2016超星尔雅 西方哲学智慧答案_第1页
2016超星尔雅 西方哲学智慧答案_第2页
2016超星尔雅 西方哲学智慧答案_第3页
2016超星尔雅 西方哲学智慧答案_第4页
2016超星尔雅 西方哲学智慧答案_第5页
已阅读5页,还剩144页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西方哲学智慧作业智慧的痛苦(一)已完成在西方,哲学作为一门学科具有以下哪个属性?、普遍性、必然性、独立性、科学性我的答案:在西方哲学史中,古代哲学即古希腊哲学。我的答案:√我们通常所说的西方古典哲学不包括以下哪位哲学家的思想?、柏拉图、卢梭、苏格拉底、哈贝马斯我的答案:哲学作为一门专门的学科,大约有多少年的历史?、一千多年、两千多年、三千多年、四千多年我的答案:哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。我的答案:×《西方哲学十五讲》的作者是谁?、张志伟、张汝伦、邓晓芒、甘阳我的答案:黑格尔是哪个国家的?、德国、英国、法国、英国我的答案:哲学是什么至今为止仍未有统一的定论。我的答案:√哲学不具备一门科学知识应该具备的普遍性和必然性。我的答案:√公元世纪到公元世纪被称为、古希腊哲学、中古哲学、近代哲学、现代哲学我的答案:西方哲学分期中,古希腊哲学的时间是、公元六世纪以前、公元前六世纪以前、公元前六世纪到公元六世纪、公元前六世纪到公元十世纪我的答案:“什么是哲学”的问题已经得到了解答我的答案:×在本课程中,西方哲学史被划分为四个阶段我的答案:√以下关于哲学说法不正确的是、哲学没有统一的标准、哲学为我们确立了价值取向、哲学和自然科学存在界限、哲学是一门科学我的答案:科学知识并不是中性的。我的答案:√科学知识和技术是我们认识世界、改造世界的工具和手段。我的答案:√哲学可以帮助我们确定价值取向。我的答案:×智慧的痛苦(二)已完成科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性?、实用性、盈利性、可推理性、现实性我的答案:哲学是带有乌托邦性质的。我的答案:×学哲学肯定可以让人变得更聪明。我的答案:√知识与智慧最大的不同之处在于?、思考方法的不同、思考目的的不同、思考对象的不同、主体本身的不同我的答案:亚里士多德认为在哲学属于以下哪种人?、自由人、智者与哲学家、君王、全体城邦公民我的答案:哲学往往被看做为意识形态服务的工具。我的答案:√哲学的对象是一种理想性的东西。我的答案:√《人生识字糊涂始》是谁的著作?、鲁迅、郭沫若、陈独秀、李大钊我的答案:“哲学不是用来烤面包”是谁说的?、威廉·詹姆斯、杜威、安吉尔、卡尔我的答案:下列有关哲学说法正确的是、哲学是一套理论化的世界观、哲学能够得到经验的验证、哲学可以得到事实的验证、哲学可以得到实验的验证我的答案:科学知识的对象往往具有以下哪种特性、现实性、假设性、统一性、同一性我的答案:哲学的证明依靠以下哪种方式、实验、事实、逻辑、数字我的答案:科技社会的异化问题是指人们把价值理的目标性当做了工具理性的目标。我的答案:√哲学是讲道理的学问我的答案:√科学知识的对象具有:、现实性、理想性、批判性、主观性我的答案:亚里士多德认为唯有哲学是自由的学问。我的答案:√人文学科包括哲学的用处在于提供物质生活条件的改善。我的答案:×近代哲学以后,工具理性和价值理性之间的关系开始逐渐失去平衡。我的答案:√哲学是为意识形态服务的工具。我的答案:√智慧的痛苦(三)已完成在《圣经》中,耶和华不允许亚当和夏娃吃哪棵树上的果实?、生命树、财富树、智慧树、权力树我的答案:宗教往往不会诉诸人的情感来解决问题。我的答案:√宗教并不必然以理论说服别人。我的答案:√西方哲学史上第一个有名字留下来的哲学家是?、泰勒斯、苏格拉底、毕达哥拉斯、阿那克西曼德我的答案:哲学家的思考是将眼前事弄清楚,然后再去思考更高更远的问题,这样更具逻辑性。我的答案:×两千多年来西方哲学家们的理想是?()、使哲学成为艺术、使哲学成为国家意识形态的基础、使哲学成为全民学习的对象、使哲学成为科学我的答案:“水是万物的本源”,是谁说的?、泰勒斯、德谟克利特、赫拉克利特、毕答哥拉斯我的答案:“哲学问题有这样的问题我找不到出路”,是谁说的?、泰勒斯、维特根斯坦、威廉·詹姆斯、杜威我的答案:使哲学成为科学是两千多年来西方哲学家的理想。我的答案:√古希腊是哲学是爱智慧,包涵了几乎所有的学科。我的答案:√哲学和科学的共性是什么?、都讲究理性、都给人以终极关怀、人的精神家园、是对生与死的探讨我的答案:西方哲学史上第一个有名字留下来的哲学家是、亚里士多德、德谟克利特、泰勒斯、柏拉图我的答案:以下哪项属于泰勒斯的观点、水是万物的本源、火是万物的本源、数是万物的本源、原子是万物的本源我的答案:以下关于宗教说法正确的是、关注的是自然世界、教人如何面对生死、依靠理性、很少面对终极关怀我的答案:留给哲学的都是无法解决的问题我的答案:√西方哲学的始祖是:、亚里士多德、柏拉图、泰勒斯、苏格拉底我的答案:哲学既强调理论,又强调理性。我的答案:√泰勒斯认为世界的本原是:、火、土、水、五行我的答案:哲学问题和科学问题一样,是有标准答案的。我的答案:×哲学和宗教一样起源于终极关怀的问题。我的答案:√智慧的痛苦(四)已完成哲学是哲学史,也是问题史。我的答案:√“哲学是哲学史”这样的论断是谁提出的?、亚里士多德、笛卡尔、黑格尔、马克思我的答案:中国哲学这个概念产生于什么时候?、世纪末、世纪初、世纪末世纪初、世纪末世纪初我的答案:哲学使用日常生活语言进行思考与表达时,对日常生活语言的哪一方面进行了改造?、语序、语法、字形与字音、语义我的答案:黑格尔认为哲学史是一个哲学最终会成为科学的一个过程。我的答案:√哲学使用的语言不是日常生活语言。我的答案:×哲学存在于哲学史中,不存在于某一个具体的教科书之中。我的答案:√我们可以把哲学看成是围绕哲学问题,进行的关于过去、现在和将来的永恒的探索。我的答案:√西方哲学智慧的源头是哪里?、希腊、罗马、拜占庭、西欧我的答案:“轴心时期”是谁提出的?、雅斯贝尔斯、维特根斯坦、黑格尔、哈贝马斯我的答案:“读黑格尔的书是治疗失眠最好的药”,是谁说的?、列宁、斯大林、黑格尔、毛泽东我的答案:“道可道,非常道”是谁的说法、孟子、老子、庄子、孔子我的答案:原子论最初的提出者是:、德谟克利特、赫拉克利特、巴门尼德、亚里士多德我的答案:《雅典学院》一画中,核心人物是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。我的答案:√希腊哲学的特点之一是,要给事物的存在找到合理的原因。我的答案:√希腊哲学的特点是:、学以致用、学以致知、抽象度高、关注终极关怀我的答案:哲学有自己的特有语言。我的答案:×学哲学不一定要学习哲学史。我的答案:×希腊人哲学思维更关注普遍性的东西。我的答案:√学习哲学应熟悉哲学家的术语。我的答案:√哲学的诞生(一)已完成下列人在雅典城邦拥有选举权的是?、贵族布达斯的妻子、贵族布达斯的奴隶首领、小农克里昂、侨居雅典的斯巴达人我的答案:公元年,东罗马帝国皇帝查士丁尼皈依了古犹太教,对希腊哲学的发展产生重大影响我的答案:×在古希腊诸多城邦中,雅典的民主制度是最为完备。我的答案:√古希腊哲学脱胎于哪里?、古希腊祭祀活动、神话、古希腊悲剧、古希腊喜剧我的答案:希腊哲学终结的事件是?、苏格拉底之死、东罗马帝国皇帝皈依基督教、公元前年,亚历山大病死,亚历山大帝国也随之分裂。