《亡羊补牢》读书笔记100字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《亡羊补牢》读书笔记100字《亡羊补牢》读书笔记100字读书对于我们来讲，是一辈子不休止的事情。在阅读过一篇书籍后内心断定有属于自己的感悟。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么，您是否正在考虑如何写读后感呢？急您所急，我为挚友们了收集和编辑了“《亡羊补牢》读书笔记100字”，接待阅读，梦想您能阅读并珍藏。

一天早晨，他察觉少了一只羊，留心一查原来羊圈破了个洞，夜间狼站进来，把羊叼走了一只，大家都劝他把羊圈修理一下，那个人不听警告，结果其次天，他察觉羊又少一只。原来狼又从洞中钻进来，调走一只羊。那个人很懊丧没听大家的奉劝，于是，赶快把羊圈里的洞补上，以后狼再也没有叼走一只羊。从故事中感受到，不管遇到什么错误，都要实时校正，不然就会有下一次的错误。

《亡羊补牢》读书笔记100字

我专心地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：一个人做错了事，只要肯采纳观法，连忙改正，就不算晚。

《亡羊补牢》读书笔记100字

老师布置的作业让读第9课寓言两那么，当我开启课本第一那么寓言就是《亡羊补牢》。

以前我读过，但这次读完时犹如和以前的感受不一样。

这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人望见了警告他说：快把羊圈补一补吧！可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。

《亡羊补牢》读书笔记100字

从前有一个牧羊人，他每天都把羊赶出去吃草。有一天，他察觉少了一只，而且墙上还有个大洞。他知道确定是狼把羊吃掉了。

邻居们劝他把羊圈修好，可是牧羊人没有听。其次天，狼又从墙洞偷走了一只。牧羊人这才懊丧没听邻居的话。他加紧把羊圈修好了，以后再也没有丢过。

这个故事说明出了过错，要想手段补救，免得再受损失。

《亡羊补牢》读书笔记100字

今天我读了《亡羊补牢》的故事，很有感受。

从前有个人，养了几只羊。有一天，他察觉羊圈有个窟窿，邻居劝他补上，他不听劝。其次天，羊圈里少了只羊，他加紧把那个窟窿补上，此后，他的羊再也没有丢过。

读了这篇文章，我明白了一个道理：一个人做错事，只要专心改正，还不算晚。可能这就是所谓的亡羊补牢，犹未晚矣吧。

《亡羊补牢》读书笔记100字

《亡羊补牢》讲的是战国时楚相王是个晕君，秦国侵略楚国，大户庄辛协助出方法反而不闻不问，等到秦国攻打过来才想起请庄辛来解决问题。我们学习也一样，平日不好好学习，劳绩就会不好。要是一时没学好，以后就要加倍努力赶上去，学习不好还不努力的话就会落后了。

《亡羊补牢》比喻出了过错，设法补救，免得再受损失。

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读《亡羊补牢》有感100字

今天我读了一个成语叫亡羊补牢，讲了是一只羊丢了他没有在意当其次只第三只丢了时他才想起补一下栅栏，此后羊再也没丢过了。

这个成语讲了一个失去一个东西确定不要失去其次次第三次。

读亡羊补牢有感100字

篇一

前一段时间，我看了成语故事《亡羊补牢》，里面讲的很有道理，使我看了之后念念不忘，还把它实践在我的生活中，让我的学问库又加了一点资料。

这个成语故事讲的是一位农夫回家时察觉羊牢破了一个大洞，农夫再看，羊圈里的羊从洞里跑了，但现在就补回羊圈的洞还不算晚。

这是只是成语大全的小小片面，但也有难忘的道理，也有深刻的体会。

篇二

我们的现实生活中也有这样的人，而且知道自己错了也不听别人的警告。例如：我们班有些同学上课不听课，不专心完成老师布置的作业，老师教导他一次不听，两次也不听，结果考试只有60多分，这样结果害的还是自己。

