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2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设置一种记分的方法:85分以上如88分记为+3分,某个学生在记分表上记为–6分,则这个学生的分数应该是()A.91分 B.–91分C.79分 D.–79分2.若与是同类项,则的值为()A.-2 B.-4 C.4 D.23.某商品的进价是1528元,按商品标价的八折出售时,利润是12%,如果设商品的标价为x元.那么可列出正确的方程是()A. B.C. D.4.如图,在方格纸中,三角形经过变换得到三角形,正确的变换是()A.把三角形向下平移4格,再绕点逆时针方向旋转180°B.把三角形向下平移5格,再绕点顺时针方向旋转180°C.把三角形绕点逆时针方向旋转90°,再向下平移2格D.把三角形绕点顺时针方向旋转90°,再向下平移5格5.骰子是一种特别的数字立方体(见下图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是()A. B. C. D.6.用量角器度量∠AOB如图所示,则∠AOB的补角是()A.125° B.55° C.45° D.135°7.如图,下面是甲乙两位党员使用“学习强国APP”在一天中各项目学习时间的统计图,根据统计图对两人各自学习“文章”的时间占一天总学习时间的百分比作出的判断中,正确的是()A.甲比乙大 B.甲比乙小C.甲和乙一样大 D.甲和乙无法比较8.下列说法中,正确的是()①射线AB和射线BA是同一条射线;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③同角的补角相等;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1.A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.如图,C、D是线段AB上的两点,且AC=5,DB=3,AD=m,CB=n,则m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.不确定10.如图,已知AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线MD交AC于点D,AB于M,以下结论:①△BCD是等腰三角形;②射线BD是△ACB的角平分线;③△BCD的周长C△BCD=AC+BC;④△ADM≌BCD.正确的有()A.①②③ B.①② C.①③ D.③④11.下列运用等式的性质,变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则12.如图,点Q的方向是位于点O().A.北偏东30° B.北偏东60° C.南偏东30° D.南偏东60°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点(3,-2)上,则“炮”位于点____14.某公司有员工700人举行元旦庆祝活动(如图),A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人都要参加,则下围棋的员工共有_____人.15.单项式的系数是_______.16.若2x3yn与﹣5xmy2是同类项,则m=_____,n=_____.17.______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简下面式子,再求值:其中a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数.19.(5分)为保持水土,美化环境,W中学准备在从校门口到柏油公路的这一段土路的两侧栽一些树,并要求土路两侧树的棵数相等间距也相等,且首、尾两端均栽上树,现在学校已备好一批树苗,若间隔30米栽一棵,则缺少22棵;若间隔35米栽一棵,则缺少14棵(1)求学校备好的树苗棵数.(2)某苗圃负责人听说W中学想在校外土路两旁栽树的上述情况后,觉得两树间距太大,既不美观,又影响防风固沙的效果,决定无偿支援W中学300棵树苗.请问,这些树苗加上学校自己备好的树苗,间隔5米栽一棵,是否够用?20.(8分)按要求画图:(1)如图1平面上有五个点,按下列要求画出图形.①连接;②画直线交于点;③画出线段的反向延长线;④请在直线上确定一点,使两点到点的距离之和最小,并写出画图的依据.(2)有5个大小一样的正方形制成如图2所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注意:只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示)21.(10分)下表是中国电信两种”4G套餐”计费方式.(月基本费固定收,主叫不超过主叫时间,流量不超上网流量不再收费,主叫超时和上网超流量部分加收超时费和超流量费)月基本费/元主叫通话/分钟上网流量MB接听主叫超时部分/(元/分钟)超出流量部分/(元/MB)方式一49200500免费0.200.3方式二69250600免费0.150.2(1)若某月小萱主叫通话时间为220分钟,上网流量为800MB,则她按方式一计费需元,按方式二计费需元;若她按方式二计费需129元,主叫通话时间为240分钟,则上网流量为MB.(2)若上网流量为540MB,是否存在某主叫通话时间t(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)若上网流量为540MB,直接写出当月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.22.(10分)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数.(2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.23.(12分)计算:(1)20﹣11+(﹣10)﹣(﹣11)(2)(﹣1)6×4+8÷(﹣)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由题意可得85分为基准点,从而可得出79的成绩应记为-6,也可得出这个学生的实际分数.【详解】解:∵把88分的成绩记为+3分,∴85分为基准点.∴79的成绩记为-6分.∴这个学生的分数应该是79分.故选C.【点睛】本题考查了正数与负数的知识,解答本题的关键是找到基准点.2、A【分析】根据同类项的定义,求出、的值,代入求解即可.【详解】∵与是同类项∴将代入中故答案为:A.【点睛】本题考查了代数式的运算,掌握同类项的定义以及应用是解题的关键.3、C【解析】根据题意找出题中存在的等量关系:售价=进价+利润,分别用式子表示等式的各部分,即可列出方程.【详解】解:设商品的标价为x元,则售价为0.8x元,由题意,得0.8x=1528+1528×12%,即0.8x=1528×(1+12%).故选:C.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,此题的关键是理解八折的含义以及利润、售价与进价之间的关系.4、D【分析】观察图象可知,先把△ABC绕着点C顺时针方向90°旋转,然后再向下平移5个单位即可得到.【详解】解:根据图象知,把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格即可得到△DEF,故选:D.【点睛】本题考查了几何变换的类型,几何变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,本题用到了旋转变换与平移变换,对识图能力要求比较高.5、C【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,A、1点与3点是向对面,4点与6点是向对面,2点与5点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;B、3点与4点是向对面,1点与5点是向对面,2点与6点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;C、4点与3点是向对面,5点与2点是向对面,1点与6点是向对面,所以可以折成符合规则的骰子,故本选项正确;D、1点与5点是向对面,3点与4点是向对面,2点与6点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、D【解析】由图形可直接得出.