习作：介绍一种事物课件

习作：介绍一种事物习作：介绍一种事物本次习作的内容是介绍一种事物，要求介绍一种自己了解并感兴趣的事物。❋习作内容本次习作的内容是介绍一种事物，要求介绍一种自己了解并

第一步：审题。挑选自己熟悉的事物来介绍，细致观察要写的事物，抓住事物的突出特点来介绍事物。

第二步：立意。给人以知识。❋写法指导第一步：审题。挑选自己熟悉的事物来介绍，细致观察要写美食动物植物物品其他涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼……袋鼠、长颈鹿、熊猫……菊花、兰花、仙人掌……灯、扫地机器人、溜溜球……火星的秘密、草原旅游指南、中国传统吉祥物……第三步：思维导图。美食动物植物物品其他涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼……袋鼠、长颈鹿、怎么写开头：点明要介绍的事物。中间：介绍此事物的主要特点（外形、功能等）。结尾：总结全文。怎么写开头：点明要介绍的事物。中间：介绍此事物的主要特点（外

第四步：方法。合理安排说明的顺序，运用列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法将事物的主要特点介绍清楚。第四步：方法。合理安排说明的顺序，运用列数字、打比方❋范文引路电脑电脑就是计算机的俗称，它是一种能够根据人们输入的一系列指令自动处理信息的机器。①①开门见山，直接点明写作对象，概括说明电脑的作用。❋范文引路电脑①开门见山，直接点明写作对象，概括说电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管，就像我们的头脑，控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛，通过它我们可以看到电脑上所有的工作成果。键盘上有26个英电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示文字母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的趴在桌子上，它的作用非常大，可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户，与世界各地的人们进行面对面的文字母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设交流。②②运用打比方、列数字的说明方法介绍电脑的组成部分，生动形象。目前，我们使用的都是多媒体配置的电脑。它的用途很多：不但像电视机能输出画面、收音机能放出声音、游戏机能玩游戏一样，还能交流。②②运用打比方、列数字的说明方法介绍电脑的组成③用词准确，突出了电脑的多功能用途。用来打字、画画……真正实现了一机多用。③它是人类的好朋友，帮助人类做许许多多的事。人类遇到的难题，它却信手拈来，毫不费力。所以说，电脑是人脑的扩③用词准确，突出了电脑的多功能用途。用来打字、画画…展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理和加工，完成很多工作。因此，在如今的信息化社会，电脑已遍布生活的各个方面，毫不夸张地说，人类的生活已离不开它。展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理和加工，完成很④照应开头，总结全文。随着时代的发展，电脑巨大的用途以及功能已经凸显出来，它对社会文明与发展的作用将是不可限量的。④④照应开头，总结全文。随着时代的发展，电脑巨大的用途小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了电脑的组成部分及其作用，内容具体，条理清晰。这都归功于作者的细心观察和对事物的深入了解。此外，文中打比方、列数字等说明方法的巧妙运用，更增强了文章的表达效果。总评：小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了电脑的组成部分及其水果电器玩具蔬菜习作（五）人教五年级上册绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com水果电器玩具蔬菜习作（五）人教五年级上册绿色圃中小学教育h方法指导

1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。方法指导1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等习作要求介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。习作要求介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具写作方法

②介绍一种物品，你觉得我们应该注意什么呢？按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。写作方法②介绍一种物品，你觉得我们应该注意什么呢？按照一定

我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要求，看看文中给我们提示了些什么？讨论归纳

第一步：确定好要写的物品。第二步：认真观察，找到物品的特点。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习讨论归纳

1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况；

2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。第三步：具体描写，结构有条理讨论归纳1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，1、出示物品，思考物品的特点。2、同桌间交流：把自己比较感兴趣的物品向同桌介绍。3、班上交流：如何在介绍物品时用到不同的说明方法。4、打算介绍同一物品的同学自由组成小组，交流如何突出物品特点。小组交流练习表达1、出示物品，思考物品的特点。小组交流练习表达练习写作1、在稿纸上简单记录交流后的收获。2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写什么、最后如何结尾。3、写作。练习写作1、在稿纸上简单记录交流后的收获。2、为自己的作文拟