能知错就改，这样的孩子还是好孩子的。正如有句话说的：亡羊补牢未为晚矣。

篇三

今天，我们学了《亡羊补牢》这那么寓言，它讲了一个养羊人开头不采纳别人的劝损失了养，后来采纳警告修好了养圈。

这个故事报告了我们：不要自以为是，要听别人的警告，不过知错就改也不算晚。

篇四

《亡羊补牢》这篇寓言故事主要是讲了一个人的羊圈破了个窟窿，损失了一只羊，邻居劝他把窟窿补上。他不听其次天又丢了一只羊。他开头懊丧了，加紧补上了窟窿。

这那么寓言故事报告了我们一个道理，那就是一个人做错了事不要太自以为是，只要肯采纳观法，专心改正还不算晚。

篇五

在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的班长有一次忘却派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或颓唐，只是采纳老师的批评，并每天悄悄地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与激励。这位同学是班长，劳绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力校正，还没算晚。

所以说亡羊补牢，未为迟也。

寓言故事《亡羊补牢》读书笔记400字

今天，我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的观法，不要失去了东西才知道改正。

这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养了大量只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。有一天，一只狼从那个小洞钻进去，它就把一只羊给叼走了。到了其次天，牧民察觉就少了一只羊也就没在意，别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上，那只狼又从那个小洞钻了进去，又把一只羊给叼走了。这回牧人才听警告，就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的：那个时候我写字的模样不对，老师就说，让我把自己的写字模样改一下。我没有听老师的警告，过了一段时间，我的眼睛近视了，在我近视之后，我戴上了眼镜，戴眼镜的感觉很不好，所以我听了老师的警告，改正了我写字的模样。又过了一段时间，我的眼睛又不近视了，我的感觉突然变好了。

这个是我的一个小故事，这个小故事让我明白了要听取别人的警告。不要自己失去了一些东西才能改正。

《亡羊补牢》读后感100字

《亡羊补牢》说的是有一个放羊人丢了一只羊，他留心一检查，察觉羊圈有一个大窟窿，他没听邻居的话，不修羊圈，后来又丢了一只羊，他加紧拿来工具把羊卷修好了。

后来再也没丢过羊。这个故事让我知道了有错误就要改正。

读亡羊补牢有感作文100字

读亡羊补牢有感作文100字

篇一：读《亡羊补牢》有感

故事讲的是：从前，有一个牧羊人，养了一群羊。一天早上，他察觉狼从羊圈上的一个窟窿叼走了一只羊。他想：羊已经丢了，再补也没有什么用，于是，就没补。其次天，同样的事情又发生了，他才知道补羊圈。

读《亡羊补牢》这个故事，我的感受是：出了问题要实时补救，这样就可以制止再次遭遇更大的损失。

篇二：读《亡羊补牢》有感

毋梦欣

今天我读了《亡羊补牢》这个寓言故事，主要讲的是：有个放羊的人早上起来察觉羊少了一只，邻居望见了就劝他把羊圈修好，他去说羊已经少了还修深么羊圈，其次天察觉羊又少了一只，这才去把羊圈修好。

读了这个故事，使我明白了一道理：犯了错误，要听从别人的警告，实时改正，以免酿成更加严重的后果。

篇三：读《亡羊补牢》有感

老师布置的作业让读第9课寓言两那么，当我开启课本第一那么寓言就是《亡羊补牢》。

以前我读过，但这次读完时犹如和以前的感受不一样。

这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人望见了警告他说："快把羊圈补一补吧！"可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。

我专心地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：一个人做错了事，只要肯采纳观法，连忙改正，就不算晚。

篇四：读《亡羊补牢》有感

前几天，我看了《亡羊补牢》的故事。

故事讲得是，有一个人养了大量只羊。可是有一天晚上，羊圈被狼咬了一个洞，有一只羊被狼叼走了。他的邻居说："把你的羊圈补一补吧，要不你的羊会丢的更多。"那个人说："不就是一个洞嘛，明天补也不耽延。"结果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的邻居又说："补一补吧，要不羊都丢光了。"那人说："好吧。"他连忙就去补羊圈了。晚上一只羊也没有被狼偷走。