、最后一所希腊学校我的答案:雅典实行的城邦民主制度使得哲学在希腊不断发展。我的答案:√希腊古典文明采取的是城邦式的体制。我的答案:√罗素的著作是?、《西方哲学史》、《西方经济史》、《西方文化史》、《西方文明史》我的答案:希腊哲学在哪一年终结?、年、年、年、年我的答案:《雅典学院》是谁的著作?、拉斐尔、达芬奇、米开朗琪罗、提香我的答案:以下哪项不属于哲学产生的条件、人们开始关注终极关怀的问题、人们有时间去思考这些问题、必须有思想的自由的条件、生产力必须得到发展我的答案:西方哲学的核心概念是、本源、存在、物质、属性我的答案:古罗马对哲学的发展有着很大的贡献我的答案:×希腊哲学终止的标志是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令封锁最后一座柏拉图学园我的答案:√希腊哲学的开始时间是、公元前六世纪到公元六世纪、公元前七世纪、公元前八世纪、公元前九世纪我的答案:雅典的城邦民主制度表明公民人数是全体人民。我的答案:×苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊哲学鼎盛时期最有代表性的三位哲学家。我的答案:√希腊哲学发端于公元世纪。我的答案:×哲学诞生于希腊。我的答案:√希腊哲学终结于公元年。我的答案:√哲学的诞生(二)已完成法国古希腊研究专家韦尔南认为“哲学是城邦的女儿”,这是因为城邦制使公民与公民交往时什么东西最重要?、财富、阶级、语言、早期政治活动我的答案:可以认为,哲学诞生于以命运思考自然的过程中。我的答案:×在前苏格拉底哲学中,对宇宙生成原因的思考是这一时期哲学的主要内容。我的答案:√希腊悲剧的核心就是思考命运我的答案:√在希腊神中,当两个英雄打得不分上下,宙斯会用什么来决定胜负结果?、力量测试、智慧测试、口才测试、天平称量我的答案:古代雅典并不是所有的人都是公民。我的答案:√弗洛伊德的精神分析学说中,包含有俄狄浦斯情结。我的答案:√《俄狄浦斯》是谁的著作?、索福克勒斯、埃斯库罗斯、欧里庇得斯、希罗多德我的答案:“哲学是城邦的女儿”是谁说的话?、韦尔南、沃勒斯坦、雅斯贝尔斯、维特根斯坦我的答案:以下不是哲学兴起的因素的是?、人们开始关注终极关怀的问题、人们有时间思考问题、有思想自由的条件、经济高度发达我的答案:系词结构是西方语言的基本结构我的答案:√“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中”是谁的名言、亚里士多德、马基雅维利、伯利克里、康德我的答案:希腊最著名并且有师承关系的三个哲学家不包括、苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、毕达哥拉斯我的答案:希腊哲学最早诞生于希腊的本土我的答案:×巴门尼德提出的、全国人民代表大会、全国政协、国家主席、国务院我的答案:西方哲学的第一个概念是物质。我的答案:×世界观是对世界的根本看法。我的答案:√鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。我的答案:√最早的世界观来自于()。、哲学、宗教和神话、自然科学、常识我的答案:人们开始关注终极关怀问题是哲学产生的条件。我的答案:√雅典的城邦民主制对哲学发展最有利的一面是?、允许哲学家参与政治、允许奴隶学习哲学、给公民一定的空余时间做自己想做的事、在一定范围内允许公开讨论哲学问题我的答案:哲学的诞生(三)已完成在希腊人的观念中,一个人在岁时应该是功成名就的时候,岁也被希腊人称为“盛年”。我的答案:√在赫拉克利特看来,万物的本源应该具有下面哪种属性?、永恒性、不死性、变化性、衍生性我的答案:以泰勒斯、赫拉克利特为代表的早期自然哲学的发展,是建立在古典自然科学高度发展的基础上。我的答案:×在西方哲学中,(逻各斯)没有以下哪种含义?、计算、理性、推理、因果联系我的答案:前苏格拉底时期的哲学以视觉经验为基础。我的答案:√“宇宙充满了灵魂”是泰勒斯的观点。我的答案:√以下不属于赫拉克利特的观点的是?、人不能两次跨入同一条河流、火是万物的本原、变化是有规律的、万物由水组成我的答案:希腊人认为人功成名就的年龄是岁。我的答案:√“大地浮在水上”是谁说的?、泰勒斯、韦尔南、沃勒斯坦、雅斯贝尔斯我的答案:斯菲斯学派的创始人是谁?、赫拉克利特、泰勒斯、德谟克利特、毕达哥拉斯我的答案:人不能两次踏进同一条河流是谁的观点、柏拉图、孔子、巴门尼德、赫拉克利特我的答案:“哲学是城邦的女儿”、允许、不允许、呈报上级批准后、等上级指示我的答案:以下不属于巴门尼德观点的是、存在是一、我们的感官认知是可靠的、一是无限的不可分的、没有事物会改变我的答案:本体论是形而上学的同义语我的答案:√“哲学是城邦的女儿”是韦尔南说的我的答案:√下面属于早期自然哲学的局限性的是:、仅仅建立在理性基础上、缺乏自然科学的支持、没有看到万物是变化的、认为宇宙充满灵魂我的答案:毕达哥拉斯学派认为宇宙的本原是数。我的答案:√人不能两次踏入同一条河流。我的答案:√赫拉克利特是爱菲斯学派的创始人。我的答案:√赫拉克利特认为水是万物的本原。我的答案:×概括地、比喻地来看,赫拉克利特认为什么是万物的本源?、风、土、水、火我的答案:哲学的诞生(四)已完成语言对哲学思考的限制极大,我们必须思考语言中“不变”的东西才能找到我们思考的逻辑。则,语言中唯一“不变”且必不可少的是?、主词、宾词、系词、连词我的答案:要认识自然的“不变”的内容,也就是要认识语言中“不变”的内容。我的答案:√亚里士多德是形而上学的奠基者和开创者。我的答案:×本体论的研究对象是?、我、存在者、存在、真理我的答案:巴门尼德对本体论的思考的前提是“非存在即不能被诉说也不能被思想”。我的答案:√根据巴门尼德的观点,以下哪个选项里的内容是一致的?、存在与非存在、存在与思想、非存在与思想、非存在与逻辑推理我的答案:以下是西方哲学的核心概念的是?、本源、存在、物质、变化我的答案:早期希腊哲学具有地域性。我的答案:√“作为思想和作为存在是一致的”是巴门尼德的观点。我的答案:√巴门尼德的主要贡献,以下不正确的是?、确立了形而上学的研究对象、确立了思辨哲学的基础、本体论、火是万物的本原我的答案:区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献?、巴门尼德、赫拉克利特、泰勒斯、德谟克利特我的答案:巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质、从时间上追求关于事物的知识、从构成事物的材料上追求关于事物的知识、从事物的外观上追求关于事物的知识、从概念的角度追求关于事物的知识我的答案:巴门尼德提出的思辨哲学的基本公式是、思维与存在的同一性、思维与存在的统一性、思维与存在的差异性、思维与存在的共通性我的答案:逻辑在西方的产生与哲学没有关系我的答案:×巴门尼德在西方哲学史上第一个确立了西方哲学的研究对象我的答案:√思辨哲学的一个基本公式是意识对物质有反作用。我的答案:×巴门尼德的贡献是确立了形而上学的研究对象。我的答案:√巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。我的答案:×中国哲学的核心概念是存在。我的答案:×形而上学是与辩证法相对立的思维方式。我的答案:√苏格拉底的问题(一)已完成“智者”是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人推行哲学思想的同路人。