第 26课《诗词五首 之-雁门太守行》课件 (23张PPT) 部编版语文八年级上册

开始上课了元和二年深秋的一天,当时的小青年李贺带着诗卷去求韩愈，当时韩愈刚刚把客人送走，非常疲惫,准备休息，门人把李贺的诗卷呈送给韩愈，韩愈一边脱衣服一边随手翻了翻。不翻则已，一翻就拍案叫绝。原来诗卷的第一首诗就是《雁门太守行》。雁门太守行李贺OVER

李贺（790～816），字长吉，少有诗名，曾受到韩愈的赏识。因父亲的名字（晋肃）中的“晋”字与“进士”的“进”同音，犯讳，不准他应考进士，他心情一直抑郁不平，27岁病逝。今存诗240余首，艺术上，他熔铸了前代积极浪漫主义的传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响。李贺的诗非常有特色有个性，人称“诗鬼”。他与李白李商隐三人并称唐代“三李”有《李长吉歌诗》传世。

作者简介《雁门太守行》是乐府旧题，唐人的这类拟古诗，是相对唐代"近体诗"而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种半自由诗。后人多用来吟咏边塞征战之事。

要求：自由地、反复地读，大声地读，要求读准字音、读顺语句、读出抑扬顿挫。初读感受诗韵美

古人云：文章不厌百回读，熟读深思子自知。2、初读一遍后同桌再两两合作，你读我听。3、请同学朗读，注意朗读节奏；点评。初读感受诗韵美黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

雁门太守行唐.李贺5、齐读。6、生一起试背诵。初读感受诗韵美1、用自己的话说说这首诗的意思。2、这首诗诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。诗中写了三个时间段，请你找出来？白天——傍晚——夜里。3、诗人分别描写了哪三个画面，请你按照时间顺序概括出来。白天——首联：对峙；傍晚——颔联：交战；夜里——颈联：夜袭。细读理解诗意美黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。敌军像乌云般来势凶猛，城墙仿佛将要坍塌，铠甲在阳光的照耀下像鱼鳞般闪耀着光华。比喻敌军攻城的气势。铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。在深秋的季节里吹响号角，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。即胭脂，色深红。此句中“胭脂”“夜紫”皆形容战场上的血迹。军中号角半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。深夜里，救援部队半卷着红旗行进在易水河边。浓霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，不响亮。形容鼓声低沉，不响亮。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。为了报答君王招纳贤才的厚爱，我宁愿手提利剑战死在沙场。提起指宝剑相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上置千金，用来招揽人才。品一品鉴赏诗歌的方法:修辞手法炼字描写方法（正侧面动静虚实感官视觉位置角度）表现手法（托物言志借景抒情情景交融等）赏读感知诗艺美黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。敌军兵临城下，来势凶猛，守军处境艰难守军整装待发，士气旺盛运用比喻、夸张修辞，生动形象地写出了兵临城下的紧张气氛和危急形势，表明形势极为严峻。一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。这两句分别从视觉、听觉两方面渲染了战地凄惨的气氛，表现出双方战争的惨烈。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情。描写苦战的场面。“半卷红旗”是侧面描写战况，一方面风势很大，卷起红旗便于急行军；另一方面是高度戒备，不事声张，把战事的紧张状态突现出来。“临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故，委婉地表现了壮士们意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归的豪情。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。引用典故，运用燕昭王招揽贤才的典故，委婉地表现了将士们誓死报国的决心，表现了将士们的忠君爱国。是千古名句。相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上置千金，招揽人才。此诗有声有色地描写了急行军到战斗的全过程。色彩凝重，景物鲜明，渲染了悲壮惨烈的气氛，突出将士们浴血奋战的英武形象，表现守边将士的誓死报国，忠君爱国。品读体会诗境美你还知道哪些边塞诗？和大家一起分享一下吧！秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。---------《出塞》王昌龄黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。-------《从军行》王昌龄葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

-------《凉州词》王翰单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。--------《使至塞上》王维塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