读了这个故事，我明白了做了错事不要紧，只要你实时改正，你还是最棒的。

篇五：读亡羊补牢有感

今天，我读了《亡羊补牢》这篇文章，让们知道了好多。

亡羊补牢让我知道了：生活中不怕犯错，就怕只错不改，理应只错就改。这篇文章主要写了：一个放羊人的羊圈漏了个大窟窿。一天晚上，狼从大窟窿中叼走了一只羊。邻居警告他把那个窟窿补上，他却不补。其次次他知道自己不该不听邻居的警告，把羊圈补上了。此后羊再也没丢过。

俗话说的好：亡羊补牢，为时不晚。

篇六：读《亡羊补牢》有感

《亡羊补牢》这那么寓言，让我感受很深。

寓言的内容是；一位牧民家的羊圈坏了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民说明天在补，其次天少了二只羊，牧民又说明天在补，就这样羊一天比一天少，这时牧民才把羊圈补好，才醒悟过来。

我就像他一样，把寒假作业推到结果7、8天才写。假设早写完不就可以玩了吗？所以我们理应把当天的事情当天就完成。

篇七：读《亡羊补牢》有感

今天，我读了一那么寓言故事。是：《亡羊补牢》。约莫内容是：

在古时后，有一个人察觉自己的羊圈破了一个大窟窿，丢了一只羊。他听到邻居的警告，那是左耳进，右耳出的，其次天，他又丢了一只羊，后来他醒悟了，马上去把羊圈补好了.

在平常的生活中，我们由于往往也会由于不听警告，造成了损失。譬如，在山上留下一根已经燃烧的火柴，就会全山被烧着了；由于冲红灯而造成交通事故等。

这个故事报告我们：一个人做错了事情，只要听别人的警告，并实时改正，就不算晚。

读书笔记100字

篇一：读书笔记100字

一个道别了武器的人，不是敌人的俘虏，就是爱的俘虏。我不是不擅长自我养护，实在是一个放弃自我养护的人。就宛如生命的数据库，已经不需要进入的密码，随时都可以开启全部程序，可以读出全部的文件。我说的俘虏，就是这个意义上的俘虏。当我把自我放到阳光下的时侯，我明白此后不能有所伪装，隐秘的日子一想起就令人担心。当我意识到抗拒的无奈，有多少时间无可挽回，有多少记忆逐渐从内心淡出。说毕竟，俘虏就是一个不能抵御伤害的人，就是要有足够的士气放弃梦想，务必承受生存的全部压力。本来，在属于个人的空间，可以沉浸于自身的空想，可以从尘埃里开出虚拟的花朵。而一个放弃自我养护的人是连坑骗自己都不能，只有不断地净化内心世界。

篇二：读书笔记100字

有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，邻近没有一个人——没有一个大人，我是说，除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望，要是有哪个孩子望悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我全日就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

篇三：读书笔记100字

《爱的教导》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我承任这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，真的并不是其文学价值有多高，而在于那平凡表达中表达出来的完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋……这部四处洋溢着爱的小说散发出的那种深厚情感气力，真的很宏伟。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教导》中，体会到曾经体验过的那些类似的情感，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思量。

篇四：读书笔记100字

《爱的教导》中，把爱比成好多东西。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，扶助梦想工程……虽然宛如空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消散”，所以梦想更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

篇五：读书笔记100字

读《爱的教导》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我察觉爱中包含着对于生活的追求。爱是一次没有止境的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想持续走下去，甚至投入热心，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

篇六：读书笔记100字

《洋葱头历险记》这是一本好玩的书，这里面发生的每一件事都分外惊险，分外好玩。

我觉得这本书中的仆人公洋葱头是一个聪明、聪慧、小红萝卜、小樱桃等人一起对抗柠檬大王、樱桃女伯爵、番茄骑士的暴力统治，虽然在斗争中礼历尽了磨难，但是还是取得了告成。

我还觉得这本书的用词分外的生动，让我仿佛身临其境。我分外热爱看这本书。

篇七：读书笔记100字

前几天，老师发给了我一本《最正确作文》。这本书给我印象最深的是一篇名叫《母爱》的文章。故事是说一个小男孩在玩的时候扭伤了脚，妈妈拖着沉重的身体背着他去医院治病。在住院期间，妈妈时时刻刻守候着他，彻夜未眠。几天下来，妈妈瘦了一大圈。回家以后，妈妈把好菜全留给他吃，自己却只夹青菜。小男孩一边吃一边留下了眼泪。