我的答案:×苏格拉底认为什么是解决早期希腊自然哲学众说纷纭、莫衷一是问题的关键?、建立统一而权威的学派、建立集权政治、强调知识的作用,提高知识的地位、通过一系列战争使国家强盛后再整理哲学问题我的答案:早期对智者积极意义的肯定是黑格尔的一项功绩我的答案:√苏格拉底将巴门尼德本体论转向发扬光大我的答案:√苏格拉底认为自然万物真正的主宰和原因是物质性的本原。我的答案:×苏格拉底提出用知识作为解决问题的方式。我的答案:√怎样理解,普罗泰戈拉所说的“人是万物的尺度”、“人”是大写的人和普遍的、指的是具有感觉经验的个人、指万物的尺度在于上帝、宣扬了人道主义思想我的答案:普罗泰戈拉认为人是万物的尺度。我的答案:√以下有关智者说法正确的是、一直都指的是有志有才之士、到公元前世纪时,指不需要学费教授徒弟的老师、重点教授修辞学和论辩术、概念和含义在世纪的时候发生过改变我的答案:智者的兴起标志着雅典民主制度的衰败。我的答案:√公元前五世纪,“哲学史”上的智者有了专指,他们负责教授一些课程。“智者”所教授的课程不包括以下哪个?、修辞学、论辩术、思辨方法、神学我的答案:“智者”在雅典城邦无权参与政治活动,但哲学家能。我的答案:ד人是万物的尺度”这句话是由哪位哲学家首次提出?、泰勒斯、赫拉克利特、巴门尼德、普罗泰戈拉我的答案:智者对于动摇传统观念起了很大的作用。我的答案:√以下属于普罗泰戈拉的观点的是?、人是万物的尺度、火是万物的本原、变化是有规律的、万物有水组成我的答案:智者的出现标志着雅典民主制度的衰落。我的答案:√智者在什么时候指的是“职业的教师”?、公元前世纪、公元前世纪、公元前世纪、公元前世纪我的答案:以下对“智者”的描述不正确的是?、本来指的是有学问的人、后来指的是职业的教师、标志着雅典民主制的兴盛、主要教授修辞学和论辩术我的答案:苏格拉底提出解决问题的方法是什么?、诡辩、争论、实践、知识我的答案:智者的第一位代表是苏格拉底。我的答案:√苏格拉底的问题(二)已完成苏格拉底进行申辩时的言辞就是柏拉图《申辩篇》的前身。我的答案:√苏格拉底在死前一个月与学生讨论了以下哪个问题?、神是否存在?、天堂中是否有政治?、雅典政治是否公正?、灵魂是否不死?我的答案:苏格拉底被判死刑是因为他触犯了城邦的最高法律。我的答案:×一般认为,在柏拉图的一系列对话体作品中,围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想?、道德、法律、灵魂、理想国我的答案:在苏格拉底看来,哲学真正的研究对象是?、人性、伦理、人自己、自然我的答案:《申辩篇》是谁的著作?、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、巴门尼德我的答案:苏格拉底把人性称为什么?、道德、德行、品德、特征我的答案:苏格拉底的座右铭是什么?、认识你自己、人是万物的尺度、火是万物的本原、变化是有规律的我的答案:苏格拉底留下了一些哲学著作。我的答案:×苏格拉底的两条罪名是:教唆犯和引进外邦的神。我的答案:√苏格拉底的座右铭是、好人为了活才吃与喝、命运是机会的影子、为善至乐、认识你自己我的答案:人的德行不是潜在的。我的答案:×苏格拉底拯救雅典的文明衰落,遭到城邦的反对。为表示自己的思想、对话录、文明知识、申辩论、理性思想我的答案:雅典法、起诉人告被起诉人某罪,罪名不成立,起诉人被受到相应惩罚、法律公正、怕出现诬告、法律严明、藐视法律我的答案:苏格拉底认为哲学真正的对象是人自己。我的答案:√苏格拉底的座右铭是:、水是世界的本原、一切皆变,无物常驻、认识你自己、宇宙充满灵魂我的答案:苏格拉底给后人留下很多著作。我的答案:×苏格拉底的政治理想和当时的雅典城邦不存在冲突。我的答案:×苏格拉底提出知识救国论。我的答案:√苏格拉底的问题(三)已完成“再聪明的猴子也没有人聪明”这句话是谁首先提出的?、赫拉克利特、巴门尼德、普罗泰戈拉约、苏格拉底我的答案:在讨论“美”的问题时,苏格拉底和希庇亚最大的不同在于?、苏格拉底认为人是美的本质属性,希庇亚认为不是、苏格拉底认为美是因为人与其他事物产生了关联,希庇亚认为不是、苏格拉底认为人的美来自于自然,不可更改。希庇亚认为不是。、苏格拉底追问“美是什么”,而希庇亚在问“哪些是美的”。我的答案:苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。我的答案:×巴门尼德认为存在是不动不变的,存在就是一。我的答案:√苏格拉底的论辩与智者的论辩是不同的,表现在以下哪一点?、苏格拉底的论辩需要收费,是对对方思维的培训、苏格拉底的论辩不讨论政治问题、苏格拉底的论辩不是职业要求、苏格拉底的论辩是强迫别人进行的。我的答案:“四个关于运动不可能的悖论”是谁提出的?、芝诺、柏拉图、亚里士多德、巴门尼德我的答案:苏格拉底和以下哪位认为进行了关于“美”的辩论?、希庇亚、柏拉图、亚里士多德、巴门尼德我的答案:苏格拉底认为自己无知,在与别人对话时采取一种低姿势的态度。我的答案:√“再聪明的猴子也没有人聪明”是谁说的?、赫拉克利特、泰勒斯、德谟克利特、毕达哥拉斯我的答案:苏格拉底的很多观点都是柏拉图来阐释的。我的答案:√为西方哲学奠定基础的是、奥古斯丁、康德、亚里士多德、苏格拉底、柏拉图我的答案:“辩证法”论证对错问题。我的答案:×作为一个哲学家,苏格拉底在知识面前总是、张扬、不卑不亢、谦虚、自傲我的答案:“美之为美”则美的本身是什么,苏格拉底答案、美是难的、美就是美、艺术品、漂亮我的答案:苏格拉底认为知识可教。我的答案:×芝诺提出一切皆变、无物常驻的思想。我的答案:×苏格拉底论证方式为助产术。我的答案:√柏拉图是苏格拉底的老师。我的答案:×苏格拉底的每一篇对话都是训练抽象思维的范例。我的答案:√苏格拉底的问题(四)已完成胡塞尔的现象学都与先验有关。我的答案:√“休谟问题”涉及以下哪个内容?、幻象问题、因果问题、表里统一问题、真理作为非真理我的答案:苏格拉底认为自己很无知,只可以做一项工作,这就是?、辩论、打仗、修订城邦法律、助产术我的答案:“休谟问题”是谁提出的?、休谟、芝诺、柏拉图、亚里士多德我的答案:哲学是对人类认识根据的探讨。我的答案:√科学知识的普遍性和自然性是相对性的。我的答案:√联合国教科文组织所定的“哲学节”据说是哪位哲学家的生日?、苏格拉底、柏拉图、黑格尔、康德我的答案:苏格拉底认为哲学家的任务就是要让人认识到真理和大道所在。我的答案:×苏格拉底是柏拉图的老师。我的答案:√柏拉图是哲学家,没写过文学、诗歌。我的答案:×联合国科教文组织,每年月第个星期四为哲学日。要让哲学、回归思想、回归自然、回归生活、回归价值我的答案:哲学内涵深奥。研究人员越来越专业,读的人、越来越广、越来越精、越来越多、越来越少我的答案:苏格拉底非常谦虚,他说我能做的就是给人知识的助产术,让人懂得、感性、理性、自我反思、自然规律我的答案:柏拉图提出哲学王的思想。我的答案:√正义是古希腊传统的四种美德之一。我的答案:√下面哪一个选项不是柏拉图认为的人的灵魂的要素:、理性、激情、欲望、智慧我的答案:柏拉图对话集基本都以苏格拉底为主角。我的答案:√苏格拉底最著名的书为《理想国》。我的答案:×柏拉图的理念论(一)已完成柏拉图认为国家具有以下的特征中,以下不正确的是?、统治者、战士、生产者、知识分子我的答案:柏拉图认为理念的世界是更本质的世界。我的答案:√陈康先生主张,将柏拉图的“理念”一词,翻译成“相”。我的答案:√“理念”可以被视为?