【详解】由图形可知,∠AOB的度数为45°,则∠AOB的补角为135°.故选D.【点睛】本题考查了余角和补角,正确使用量角器是解题的关键.7、A【解析】由扇形统计图可知,乙党员学习文章时间的百分比是20%,再由条形统计图求出甲党员学习文章的百分比,进行比较即可.【详解】由扇形统计图可知,乙党员学习文章时间的百分比是20%,由条形统计图求出甲党员学习文章的百分比是15÷(15+30+10+5)=25%,所以甲党员的百分比比乙党员的百分比大.故选:A.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.8、D【解析】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;②若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;③同角的补角相等,正确;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1,正确,故选D.【点睛】本题考查了直线、射线、线段;两点间的距离;余角和补角等知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.9、B【分析】根据线段的和差即可得到结论.【详解】解:∵AC=5,DB=3,AD=m,CB=n,∴CD=AD﹣AC=m﹣5,∴BC﹣CD=n﹣(m﹣5)=BD=3,∴m﹣n=5﹣3=2,故选:B.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.10、C【分析】①由AB=AC,∠A=36°知∠ABC=∠C=72°,MN是AB的中垂线知AD=BD,∠ABD=∠A=36°,所以∠DBC=36°①正确;②由①和∠ABC=72°,可得∠ABD=36,②错误;③由①知,DA=BD,△BCD的周长=BC+CD+BD=AC+BC=AB+BC,③正确;④由①知∠AMD=90°,而△BCD为锐角三角形,所以④不正确.【详解】由AB=AC,∠A=36°知∠ABC=∠C=72°,∵MN是AB的中垂线,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∴∠DBC=36°,∴①正确,又∵∠ABC=72°,∴∠ABD=36°,∴BD是△ACB的角平分线,∵三角形的角平分线是线段,②错误,由AD=BD,AB=AC知,△BCD的周长=BC+CD+BD=AC+BC=AB+BC,∴③正确,∵AM⊥MD,而△BCD为锐角三角形,∴④错误,∴正确的为:①③.故选:C.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质及等腰三角形性质的综合应用,是基础题,要熟练掌握.11、D【解析】根据等式的性质即可判断.【详解】当a≠0,x=y时,此时,故选:D.【点睛】考查等式的性质,熟练掌握等式的两个性质是解题的关键.12、B【分析】用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,根据方位角的概念直接解答即可.【详解】如图,∠AOQ=∠AOB-∠BOQ=90°-30°=60°,所以点Q位于点O的北偏东60°方向上.故选:B.【点睛】本题主要考查了用方位角描述方向,根据图中所示求出正确的方位角是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(﹣2,1)【解析】如图所示:“炮”位于点(–2,1).故答案为(–2,1).14、1【分析】因为下围棋人数所占百分比为(1-38%-40%),则用公司员工总数×下围棋人数所占百分比即可.【详解】解:700×(1-38%-40%)=700×22%=1(人)故答案为:1.【点睛】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.15、【分析】根据单项式系数的定义即可求解.【详解】解:单项式的系数是,故答案为:.【点睛】本题考查单项式系数的概念,注意掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数.16、32【分析】结合同类项的概念,找到对应字母及字母的指数,确定待定字母的值,然后计算.【详解】解:根据同类项定义,有m=3,n=2.【点睛】此题考查同类项的概念(字母相同,字母的指数也相同的项是同类项).17、-1【分析】利用绝对值性质可进行求解.【详解】-(1)=-1故答案为-1.【点睛】本题考察了绝对值的性质,利用绝对值的性质化简是本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,1.【分析】先去括号,再合并同类项,继而根据有理数的定义得出a,b的值,最后代入求出即可.【详解】解:原式==依题意,∴原式=【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.19、(1)学校备好的树苗为1棵;(2)如果间隔5米栽一棵树,这些树苗不够用,见解析.【解析】(1)设学校备好的树苗为x棵,根据土路的长度=间隔×(每侧载的树的棵数﹣1),可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)由(1)可得出土路的长度,根据所需树苗的棵数=2×(土路的长度÷间隔+1),可求出树苗的棵数,再与现有树苗棵数比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设学校备好的树苗为x棵,依题意,得:解得:x=1.答:学校备好的树苗为1棵.(2)由(1)可知,校外土路长840米.若间隔5米栽树,则共需树苗(棵),300+1=31(棵),∵31<338,∴如果间隔5米栽一棵树,这些树苗不够用.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)利用所需树苗的棵数=2×(土路的长度÷间隔+1),求出所需树苗的棵数.20、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)根据几何语言画出对应的图形;连接BE交AC于N,则点N满足条件;(2)结合正方体平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可.【详解】解:(1)①②③如图所示;④连接BE交AC于N,N即为所求,依据:两点之间线段最短.(2)如图所示.【点睛】此题主要考查了直线、射线、线段的定义和正方体的平面展开图.正方体的平面展开图共有11种,应灵活掌握,不能死记硬背.21、(1)1;2;3;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)根据表中数据分别计算两种计费方式,第三空求上网流量时,可设上网流量为xMB,列方程求解即可;(2)分0≤t<200时,当200≤t≤250时,当t>250时,三种情况分别计算讨论即可;(3)本题结论可由(2)中结果直接得出.【详解】(1)方式一:49+0.2(220﹣200)+0.3(800﹣500)=49+0.2×20+0.3×300=49+4+901.方式二:69+0.2(800﹣600)=69+0.2×200=69+40=2.设上网流量为xMB,则69+0.2(x﹣600)=129解得x=3.故答案为1;2;3.(2)当0≤t<200时,49+0.3(540﹣
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