1、展示自己的作文提纲，说说自己打算如何写作，请同桌或写同一物品的同学提建议。练习修改1、展示自己的作文提纲，说说自己打算如何写作，请同桌或写同

2、用笔试着介绍你手中物品，注意：①要有内容，②要有顺序，③要有说明方法。练习修改2、用笔试着介绍你手中物品，注意：

1、展示优秀习作进行点评，总结优点。2、继续修改习作，写好这篇说明文。集体评议，作业安排1、展示优秀习作进行点评，总结优点。集体评议，作业安排习作：介绍一种事物习作：介绍一种事物本次习作的内容是介绍一种事物，要求介绍一种自己了解并感兴趣的事物。❋习作内容本次习作的内容是介绍一种事物，要求介绍一种自己了解并

第一步：审题。挑选自己熟悉的事物来介绍，细致观察要写的事物，抓住事物的突出特点来介绍事物。

第二步：立意。给人以知识。❋写法指导第一步：审题。挑选自己熟悉的事物来介绍，细致观察要写美食动物植物物品其他涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼……袋鼠、长颈鹿、熊猫……菊花、兰花、仙人掌……灯、扫地机器人、溜溜球……火星的秘密、草原旅游指南、中国传统吉祥物……第三步：思维导图。美食动物植物物品其他涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼……袋鼠、长颈鹿、怎么写开头：点明要介绍的事物。中间：介绍此事物的主要特点（外形、功能等）。结尾：总结全文。怎么写开头：点明要介绍的事物。中间：介绍此事物的主要特点（外

第四步：方法。合理安排说明的顺序，运用列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法将事物的主要特点介绍清楚。第四步：方法。合理安排说明的顺序，运用列数字、打比方❋范文引路电脑电脑就是计算机的俗称，它是一种能够根据人们输入的一系列指令自动处理信息的机器。①①开门见山，直接点明写作对象，概括说明电脑的作用。❋范文引路电脑①开门见山，直接点明写作对象，概括说电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管，就像我们的头脑，控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛，通过它我们可以看到电脑上所有的工作成果。键盘上有26个英电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示文字母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的趴在桌子上，它的作用非常大，可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户，与世界各地的人们进行面对面的文字母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设交流。②②运用打比方、列数字的说明方法介绍电脑的组成部分，生动形象。目前，我们使用的都是多媒体配置的电脑。它的用途很多：不但像电视机能输出画面、收音机能放出声音、游戏机能玩游戏一样，还能交流。②②运用打比方、列数字的说明方法介绍电脑的组成③用词准确，突出了电脑的多功能用途。用来打字、画画……真正实现了一机多用。③它是人类的好朋友，帮助人类做许许多多的事。人类遇到的难题，它却信手拈来，毫不费力。所以说，电脑是人脑的扩③用词准确，突出了电脑的多功能用途。用来打字、画画…展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理和加工，完成很多工作。因此，在如今的信息化社会，电脑已遍布生活的各个方面，毫不夸张地说，人类的生活已离不开它。展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理和加工，完成很④照应开头，总结全文。随着时代的发展，电脑巨大的用途以及功能已经凸显出来，它对社会文明与发展的作用将是不可限量的。④④照应开头，总结全文。随着时代的发展，电脑巨大的用途小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了电脑的组成部分及其作用，内容具体，条理清晰。这都归功于作者的细心观察和对事物的深入了解。此外，文中打比方、列数字等说明方法的巧妙运用，更增强了文章的表达效果。总评：小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了电脑的组成部分及其水果电器玩具蔬菜习作（五）人教五年级上册绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com水果电器玩具蔬菜习作（五）人教五年级上册绿色圃中小学教育h方法指导

1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。方法指导1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等习作要求介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。习作要求介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具写作方法

②介绍一种物品，你觉得我们应该注意什么呢？按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。写作方法②介绍一种物品，你觉得我们应该注意什么呢？按照一定

我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要求，看看文中给我们提示了些什么？讨论归纳

第一步：确定好要写的物品。第二步：认真观察，找到物品的特点。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习讨论归纳

1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况；

2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。第三步：具体描写，结构有条理讨论归纳1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，1、出示物品，思考物品的特点。2、同桌间交流：把自己比较感兴趣的物品向同桌介绍。3、班上交流：如何在介绍物品时用到不同的说明方法。4、打算介绍同一物品的同学自由组成小组，交流如何突出物品特点。小组交流练习表达1、出示物品，思考物品的特点。小组交流练习表达练习写作1、在稿纸上简单记录交流后的收获。2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写什么、最后如何结尾。3、写作。练习写