、假象的对立面、模仿的对象物体、“类”的抽象概念、真理的具体表现我的答案:在《国家篇》中,柏拉图借用三个比喻来阐释自己的思想,但不包括以下哪一个?、太阳之喻、线段之喻、洞穴之喻、女仆之喻我的答案:认识论的问题在希腊哲学那里已经作为最重要的问题得到了深入的讨论。我的答案:×柏拉图通过“线段之喻”明确划分了可感世界与理念世界的区别我的答案:×柏拉图的思想前后有着高度的统一,所以可以被看为严密的哲学体系。我的答案:×希腊哲学可以说是以哪种方式为中心的哲学?、视觉、听觉、触觉、嗅觉我的答案:柏拉图认为我们能够看到、感觉到的世界是?、假象世界、镜子世界、可感世界、模仿世界我的答案:理念与形式是不相关的。我的答案:×理念论是柏拉图哲学的一部分。我的答案:√柏拉图不可被人感觉到但可被人知道,绝对永恒与不变的一般事物称为、理性、思想、理念、幻想我的答案:爱智慧的人是哲学家,与庸俗人是不同的,是爱、洞见真理、知识认识、理性思考、自我认识我的答案:哲学家和君主都具有哲学精神和力量使伟大的政治和智慧合二为一、苏格拉底、康德、亚里士多德、柏拉图我的答案:要求从既存在又不存在的东西转向存在的是:、亚里士多德、苏格拉底、柏拉图、巴门尼德我的答案:巴门尼德代表的转向是从思想的对象转向感觉经验的对象。我的答案:×柏拉图早年和晚年的思想不是完全一致的。我的答案:√柏拉图认为理念是客观的。我的答案:√柏拉图主张,理念和理念之间存在着密切的关联。我的答案:柏拉图创办的学校名字是?、阿卡德摩、、学园、校园我的答案:《理想国》的作者是谁?、柏拉图、赫拉克利特、泰勒斯、德谟克利特我的答案:柏拉图的理念论(二)已完成在《国家篇》中柏拉图为了说明自己的理念,用了几种比喻?、、、、我的答案:以下不属于柏拉图的比喻理念的是?、太阳比喻、线段比喻、洞穴比喻、月亮比喻我的答案:“董学理论”处理的问题是什么?、可感世界和理性世界、有与无的问题、现实与虚幻的问题、人类的生存问题我的答案:《国家篇》是柏拉图中期思想的理念。我的答案:√现实世界和理念世界的划分带来了一个麻烦,即“现实中的人如何认识理念”这个问题。我的答案:√柏拉图早年对理念与事物之间的关系并没有做出解释。我的答案:×柏拉图认为,一般与个别是完全分离的两个世界。我的答案:√根据柏拉图早期思想来看,美的事物之所以是美的,是因为?、事物模仿了其他美的事物、人的感觉被事物占有,从而“爱屋及乌”、事物分有了美的理念、事物从根本上都是美的我的答案:柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系,则在这个例子中,哪张桌子才是真实的呢?、画纸上的桌子、画家画的对象的桌子、理念的桌子、都不是真实的我的答案:在柏拉图的理念说中,理念是不能被破坏的。我的答案:√关于柏拉图的“理念说”,下列说法错误的是?、理念是事物的共相、理念是事物存在的根据、理念是事物追求的目的、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的我的答案:休谟认为,经验无论重复多少次,都还是经验。我的答案:×以下选项中,吻合柏拉图的观点的是()。、理念就是回忆、感觉就是回忆、实践就是回忆、学习就是回忆我的答案:柏拉图认为,相较于桌子和桌子的影像,只有桌子的理念才是()。、真实的、完美的、虚构的、理想的我的答案:事物的概念,在柏拉图这里具有()的意义。、实践论、认识论、本体论、唯心论我的答案:具体的事物是相对的、偶然的,其本质却是普遍的、必然的。我的答案:√柏拉图认为理念是多,事物是一。我的答案:×巴门尼德认为一切皆流、无物常驻。我的答案:×在柏拉图那里,理念是事物自身要达到完善所追求的目标。我的答案:√我们一般把柏拉图归为客观唯心主义者。我的答案:√柏拉图的理念论(三)已完成柏拉图讨论范畴之间关系的篇章是()。、范畴篇、美诺篇、智者篇、国家篇我的答案:《巴门尼德斯篇》是谁的著作?、休谟、芝诺、柏拉图、亚里士多德我的答案:《巴门尼德斯篇》是谁翻译的?、陈康、张汝伦、邓晓芒、甘阳我的答案:《巴门尼德斯篇》首先讨论的是理念论的普遍性的问题。我的答案:√基督教哲学可以算是柏拉图主义和亚里士多德主义的混合产物。我的答案:×概括地看,柏拉图提出“理念说”,最重要的目的是?、为苏格拉底申辩、为真理寻找判断标准、为知识寻找根据、为知识的合法性提供逻辑判断我的答案:在西方哲学史上,最早对柏拉图“理念说”提出批评的是?、柏拉图、亚里士多德、黑格尔、尼采我的答案:柏拉图十分肯定,肮脏的东西也是有着理念的。我的答案:×柏拉图所建立的“理念说”体系存在伦理色彩。我的答案:√依循柏拉图理念世界的思路,将“范畴”思想建立起有机统一的哲学体系的哲学家是?、亚里士多德、黑格尔、康德、马克思我的答案:西方哲学家始终想把哲学变为科学,但是很难,毕竟哲学有它的、学习性、理想性、实践性、知识性我的答案:《过程与实在》的作者是、罗素、奥古斯丁、怀特海、康德我的答案:理念论面临的问题之一是,诸多理念之间不是()。、相关的、和谐的、有差异的、统一的我的答案:“理念论”把世界划分为可感世界和可知世界。我的答案:×完成柏拉图思想就是把所有的概念,能够构成一个有机的体系。我的答案:√早年的柏拉图,坚持理念的()。、纯洁性、客观性、普遍性、稳定性我的答案:“分离”的问题是理念论的困境之一。我的答案:√奥古斯丁是欧洲中世纪教父哲学的重要代表人物。我的答案:√探讨理念和理念之间的关系称为通种论。我的答案:√亚里士多德认为事物和事物自身的概念是可以分离的。我的答案:×哲学作为一门专门的学科,大约有多少年历史哲学是什么至今为止仍未有统一的定论哲学可以帮助我们确定价值取向在西方哲学史中,古代哲学即古希腊哲学哲学不具备一门科学知识应该具备的普遍性和必然性科学知识并不是中性的科学知识和技术是我们认识世界、改造世界的工具和手段“什么是哲学”的问题已经得到了解答在本课程中,西方哲学史被划分为四个阶段哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科公元世纪到公元世纪被称为哲学大多数情况下都是被作为一种为意识形态服务的工具出现的哲学的对象是一种理想性的东西哲学是讲道理的学问科技社会的异化问题是指人们把价值理的目标性当做了工具理性的目标哲学可以帮助我们确定价值取向西方哲学分期中,古希腊哲学的时间是哲学问题有这样的问题—我找不到出路,是谁说的亚里士多德认为唯有哲学是自由的学问哲学问题和科学问题一样,是有标准答案的宗教并不必然以理说服别人哲学是带有乌托邦性质的哲学和宗教一样起源于终极关怀的问题哲学家的思考是将眼前事弄清楚,然后再去思考更高更远的问题,这样更具逻辑性学哲学肯定可以让人变聪明科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性哲学的证明依靠以下哪种方式哲学有自己的特有语言希腊哲学的特点之一是,要给事物的存在找到合理的原因哲学往往被看做为意识形态服务的工具在西方哲学史中,古代哲学即古希腊哲学黑格尔认为哲学史是一个哲学最终会成为科学的一个过程哲学的诞生公元世纪到公元世纪被称为哲学存在于某一本教科书或者某一个哲学理论之中哲学存在于哲学史中,不存在于某一个具体的教科书之中我们可以把哲学看成是围绕哲学问题,进行的关于过去、现在和将来的永恒的探索在古希腊诸多城邦中,雅典的民主制度是最为完备公元年,东罗马帝国皇帝查士丁尼皈依了犹太教,对希腊哲学的发展产生重大影响在希腊神中,当两个英雄打得不分上下,宙斯会用什么来决定胜负结果?

