开学第一课心得范文

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自xx年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,开播至今已经成功举办了10期。20XX年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，为全国中小学生献上一堂生动而有重大意义的教育课。下面是20XX开学第一课心得，欢迎参考阅读！创新使人类进步，创新使人类快乐，创新使人类……还有许许多多的创新在等待着大家去探索和发现。我们中国具有创新精神的人才不乏，像书中的李四光爷爷，他在条件简陋的年代，经过屡次的求证和探索，击败了外国科学家的言论。例如，从十九世纪来，各国的地质学家定论“存在第四纪冰川”，但经过李四光爷爷的不懈努力，开掘出许多冰川遗址，证明有第四纪冰川的，他的成果收到了德国地质学家的赞叹，让为此骄傲。生活中的创新无处不在。像英国著名的物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴到了紫罗兰上，从它变色的事例上证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱变色的性质，为工农业生产和科学研究效劳做出了宏大的奉献。如果我们也乐于在生活中探索与创新，说不定在不久后也会有不小的收获。书中陈列的“xx年重大科技创新中”的科学成果，为我们人类带来了多少乐趣和方便，像“谷歌眼镜”具有拍摄、导航、语音通信等功能，把照相机、导航仪、和眼镜融为了一体，这创造真是让人佩服。可这十项创造，就是没有我们的创造成果。我作为一个，作为祖国的未来，我希望自己长大后能成为一名创造家，我想创造“自由飞机”，不需要人驾驶;我想创造“无敌战车”，可以保卫祖国，任何武器攻击不进;我想创造折叠汽车，随身携带，节约停车位，我还想创造……请大家等着我。我长大后希望自己拥有一家“科技研发公司”，为人类的生活带来欢乐和方便。人生就像一场田竞赛，每个人都在不断努力，不断向前飞奔。在直道时，每个人都在奋力向前;超越他人的最正确时机，就是在弯道。弯道就是时机，懂得把握时机，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握时机的人。十七和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期，从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。英、法、美、德这些大国的崛起，正是把握了重大转折的机遇，在历史的弯道上，面对冲决封建神学的束缚的思想启蒙，否认旧世界的资产阶级革命和挑战全球的工业文明萌芽，敢于超越，改变了历史的进程，促进了自身的飞跃。而人口占当时世界三分之一的清帝国，在这一轮弯道赛跑中，无视时势的转折，不思进取，不仅原有的辉煌帝国沦为一个半殖民地半封建社会，而且被众列强所超越。甚者，唱出了一曲马克思所慨叹的“奇异的悲歌”。人生中的弯道并不是随心所欲地拥有，没有弯道时，就要给自己创造弯道，给人生创造弯道。乔丹高中时并没有被校队选上，大家也都对一个黑人不屑一顾，如果乔丹这时选择了放弃，选择了沉沦，那么，他一辈子都无法成为一代巨星。他选择主动创造时机，于是。他反反复复地请求主教练可以让他参加球队，并且保证每天清扫卫生，并且不影响其他人，甚至愿意去给其他球员当陪练，主教练无奈，只得同意。得到如此良机之后，乔丹无比努力，一日又一日地刻苦训练，来得比其他球员早，离开得比其他球员晚，就是这样一个弯道——他自己创造出来的，他就超越了许许多多人，成为名人堂中最闪耀的巨星。是的，当我们遇到弯道时，就应该抓住时机，快速超越;但当没有弯道时，我们就应该为人生创造弯道，获得成功。创新是一种追求，一种信念，一种无畏，一种越过冷漠荒原后，看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的，充实的。孕育着希望与憧憬，它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗，让梦想的翅膀劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱。总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力，经过反复研究与尝试，创造了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和生活的灵感，敢于创新探索，实现了人生的价值。总有一种色彩令人为之倾倒，达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋，细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验，采撷到那最迷人的色彩。总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间，做了三千多个杂交组合，像神农尝百草一样，日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求，开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信，只要有对执着追求的*与行动，就会有创造的果实。大凡作出卓越奉献的人，都有一颗善于洞察一切的心，他们不会无视生活中任何一个异常的元素，而会将这作为难得的创造时机深入研究，从而有所创新，