中学生八年级描写老师600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生八年级描写老师600字当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们开启心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在繁忙地为我们打定课程筹划。这里给大家共享一些关于中学生作文描写老师600字,供大家学习。

中学生八年级作文描写老师600字1

三年的初中时光，给我留下了大量美好的回忆。但最不能忘却的，是母校老师三年以来的培养和教化。

我们都很热爱陈老师。由于她是一位温柔而又严肃的班主任。因此，我也逐渐热爱上了课。记得刚入学的时候，我还小，不太懂事。上课的时候不专心，还以为在上小学呢。是陈老师一点一滴地教我，让我明白了我是一名初中生了，理应对自己有确定的约束才能。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师，无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流，陈老师仍旧那么温柔

当您教了我们到四年级时，我们都特别惦记会换班主任。由于其他班都换了。上课时，有一位同学问您：“陈老师，您会一向教我们吗?您没有说话，只是微微点头。

然而，您真的实现了商定。教了我们三年。三年，是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们三年，却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一每日增多。想到这心里不由得一阵心酸。由于里面的几根，很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时，您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在结果的时间里，为您揉一次肩膀啊，一次也好。

啊，有了您，花园才这般美观，大地才弥漫春意!陈老师，请你快推开窗子看看吧，这满园的春色，都在像您敬礼!

您对我们付出的太多太多，我们怎能回报?能做的，只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才真正永存。

陈老师，让我们亲亲您吧;陈老师，让我们抱抱您吧;陈老师，让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头，说：“不累。”陈老师，您像妈妈一样百般呵护我们，但您却不要回报。我们是您的孩子，我们别无所求，只想感谢您!您能允许吗?就算不能，但从前您允许教我们三年，做到了。那么，请您再允许我们——请您等到我们回来看您!请确定要等我们啊。

请您等着我们捧着自己的来的荣誉。展现在您的面前吧!由于，我们想望见您的笑容!

加减乘除，算不进您做出的付出，您用学识甘露，浇开我们梦想的花朵。您精心灵清泉，培育我们情操的美果。在这即将离别之际，我献上我心里对您深深的祈福：陈老师，您辛苦了!您辛苦培养三年的小鸟即将离开您的身边，我们只能用千言万语，来道出我们的心愿。

中学生八年级作文描写老师600字2

有人说“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高，攀高……”有人说“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索，探索……”但我却觉得老师像一块糖，总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开幸福的书章，那一个秋日的午后，尚未褪去的残阳打进我的书桌，飒飒的秋风淘气地钻入窗户拥抱着我。一切那么的宁静而美好，可一声“阿嚏”打破了这份恬静。九月的流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。持续翻看着课本，可过了一会儿，鼻涕接连不断地落下，并且与以往的粘稠感不同，是水状。

我稍带不解的低头查看纸巾，上面的一滩鲜红是如此触目，我这才察觉大事不妙，忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天，本以为过会儿鼻血就会止住，但手中的纸却逐渐变红，才意识到事情没有那么简朴。这时同学们察觉了我的奇怪，立马举手老师，我还未回响过来，就已经被拉到厕所处理了。到达厕所，我把手中浸红的纸丢进垃圾桶，迅速拿新的纸堵住，刚想拿水洗洗脸上的血，新的纸却又浸湿了，鼻血就类似滴落的自来水般源源不断，直到一整包纸用完也不见好转。

正值我们急得像蚂蚁时，身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任，我忙把她拉住，笑着说：“算了算了，没事的”。我笑得明朗，但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正值踌躇时，一抹急促的身影撞入我的眼帘，定睛一看，原来是班主任来了，我原本惧怕的心变得更加慌张，我惦记班主任骂我刚开学就给她添加麻烦，怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个目生却又和暖的怀抱彻底消去了我的顾虑与惧怕。只感受到班主任急忙得抱着我，询问我的身体处境，我忙说;“没事没事”，她却只留下一句：“我带你去诊所。”

去诊所的路上，她紧紧抱住我，我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的气力与和暖，在她的怀抱中我的惧怕消散，留下的只有满满的安好感与一丝甜，我心想这目生的新校园竟会有这般和暖的小幸福。

到了诊所，班主任丝毫没闲下，抱着我向医生问处境，上上下下地照管着我，急促却又提防翼翼的样子真是又心爱又幸福。我绽放出一抹幸福的笑，心中也留下一个幸福的漩涡。

老师，我想送您一块糖，梦想能让您幸福我心时，也能代表我在您体内留下了短暂的甜。

中学生八年级作文描写老师600字3

我的老师好多，繁多的科目，都有属于它们的发扬者，他们的样貌各异，徐老师有双大眼睛，蒋老师有对翘眉毛，刘老师却有个方方正正的脸廓……诸多的老师中使我印象最深的那确定要属潘老师了。

潘老师有个闪光的脑袋，那里面装着满满的学问，在烈日下便会反射出珍宝般夺目的光彩，祥和的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，还有个会倾吐学识的嘴巴，听力灵敏，眼神犀利。个子不是很高，却有个特别英武的将军肚，给人一副肚量宏阔的宰相样。

我的老师，他很。他的课特别好玩，往往用希奇的语言逗得我们哈哈大笑，笑完之后他便又用肃穆的表情指点我们适可而止。他朗读课文抑扬顿挫，音量调理特别的到位，时刻吸引着我们的留神。