“读黑格尔的书是治疗失眠最好的药”,是谁说的?“哲学是哲学史”这样的论断是谁提出的?古代雅典并不是所有的人都是公民学习哲学应熟悉哲学家的术语。哲学是哲学史,也是问题史。哲学诞生于希腊。哲学目前已经发展成为一门科学《雅典学院》一画中,核心人物是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。留给哲学的都是无法解决的问题世界观是对世界的根本看法。“水是万物的本源”,是谁说的?希腊哲学终结的事件是?在《圣经》中,耶和华不允许亚当和夏娃吃哪棵树上的果实?鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。科学主要面对的是自然世界哲学既强调理论,又强调理性。希腊人哲学思维更关注普遍性的东西。弗洛伊德的精神分析学说中,包含有俄狄浦斯情结。以泰勒斯、赫拉克利特为代表的早期自然哲学的发展,是建立在古典自然科学高度发展的基础上。可以认为,哲学诞生于以命运思考自然的过程中巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质“轴心时期”是谁提出的?罗素的著作是?思辨哲学的一个基本公式是意识对物质有反作用。雅典实行的城邦民主制度使得哲学在希腊不断发展。巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。学哲学不一定要学习哲学史“宇宙充满了灵魂”是泰勒斯的观点。毕达哥拉斯学派认为宇宙的本原是数。苏格拉底的问题《俄狄浦斯》是谁的著作?古希腊哲学脱胎于哪里?下列人在雅典城邦拥有选举权的是?西方哲学的第一个概念是物质。智者对于动摇传统观念起了很大的作用。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊哲学鼎盛时期最有代表性的三位哲学家。希腊古典文明采取的是城邦式的体制。希腊悲剧的核心就是思考命运赫拉克利特是爱菲斯学派的创始人我们今天面对的很多抽象概念,是在历史中逐渐生成的早期对智者积极意义的肯定是黑格尔的一项功绩。在苏格拉底看来,哲学真正的研究对象是苏格拉底认为什么是解决早期希腊自然哲学众说纷纭、莫衷一是问题的关键?“智者”是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人推行哲学思想的同路人苏格拉底提出知识救国论。苏格拉底进行申辩时的言辞就是柏拉图《申辩篇》的前身。"智者"在雅典城邦无权参与政治活动,但哲学家能苏格拉底被判死刑是因为他触犯了城邦的最高法律。泰勒斯留下的两句名言,不是他自己的原话,是后人们转述的“再聪明的猴子也没有人聪明”这句话是谁首先提出的?

一般认为,在柏拉图的一系列对话体作品中,围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想?判处苏格拉底死刑的陪审团由()人组成巴门尼德对本体论的思考的前提是“非存在即不能被诉说也不能被思想”苏格拉底认为知识可教巴门尼德认为存在是不动不变的,存在就是一。苏格拉底的很多观点都是柏拉图来阐释的。下面哪一个选项不是柏拉图认为的人的灵魂的要素:.联合国科教文组织,每年月第个星期四为哲学日。要让哲学苏格拉底认为自己无知,在与别人对话时采取一种低姿势的态度苏格拉底认为哲学真正的对象是人自己柏拉图是哲学家,没写过文学、诗歌。苏格拉底的政治理想和当时的雅典城邦不存在冲突。苏格拉底论证方式为助产术。芝诺提出一切皆变、无物常驻的思想。苏格拉底留下了一些哲学著作。智者的出现标志着雅典民主制度的衰落。柏拉图的理念论公元前五世纪,“哲学史”上的智者有了专指,他们负责教授一些课程。“智者”所教授的课程不包括以下哪个?苏格拉底的辩论与智者的辩论是不同的,表现在以下哪一点苏格拉底最著名的书为《理想国》柏拉图提出哲学王的思想。苏格拉底强调公民一定要对文化生活有认识“辩证法”论证对错问题。早期对智者积极意义的肯定是黑格尔的一项功绩。柏拉图早年和晚年的思想不是完全一致的。柏拉图通过“线段之喻”明确划分了可感世界与理念世界的区别人的德行不是潜在的“四个关于运动不可能的悖论”是谁提出的?柏拉图认为,相较于桌子和桌子的影像,只有桌子的理念才是苏格拉底是柏拉图的老师苏格拉底在()岁的时候被判处死刑在柏拉图的理念说中,理念是不能被破坏的。胡塞尔的现象学都与先验有关。具体的事物是相对的、偶然的,其本质却是普遍的、必然的。陈康先生主张,将柏拉图的“理念”一词,翻译成“相”概括地看,柏拉图提出“理念说”,最重要的目的是?在柏拉图那里,理念是事物自身要达到完善所追求的目标。正义是古希腊传统的四种美德之一。“分离”的问题是理念论的困境之一。“理念论”把世界划分为可感世界和可知世界。巴门尼德代表的转向是从思想的对象转向感觉经验的对象。完成柏拉图思想就是把所有的概念,能够构成一个有机的体系。亚里士多德的形而上学“理念”可以被视为?《过程与实在》的作者是早年的柏拉图,坚持理念的()。柏拉图对话集基本都以苏格拉底为主角。现实世界和理念世界的划分带来了一个麻烦,即“现实中的人如何认识理念”这个问题。理念与形式是不相关的。柏拉图的思想前后有着高度的统一,所以可以被看为严密的哲学体系。亚里士多德是柏拉图的学生,是亚历山大大帝的老师。康德的《纯粹理性批判》探讨的是理论知识。探讨理念和理念之间的关系称为通种论。亚里士多德时期的“原因”,其意义不包含以下哪一个?依循柏拉图理念世界的思路,将“范畴”思想建立起有机统一的哲学体系的哲学家是?《巴门尼德斯篇》是谁的著作?柏拉图认为,一般与个别是完全分离的两个世界。休谟认为,经验无论重复多少次,都还是经验。巴门尼德认为一切皆流、无物常驻。亚里士多德是古代百科全书式的思想家。《形而上学》这本书的书名不是亚里士多德拟定的。认识论的问题在希腊哲学那里已经作为最重要的问题得到了深入的讨论。从西方哲学概念来看,我们所说的“形而上学”与以下哪个概念等同?亚里士多德的著作中,最主要涉及哲学问题的是()。一般来说,研究形而上学的发展历程,必须从谁开始讲起?亚里士多德使用范畴时,讲的就是事物存在的方式和意义。“纯形式”自身不动,却能推动万物运动。柏拉图早年对理念与事物之间的关系并没有做出解释。柏拉图认为理念是多,事物是一。柏拉图所建立的“理念说”体系存在伦理色彩。亚里士多德认为构成事物的原因是潜能与实现。亚里士多德涉猎的学科领域十分广泛。“四因说”探究的是不同事物之间形式的比较关系。