业”精神？我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业”的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是“万般皆下品，唯有读书高”，人们的读书目的又是“学而优则仕”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”。这种官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们纷纷以出人头地，显亲扬名为人生价值的实现。因此，梁氏的“敬业”说，虽有其局限性，但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，爱一行，不能蔑视普通职业，尤其体力劳动。2、怎样深入理解“敬业”精神？我们可以结合中21《礼记》：敬业乐群《老子》：安其居，乐其业《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉

朱子：主一无适便是敬《庄子》：佝偻丈人的故事3、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。提出”敬业乐业“的论点意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业的害处。意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。说明做事专心，就可以达到目的的道理《礼记》：敬业乐群3、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意22《敬业与乐业》课件(人教新课标九年级上)23语言特色内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2）语言通俗，如话家常；（3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。语言特色内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲24看重学业，乐于学业，就会迎来丰收的季节！本课寄语看重学业，乐于学业，就会迎来丰收的季节！本课寄语25退出Theend退出Theend26演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！27《敬业与乐业》制作：张和平《敬业与乐业》制作：张和平28把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭的李素丽把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭的李素丽29五星级的擦鞋店因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。五星级的擦鞋店因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天30人各有志下面职业中你会选择？为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工人各有志下面职业中你会选择？为官员演员医生教师军31你心目中的理想职业是什么？如果你没能如愿以偿，从事了自己并不喜欢的职业，你会怎样做？我们究竟该怎样对待自己的职业？你心目中的理想职业是什么？如果你没能如愿以偿，从事了自己并不32敬业与乐业梁启超敬业与乐业梁启超33议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解34议论文常识：三要素论点：论据：论证：论证方法：中心论点和分论点事实论据、道理论据是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。议论文论据的两种形式：摆事实

讲道理议论文的论证方式①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。②驳论：通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。事实论证（举例论证）、道理论证、对比论证、比喻论证……议论文常识：三要素论点：论据：论证：论证方法：中心论35旁骛

佝偻

承蜩亵渎

骈进

强聒（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xiè）（wù）掌握字词旁骛佝偻361、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业;2、敬业;3、乐业.2、你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。朗读课文思考下边问题1、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业;2、敬业;3、乐业.37敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（2—6）（7）揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述有业、敬业、乐业的重要性总结全文，勉励人敬业乐业总分总3、依据议论文的基本结构划分文章结构。敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（2—6）（7）揭示381、本文的中心论点是什么？但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（“敬业乐业”是人类生活的不二法门。）2、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题?①有业之必要（2-5）②论述要敬业。（6、7）③论述要乐业。（8）作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。

3、为证明中心论点，本文运用了哪几种论证方法？

主要运用了举例论证（举事例论证）和道理论证（引用名人名言论证）的方法。1、本文的中心论点是什么？但我确信“敬业乐业”四个字，是人类39❀作者在论述“有业”的必要性时，列举了几条原因？第一：可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不必仰人鼻息。第二：使自己身心有所安顿，不至于无聊烦闷。第三：使自己生活起居有规律，有利于健康养生。第四：从业过程中的困难、挫折、烦恼是对意志、品格和才能的锻炼。第五：事业上的成功会增强自信心与成就感，给人精神上的满足。第六：有创造性的成就更是对生命价值的最高肯定。摆事实讲道理（既举事例，又讲道理）❀作者在论述“有业”的必要性时，列举了几条原因？第一：可以谋40❀作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。①举例论证，②道理论证。。分析：①举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。②道理论证。引用儒门和佛门的话，证明“人人都要有正当职业”。理道讲实事摆❀作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试41思考：作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用怎样的议论方法？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用

做

论据列举

作

论据引用

做

论据理论理论事实朱子的话两个地位悬殊的职业庄子、曾文正、孔子和法国学者的论述思考：作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用42作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因：有业是敬业的基础无业的害处用孔子的话做理论论据反面论证有业的重要正面论证作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事43作者是怎样论述“敬业”的必要性的？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职业作事例论据引用《庄子》、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据作者是怎样论述“敬业”的必要性的？1、什么叫敬业？2、为什么44作者是怎样论述“乐业”的？明确：1、“从劳苦中找出快乐来”乐2、“凡职业都是有趣味的”身入其中奋斗前去比较骈进省却烦闷作者是怎样论述“乐业”的？明确：1、“从劳苦中找出快乐来”乐45有业敬业乐业

提出问题

分析问题

解决问题

孔子百丈禅师（摆事实）1什么叫敬业2为什么该敬业3怎样敬业（讲道理）四个理由

敬业与乐业责任心乐趣文章脉络有业敬业乐业提出问题分析问题解决问题孔子百丈禅461、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？有业—敬业—乐业业：并不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。正如作者所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。”要有一份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。思考研讨1、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此472、怎样深入理解“敬业”精神？我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业”的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人