我被这篇文章深深地感动了，多么感人的母爱呀！在我们欣喜的时候，陪我们一起欣喜的是父母；在我们做错事的时候，原谅我们的是父母；在我们悲伤的时候，抚慰我们的是父母；在世界上，父母才是最好的、最宏伟的、最无私的。母亲，为了我们，把爱完全献给了我们，真是太宏伟了！

“谁言寸草心，报得三春晖”。通过这个故事，我明白了：我要好好学习，用我的劳绩作为送给妈妈最好的礼物。《灰姑娘》读书笔记_读书笔记100字

我听了灰姑娘的故事，我最热爱的人物当然是灰姑娘，由于她心地良善，爱她身边全体的人。

我也想做一个像灰姑娘一样的人，心地良善，爱大家，也爱自己，还要遵守时间遵守商定。

我不想做一个又恶毒又没有爱心的人，那我就一个挚友也没有了。

《童年》读书笔记100字

《童年》读书笔记100字

这本书中陈述了阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开头衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横烦躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间迷漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。

《童年》读书笔记100字

他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到快乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人良善公正，喜欢生活，相信善总会战胜恶。她知道好多美好的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。

《童年》读书笔记100字

母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到特别沉痛。开头，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的磨折使她逐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周边的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天斟酌之后，他终究巩固了气力和信仰。

母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美观。由于她心境不好对阿廖沙往往表现出冷酷和不公允。

读书笔记大全100字

我今天阅读的，是一本书名叫《爱的教导》的书，是亚米契斯。

我是和同学、老师一起阅读，我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事陈述了小抄写匠每天晚上十二点静静地帮爸爸抄写信条，他爸爸不知道。小抄写匠原来一向上学劳绩分外好，他帮爸爸抄信条的三个月里，一向上学不好。一天，小抄写匠正在写作业的时候，感觉分外困，就趴在练习本上睡起觉来。爸爸看到了，分外生气，就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一向在夜里帮自己抄信条，才知道不该吵儿子。

我分外热爱这个故事，由于小抄写匠是一个懂事的好孩子，知道为爸爸妈妈承受责任。

我觉得书中最感人的是，小抄写匠的爸爸说了他，小抄写匠的心里还特别幸福，持续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是，小抄写匠的爸爸说了他，他的心里还是幸福的，要是我，我的心里会特别生气，不会开心。

我觉得这本书很适合我看。我从书中收获了，爸爸妈妈说我们，我们要虚心采纳，我也要做一个好孩子。

我读的这本书是浙江少年儿童出版社出版。

在暑假里，我读了一本书，名字叫：《稻草人》。

稻草人这本书里有叶圣陶老人写的许大量多的故事，这本书里的每一个故事我都热爱看。但我最热爱看的故事还是这本书的名字稻草人。

这篇童话讲的是：一个扎在田里稻草人，心地良善。在一个漆黑的夜晚，这个稻草人目睹了三件另它悲伤的事。第一个故事：年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗倍害虫肆无忌惮的啃了个精光，稻草人竭力驱赶害虫并向警告仆人却无能为力；其次个故事：一名渔妇为给生病的孩子熬鱼汤喝，不得不硬下心肠扔下孩子去钓鱼，钓上来的鱼在没有水的桶里跳动想逃出去，可是稻草人却没有手段。其次天，鱼死了。小孩还在生病，稻草人怜悯孩子却无法动弹：第三个故事是：遇到凄凉的妇女，孩子死了，嗜赌成性的丈夫要把它卖掉，痛不欲生的她投河自尽。稻草人急于挽救他，却照旧无济于事。