亚里士多德不是雅典人,而是外邦人。以下哪一本著作是在探讨美学问题?亚里士多德与柏拉图最根本的分歧是什么?亚里士多德认为事物和事物自身的概念是可以分离的。柏拉图所说的“善”和亚里士多德所说的“永恒的实体”,没有什么相似之处。亚里士多德生于公元前年亚里士多德主张神是最高的实体。亚里士多德给我们留下了大量的“实体”研究手稿。根据《周易》的说法,形而下者谓之器。理解“目的因”可以与柏拉图所说的“善”放在同一层次看。柏拉图十分肯定,肮脏的东西也是有着理念的。亚里士多德被当时人称为“读书人”是因为?亚里士多德所说的“神”,是()意义上的神。从亚里士多德给“实体”下的定义来看,实体的概念最接近以下哪个内容?柏拉图认为现实世界之外不存在一个本质世界。亚里士多德认为,一个具体的事物是独立存在的。洛克认为,印度人不知道什么是实体。在《形而上学》中亚里士多德论证存在着永恒的实体.在亚里士多德看来,他所提供的十个范畴,构成了世界的逻辑结构。印欧语系有一个基本的语句结构是系词结构晚期希腊哲学以下哪种方式使事物可以被称之为“实体”?在亚里士多德的“范畴论”中,最核心的范畴是?亚里士多德认为存在是可以定义的。亚里士多德发现,存在是不可以定义的。怀疑主义主张灵魂的快乐最持久亚里士多德认为“思辨是最高的幸福”。巴门尼德认为,思维并不意味着存在。晚期希腊哲学产生于动荡不安的社会环境之中亚里士多德的伦理学首先讨论什么是最好的生活方式。信仰的时代中国人接受和使用“形而上学”的概念最有可能是从哪个国家引进来的?晚期的希腊哲学四大流派,伊壁鸠鲁主义、斯多亚学派、怀疑主义构成中世纪的三大要素是什么?芝诺强调灵魂与肉体的区别根据亚里士多德的“范畴论”,回答存在是什么即是回答实体是什么。在从希腊语翻译到拉丁语的过程中,一些西方哲学概念的含义发生了变化。犹太教认为只有犹太人才是上帝的选民。怀疑主义认为,人生意义的问题能否得到解决,有赖于人的心灵是否能得到安宁西方哲学史也可以说是一个概念演变的历史。亚里士多德认为,“伦理学”属于什么范畴?古希腊人认为,幸福就是一个人在方方面面都能过得()。包含有禁欲主义观念的学派是亚里士多德说,幸福就是合乎德性地实现活动。宗教以信仰来生和灵魂不朽的方式来解决终极关怀的问题。基督教强调信仰。基督教教义的形成经历了一个漫长的过程耶稣所创立的最初是犹太教的分支。弗朗西斯•培根认为,知识就是力量哲学的表达、写作、思考都离不开语言理性与信仰的关系问题是贯穿基督教哲学的主题普罗提诺是新柏拉图主义的代表人物日耳曼人最初在西欧建立的政体是吻合伊壁鸠鲁学派宗旨的是哪个选项伦理学研究德行,不是为了知道,而是为了实践。晚期希腊哲学跨越了多年的时间。亚里士多德没有讨论过最高的存在,他所讨论的都是存在的基本范畴。西罗马帝国使用拉丁语。哲学通过信仰解决问题。奥古斯丁认为,上帝将自由意志赋予了亚当出生于罗马的奥古斯丁是经哲学的代表人物以下吻合奥卡姆剃刀原理的说法是下列属于人类文明的“轴心时代”的是?被称为最后一名教父和第一个经院哲学家的是?犹太教认为只要信仰上帝灵魂就能得救。对晚期希腊哲学而言,人们主要是出于对神和死亡的恐惧而需要它()中世纪哲学是公元前世纪到公元世纪的哲学形态。唯实论主张殊相或个别的东西才是真正的实体亚里士多德的三段论给了经院哲学一个很有效的推理工具。唯名论认为个别的东西才是真实存在文艺复兴与宗教改革“公元”这个概念是来自于?以下不属于奥古斯丁的著作的是教父哲学的重要代表人物是文艺复兴的重要作用是使希腊哲学与近代哲学对立起来。“人所具有的,我无不所有”是马克思说的话。文艺复兴时期神学被压制回教堂之中,人们的生活摆脱了神学的禁锢。在中世纪欧洲封建制度中,国王不能够命令其封地领主的仆人。中世纪经院神学家安瑟尔谟是一个极端的实在论者《奥格斯堡信纲》里有一句话“谁统治,信谁的教”。安瑟尔谟认为,思想中的上帝的观念,是无与伦比的《尼西亚信经》成文于哪一年托马斯•阿奎那是从哪里出发推论上帝存在的?基督教的“超验性”它强调是灵魂如何年东罗马帝国灭亡。日心说认为太阳是宇宙的中心。今天仍保留大多数科学技术,基本起步于世纪以后的近代在教父哲学中,西方教父又称希腊教父,东方教父又称拉丁教父。基督教历史中,新教与旧教的区分开始于世纪至世纪,与文艺复兴运动有很大关系。威廉•哈维发现了血液循环。“康德拉普拉斯星云假说”的提出者之一,是哲学家康德主体性的觉醒下列不属于世纪法国启蒙运动的代表人物的是:奥古斯丁在皈依基督教之前,曾信奉年宗教改革运动开始。科学知识的发展使得哲学思想开始复苏。概括来看,近代哲学可以区分为两股主要思潮——经验论和唯名论。天主教主张教会是上帝和世人之间的媒介人文主义突出人的地位,不是和神对比,而是把人和自然对比,体现人的价值和尊严。《新工具》一书的作者是莱布尼茨经院哲学从希腊哲学继承了对以下哪组问题的研究笛卡尔把观念分为三类的依据是:在近代哲学的一个重要标志是?安瑟尔谟认为,上帝是一个全知、全能、全善,最完满的一个概念笛卡尔是“唯理论”的创始人。“文艺复兴”是后世人的说法,当时并未以“文艺复兴”作为口号。柏拉图对中世纪哲学没有影响。希腊哲学重视自然主义和科学精神。耶路撒冷所代表的希伯来文明是基督教文化的发源,这也是西方哲学的一大源头。对希腊哲学重视自然主义和科学精神,对形而上学一直持批判态度根据笛卡尔的观点,以下哪一选项是不被怀疑的?笛卡尔认为形而上学的第一原理是什么?笛卡尔出身贵族近代哲学的精神概括为“启蒙主义”。文艺复兴主要是在艺术、文学和建筑领域内的思想文化运动,对自然科学的发展影响很小。笛卡尔认为哲学的基本原理一定是明白而清晰的。根据笛卡尔的观点,理智直观是形而上学的第一原理。笛卡尔是解析几何的创始人世纪末至世纪初,是哲学思想体系的时代。大陆唯理论“地心说”是谁的观点?()评价说,笛卡尔他是从头做起的哲学家奠定近代哲学的理论是什么?理性和经验不能结合。笛卡尔的“理性演绎法”是专门反对形式逻辑而提出的。恩格斯认为,思维与存在的关系是所有哲学的基本问题。笛卡尔所面对的是:经验哲学颓势难救,需要重新恢复理性的地位。斯宾诺莎认为笛卡尔哲学理论的缺陷是?以下不属于斯宾诺莎哲学体系的是?“我思故我在”中的“我”可以理解为?可以认为,笛卡尔确立认识主体的方式是排除法,是否定性的。笛卡尔通过“我在怀疑”确立了形而上学的第一条原理。哲学的科学性通过体系性体现。洛克认为逻辑不能产生新知识在探讨“自然”的时候,我们需要区分出“能生的自然”和“被生的自然”笛卡尔认为感觉经验是不可靠的。