记得有一天，潘老师在给我们传授学识，后边两个却在打闹着，老师脸上的祥和之气逐渐淡却，随之而来的是凶悍肃穆的眼神，那两个“阶下之囚”立马止住嬉笑，端坐起来。这般和平也没能维持多久，他俩又闹了起来了，这下潘老师可没那么好说话了，只见他满脸通红，类似将近爆发的火山，随即狠狠批评了他们，“在我的课上从来没有像你们这么淘气的学生，真是太不像话了!”而后就中断了授课，滔滔不绝的讲起“潘式课堂纪律”，同学们见到他逐渐肃穆，也个个坑下头，细细听着。

我的老师，雄伟的外表后却有个令人忍俊不禁的绰号--光头老潘。听哥哥讲，他们也曾经沿用过这个词来形容潘老师，这绰号里并不含有对老师外貌的嘲讽，而是满含亲切感，倒不像是学生对其所畏惧的老师的别称，既概括了外貌特征，也反映出其性格的温柔。

我的老师，他很懂得体谅学生。记得我在第一天上课的时候，他喊我回复问题，我颤抖了一下，慢悠悠的站起来，像做错了事的孩子，脑中一片空白，甚至不领会他问了什么。出乎意料的是，他语气平和地说：“看来这位同学还没有组织好语言，坐下再想想吧。”我突然觉得坐下来很理所当然，没有一丁点自责，可能是他的话没使我丢面子的起因吧。

那次去，我们都带着不上课，扯时间，更加好玩的心情。老师说他的心情很繁杂，背上承受着50多个家庭的命运呐，即刻同学间沸腾起来：“哇，老师你好宏伟啊!”可能这不过是句玩笑话罢了，我却记住了，打心眼里佩服了回潘老师，他们说我傻，这种话都相信。我真的相信了吗?不，才没有，我只是觉得老师心中充塞着爱……

这就是我的老师，你知道了吗?那个光光的脑袋，大大的肚子，却有着和蔼的笑容的老师，便是我的老师。他可能是个平淡人，也可能名声在外，桃李落四海的人，又或许是个学识渊博、学识广泛的人，但在我眼里，他只是我的老师，他传授的学识确定是资产、名声都无法对比的，就是这么简简朴单而已!

中学生八年级作文描写老师600字4

有一种说不出的感情，虽不能相守却天长地久;有一种付出无私无畏也不求回报。老师对我们的恩情便是如此。这份情，比山高大，比海沉重。

都说老师是培育栋梁的园丁，但您自己何尝不是栋梁呢?只是您把您的一生都付出给了事业。您如一支红烛，燃烧着自己，照亮我们。可能多年以后，曾经被您照亮过的我们，也会走上这条道路，沿着您走过的踪迹，持续走下去。

三尺讲台，您这一站，便是一辈子。您用生命在诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正含义。一方黑板，写出了您在教导路上的酸甜苦辣;一间教室，记录下了您在教导路上放飞的梦想。

不管以后我是参天大树，还是低矮灌木，我都不会忘却您的恩情。老师，虽然您只陪伴了我短短的一年，但在我的心里，您一辈子都是我的恩师。我永远也忘不了：是您，带我走出了那片迷雾，带我走向了美好的未来

“教化如春风，师恩似海深”是啊，您对我的恩情比大海还要沉重。我忘不了您对我的谆谆教化;更忘不了深夜时分，您书桌上的那盏光亮的台灯;我最忘不了的是您额前的那几缕银丝。您对我的恩情，我没齿难忘。

怅然谁也无法让时间中断脚步。我伸手想要抓住这结果一段时间，怅然时间太窄，指缝太宽，时间就这样一点一点地从指缝中溜走了。但任凭时间怎么飞逝，也无法让我淡忘您的这份恩情，我将会一向铭刻在心。

十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘;成长路上，感恩有您!

中学生八年级作文描写老师600字5

感恩每一滴水，它滋润着万物的生长;感恩每一阵风，它带来了新颖的空气;感恩每一缕阳光，它普照着大地;感恩每一抹绿意，它为世界添加了活力。我们理应感恩身边的一点一滴，感恩身边人的每一份赋予和付出。

今天就是了呢!我一路尾随着老师，走在校园的小路上，双手细细抚摩着这张，脑海里想象着老师收到这份礼物时惊喜的表情，心中弥漫了骄傲感。

这可是我自己制作的贺卡。上课的时候我就忍不住偷偷看了几回这张贺卡。你看这枚浅红色的贺卡设计得多好!有几朵七彩的小樱花点缀在贺卡边框上，一只淡绿的蝴蝶正飘动在贺卡的右上方。在贺卡中间是用水彩笔写的“老师，喜悦!”几个大字。贺卡画面干脆而简朴，这几个小图案却又给贺卡带来了几分精致。看着这张用心打定的.贺卡，昨晚忙了一晚上的疲惫一扫而空，只剩下冲动与期望。

叮铃铃!下课铃声终究响了。我轻轻拿出贺卡，一路静静尾随在老师身后，心里有点慌张。走着走着，突然察觉老师那每天繁忙的身型已变得有些消瘦。看着老师弱小的身影，我感到一阵心酸。

虽然老师上了两节课后，已显得有些疲惫，但她走进办公室后却连一口水都没来得及喝，马上拿出作业批改了起来。我踌躇了一下，不知为什么站在了门口不敢持续走进办公室。这时窗外的一缕阳光和暖地照在老师脸上，她看起来真美。

终究，我还是鼓起士气