我愿做这样一个稻草人，良善，乐于助人。所不同的是：我用自己的行动来扶助他人，做一个真正完备的稻草人。

今天我读了曹文轩的《根鸟》有感，一开头我还以为根鸟是只鸟，读过文章才知道根鸟是个人。

整整一个上午过去了，根鸟连一只麻雀都未能打到。根鸟坚持着背着猎枪，托着鲜明已经很沉重的双腿，摆出一副猎人的架势，照旧煞有介事地在林子里转悠着，寻觅着。

脚下被踩的厚厚的落叶，发出一阵阵单调而枯燥的声响。根鸟将枪背在肩上，并且耸了耸肩，重新振作起来。他感觉到自己又能够聚精会神了。

我的感想是根鸟坚持不懈，我要向他学习。

上个学期我们学了一篇寓言故事《守株待兔》。下面就让我给你们讲讲吧！

寓言讲了一个种田人，在一次偶然的机遇，他捡到了一只野兔，他心想：假设每天都能捡到一只野兔该多好呀！此后他放下锄头，坐在田边等着野兔在来撞死，结果野兔再也没来过，庄稼全完了。

这那么寓言报告我们：凡事都理应积极主动的去做，不能寄梦想于意外的收获。

小时候第一次读愚公移山，心里想：唉，愚公真是愚得名副其实呀！你那么小，山那么高，那么大，何况还是两座，你移的了吗？

可现在读起来，我还真是觉得有一番道理。愚公挖山不止确定有志向在心。他当时做出抉择确定没有任何踌躇。由于他心里有一个猛烈的念头：挖山！为子孙后代造福！愚公虽然是九十多岁的人了，但是他一向努力着把山挖平。我们学习上也要用到愚公这种精神，不会做的题不要躲，要自己留心想一想，实在想不到再问，又学又问才叫学问嘛！

愚公移山这个故事报告我们，子子孙孙无穷无尽，人类的气力是无限的！

女生贾梅是一个天真活泼、性格开朗、热心肠的小女孩，她与伙伴体验了一段段酸甜苦辣的成长故事，她的生活丰富多彩，分外好玩。

像坚持给爸爸戒烟，为了看演唱会娇小姐却坚持到饭店打工挣钱买门票，和伙伴一起去自然养护区芦荟乡旅游，但察觉父母跟踪时立刻改道走向桃园在野外搭起帐篷住宿，而原本意想不到值班的两个女孩都睡着了，唯有那把菜刀在值班，最总被民警察觉送回家。贾梅的这些好玩的成长故事不由得让我们万分感叹！

星期三，我学习了丑小鸭这一课，故事主要讲的是：有一只鸭子，长的很丑，大家都凌辱它。所以，它离家出走，体验了许大量多的风雨，结果，它变成了白天鹅。

看了这个故事，我分外感动，由于小鸟讥笑它，哥哥姐姐咬它。公鸡啄它，猎狗追逐它，连养鸭的小姑娘也厌恶它。可是，它依旧追求美。看了这个故事我明白了，：只要不放弃，任何事情都回有转机！

四大名著之一的《三国演义》在中国已经流传了大量年，是一部分外经典的名著。

我看过之后，做热爱的人物是诸葛亮。他进退行兵神莫测，陈仓道口斩王双。他还料事如神，一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞箭来草人，孔明今日胜周郎。

诸葛亮乃一代英才，他鞠躬尽瘁，怅然结果回天无力，直至蜀国的消亡。

《三国演义》写的特别精彩，让人看得津津有味，回味无穷。

海底两万里写了龚赛伊和他的仆人被邀请的林肯号上去除掉海怪，在船上他们有幸熟悉了身手非凡的捕鲸手尼德*兰。他们三个却意外的察觉海怪其实是一艘潜水艇，潜水艇的名字叫鹦鹉螺号，他们跟随着鹦鹉螺号与凶猛的鲨鱼搏斗、砍断章鱼怪物的触角、养护温情的长须鲸他们跟着鹦鹉螺号擦过了20000里海洋

在这些丰富的科学学识中，呈现着一个个19世纪科学家惊人的科学预见性。

在暑假里，我读了四大名著，让我最有感想的是《西游记》。它给我留下深刻的映象，由于它的罗贯中塑造了四个不同的人物形象：从东土大唐前往西天取经，薄弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧；三兄弟的大师兄，火眼金睛、神通宏