宾诺莎因为对拉比不敬而被逐出教会我思故我在是笛卡尔形而上学的第一原理笛卡尔著作“第一哲学深思集”里几个“深思”笛卡尔名句“我思故我在”被视为是对什么的发现?下列不是构成笛卡尔形而上学的原理的是?英国经验论是与大陆唯理论相对的,因为他们认为人的感觉经验是可靠的。斯宾诺莎认为物质世界不存在着偶然性,偶然性是人们无知的托词对哲学家的思想的研究,比判断他们唯心还是唯物更重要斯宾诺莎提出“神不在世界之外,神就在世界之内”的观点,得到了许多宗教信徒的认可洛克认为斯宾诺莎品德高尚,西方哲学史上无人能与之相比本体论包括实体,属性,样式三个因素笛卡尔小时候进入法国的拉弗莱什公学去学习斯宾诺莎是犹太人。斯宾诺莎的本体论是关于()的学说。“要开始研究哲学,就要做一个斯宾诺莎主义者”,是谁说的话?以下不属于“单子论”的特征的是?斯宾诺莎认为心和物是不一致的。莱布尼茨认为单子之间没有质的区别。泛神论认为上帝在宇宙之外。自然神论对中世纪及其以后的科学家影响很大,直到黑格尔才对它开始进行批判。什么叫做“至善”,斯宾诺莎讲:就是认识人的心灵。实体是唯一的,并且不可分割“存在即是合理”这个命题构成了整个近代哲学的开端。牛顿认为上帝给了宇宙第一动力之后,整个世界就开始按自己的规律运动了心灵能够思想而没有广延经验论“实体即神,神即实体”是以下哪位哲学家的观点?不使用“观念”而换之以“知觉”的哲学家是?以下哪一项不属于莱布尼茨对单子的定义?洛克把对外部事物的感觉称为“内感觉”。斯宾诺莎去世后,依然长期遭受批评和攻击年起的英国资产阶级革命受到哪位哲学家的政治哲学思想最大?斯宾诺莎《伦理学》一书的理论构建方式类似于真理的嗯的主动是指 霍布斯并不是纯粹的经验论者。洛克认为,人的感官具有单纯性和被动性霍布斯提出,事物就是原子和虚空在认识起源问题上,洛克主张白板说。莱布尼茨认为每一个单子之间是不可能有连续性的。简单来说,斯宾诺莎吸取笛卡尔的二元论而提出一元论的哲学体系。属性是实体的本质,样式是实体的分殊。斯宾诺莎认为,实体在自身之内,通过自身而被认识“心物两面论”是谁的观点?不可分点与连接性之间的矛盾。莱布尼茨讲的是约翰•洛克与乔治•贝克莱在“观念的形成”上的最大分歧在于?伏尔泰的《哲学通信》一书,是在向法国学界介绍英国哲学思想莱布尼茨多岁就拿到了博士学位休谟曾经帮助过卢梭,带他到英国避难泛神论认为上帝在宇宙之外。休谟认为知觉分为印象和观念。从休谟的怀疑论可以推出无神论思想什么叫做“至善”,斯宾诺莎讲:就是认识人的心灵。使经验论成为一个系通的哲学体系的是?大卫休谟称自己的怀疑论是怎样的?根据约翰•洛克的观点,人的感觉经验都是主观体验,是人的主动创造。在一定意义上,休谟的怀疑论应当被归为不可知论世纪的唯理论注重科学,希望以数理公式一样的模型建立哲学体系。观念的知识和经验的知识一样,都是或然的知识霍布斯认为,人类感觉到的事物的性状,也是事物本身的特性唯理论和经验论,在知识的普遍性和必然性问题行,存在着观点分歧世纪初,莱布尼茨比牛顿更早发明了微积分概念并公开出版,对解析哲学思维产生巨大影响。社会政治思想以下属于洛克著作的是()认为休谟对形而上学的打击最为致命休谟从经验论出来,提出怀疑论的结论。即便是牛顿物理学,在休谟看来也是或然的知识人类可以通过推理论证,发现所有观念之间有何关系黑格尔主张在时间上,人类精神先于自然。贝克莱反对二元论贝克莱批评洛克,认为实体的观念是无法被证实的近代英国资产阶级革命开始于年根据约翰洛克的观点,人的感觉经验都是主观体验,是人的主动创造乔治•贝克莱否认在人的心灵产生之前物质世界独立存在。罗素认为,休谟是英国经验论的逻辑终局下面不属于洛克分权学说的是:根据洛克的观点,我们可以说法是一切事物的规律性和必然性机械自然观所认识的宇宙是从人的自然本性中来的。《人类理智研究》不是休谟的著作。自由是做法律所许可的一切事情的权利霍布斯认为人是自然的产物,也是国家的组成材料,所以人不属于自然物体和人工物体,人具有特异性。根据洛克的观点,知识是对观念之间关系的一种认识“人是会思想的芦苇”出自《人类理智研究》一书卢梭所谓的“人所形成的人”是指一种什么样的人?洛克认为人们订立契约的目的是法国启蒙运动之父是谁?自由大宪章意在限制国王的权利,保障贵族的利益法的精神即是人的根本理性。卢梭讲民主共和制“既是统治者又是被统治者,既是立法者又是守法者”,不是卢梭提倡的霍布斯坚持经验论观点,拒绝数学推理和几何学。康德的“哥白尼式的革命”根据大卫休谟的观点,秩序就是什么?霍布斯认为国家是什么?《社会契约论》()是谁的著作?君主政体下,尽管权利并不集中,但国王总能依据法律统治国家霍布斯主张建立政府,人们应该把所有自然权利都交给专制的政府。不可知论认为一切东西都不可知霍布斯把国家看作一个人格。维也纳学派把知识分为两类,一类是重言式,一类是经验知识在孟德斯鸠看来,国家体制的确立与什么有关?中世纪的哲学试图让哲学为()服务世纪大多数法国启蒙思想家们认为,只要大胆地使用理性,提倡科学和知识的进步,社会就会向进步的方向发展。《纯粹理性批判》是第一部代表康德思想的著作。欧洲在文化上有一种“大欧洲”的概念,也是后来欧盟得以成立的原因之一根据洛克的观点,我们可以说法是一切事物的规律性和必然性卢梭认为公意永远是公正的霍布斯之所以强调国家要拥有强大的力量,是因为他身处内战不断的历史环境之中洛克与霍布斯不同之处就在于,洛克的不从社会契约角度讲国家政治。受三位哲学家的重要影响后,康德在哲学界得以发展被称为“德国古典哲学的创始人”的是哪位哲学家“三权分立”是谁提出的?不承认有科学知识哲学家是“康德”孟德斯鸠认为君主政体的原则是“荣誉”,专制政体的原则是“恐怖”。立法和司法有可能在道德理想层面统一起来,这是黑格尔的观点。人的心灵有一套自己的认识形式和结构康德是启蒙运动时期最重要的思想家休谟、卢梭是对康德影响最大的两位人物在康德看来,物自体是不可知的法的精神即是人的根本理性。以下不属于“德国古典哲学”的代表人物的是?首次提出“现象是不可知的,本质是可知的”的人是?在《纯粹理性批判》中,康德把人称为什么?康德认为,如果我们把认识能力扩展到一切事物之中,我们就没有自由了。所以他提出“限制知识”。康德认为在自然状态下人是自由平等的。康德认为,如果科学知识具有普遍性和必然性,则先天和后天是可以结合的。即使没有不可知论,康德也可以证明科学知识的普遍必然性根据符合论的观点,知识和对象是否符合一致是进行真假判断的关键。卢梭认为私有制是人类不平等的根源世纪大多数法国启蒙思想家们认为,只要大胆地使用理性,提倡科学和知识的进步,社会就会向进步的方向发展。康德哲学康德的形而上学没有达到人类追求自由的理想,于是他又在()中进行了进一步的阐明普鲁士打败了法国的入侵后,建立了()。启蒙主义最重要的指导思想是理性和()根据康德的认识论,认识主体的先天认识形式肯定是符合对象的。科学知识要包含先天经验和后天形式两方式的因素。康德认为,如果一切都是可知的,就没有自由康德把分析和考察理性能力的工作,称为批判哲学。人类的实践理性能否发挥作用,与人类是否自由无关。在某种程度上看,康德哲学可以算得上是现代哲学的开端。科学理性是一种工具理性任何可知的东西都在认识形式限制之下下列判断属于综合判断的是?人们往往把()看作是传统形而上学的最大代表因为世纪的经验论和唯理论已经解决了必然性和普遍性的问题,所以康德所要解决的就是这些问题的先天性。康德哲学革命通常被人们称为“哥白尼式的革命”。康德认为在自然状态下人是自由平等的。《未来形而上学》是《实践理性批判》的简本。“综合判断”还可分为先天综合判断和后天综合判断康德认为,分析判断是先天的,具有普遍性和必然性,但不是严格定义上的知识。根据符合论的观点,知识和对象是否符合一致是进行真假判断的关键。康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。西方在哲学在谁之后发生了转向?康德通过提出()的观念,解决了普遍性和自然性的问题。在某种意义上,康德综合了唯理论和经验论。批判与独断论是对立的。从另一方面来说,认识形式限定了人的认识范围。康德认为现象是可知的,而本质是不可知的。康德哲学是一种批判哲学。康德哲学没有局限性先验和超验是以往形而上学的研究内容根据康德的推论逻辑,“两点之间直线最短”是什么类型的命题?人们常用“照镜子式的反映论”来形容哪位经验主义哲学家的哲学学说?在康德的“三大批判”中,沟通理论理性和实践理性的是哪一本书?不可知论为自由打开了另一扇门,打开了实践理性的天地。康德的一生对知识的探索可以以年为标志分为前期和后期两个阶段,前期主要研究自然科学在康德看来,范畴不仅是我们认识世界的形式,也是世界本身的形式年出版的研究康德的著作大概多种单纯的“后天性判断”具有普遍性和必然性康德把分析和考察理性能力的工作,称为批判哲学。根据《纯粹理性批判》的观点,自我可以在经验中被认识。康德使用“实践”这个概念主要是针对哪个范畴?形式逻辑中内涵和外延的关系是什么?以下不属于“理性”的三个理念的是?根据康德的观点,笛卡尔的我思与感觉直观是同一种认识能力康德哲学是世纪被人们研究最多的一位古典哲学家世纪西方哲学带有浓厚的反传统色彩康德把知性的先天认识形式叫“范畴”康德哲学批判的主要目的是为了解决形而上学问题康德说的“自然”,是一切可能经验的总和根据康德的观点,科学知识属于下列哪种判断?康德认为要对外部世界感知,要以什么为前提?康德“认识论”的最高原则是形而上学的三个“理念”体现了理想世界的统一性近代哲学中,“实践”用于哲学是从康德开始的康德认为定言命令就是道德命令目的与手段是统一的黑格尔和马克思把实践看作是认识世界、改造世界的活动康德认为实践是主观见之于客观的活动形而上学的三个理念是灵魂、宇宙、上帝康德认为,范畴是经验的先天条件。理性的先天认识形式是什么?“先验的想象力”是你的什么对象?对康德而言,神学可以建立在()之上尽管康德对人的道德做了限定,但他最终相信人能够达到至善在康德的逻辑推论里,时间和空间是物体本身的属性,与人无关先验逻辑分为先验分析论和先验辨证论。康德认为,首先要动机良善才能说行为良善理性和经验有很大关系工具理性和价值理性之间需要实现一种平衡康德关于范畴演绎的核心命题是我思必须能够伴随着我的一切表象黑格尔哲学康德哲学从根本上意识到了近代哲学启蒙主义中:“朝霞伴随着康德而兴起,自由贯彻哲学而始终”,是谁说的?康德认为,科学是在经验范畴内有效,在经验范畴外只能形成什么?康德认为,事实层面没有的东西在理想层面也不应该有。黑格尔的辩证法给后人留下了思考的空间黑格尔的学说晦涩难懂以下选项中,其具有独立性且必然发生作用的是?在康德的哲学思想中,对一切有理性者有效的是?康德用什么保证感性世界和理性世界的协调一致?黑格尔强调真理是开端黑格尔的哲学包罗万象黑格尔比康德小多岁康德始终思考的两样东西是自由与道德绝对精神是黑格尔哲学中的重要概念。黑格尔的哲学思想是对康德形而上学思想的颠覆。形而上学的三个理念体现的是理想的非统一性黑格尔认为“形而上学被连根拔起”是指哪本书的出版?黑格尔在《精神现象学》中所谓的感性确定性是什么方式下列人物中同黑格尔做过室友的是?康德主要是从伦理学的意义出发来讲道德《精神现象学》所表现的是人类精神的探险旅行黑格尔的哲学立场比其他哲学家低康德的伦理学是典型的动机论康德在神学上有不彻底性。康德哲学康德的形而上学没有达到人类追求自由的理想,于是他又在()中进行了进一步的阐明普鲁士打败了法国的入侵后,建立了()。启蒙主义最重要的指导思想是理性和()根据康德的认识论,认识主体的先天认识形式肯定是符合对象的。科学知识要包含先天经验和后天形式两方式的因素。康德认为,如果一切都是可知的,就没有自由康德把分析和考察理性能力的工作,称为批判哲学。人类的实践理性能否发挥作用,与人类是否自由无关。在某种程度上看,康德哲学可以算得上是现代哲学的开端。科学理性是一种工具理性任何可知的东西都在认识形式限制之下下列判断属于综合判断的是?人们往往把()看作是传统形而上学的最大代表因为世纪的经验论和唯理论已经解决了必然性和普遍性的问题,所以康德所要解决的就是这些问题的先天性。康德哲学革命通常被人们称为“哥白尼式的革命”。康德认为在自然状态下人是自由平等的。《未来形而上学》是《实践理性批判》的简本。“综合判断”还可分为先天综合判断和后天综合判断康德认为,分析判断是先天的,具有普遍性和必然性,但不是严格定义上的知识。根据符合论的观点,知识和对象是否符合一致是进行真假判断的关键。康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。西方在哲学在谁之后发生了转向?康德通过提出()的观念,解决了普遍性和自然性的问题。在某种意义上,康德综合了唯理论和经验论。批判与独断论是对立的。从另一方面来说,认识形式限定了人的认识范围。康德认为现象是可知的,而本质是不可知的。康德哲学是一种批判

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论