2022下学期期末质量检测七年级生物学试卷

雨花区2017年下学期期末质量检测卷七年级生物时量：60分钟满分：100分一、单项选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案）1．一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为A．能对外界刺激作出反应 B．是由细胞构成的C．能适应环境 D．能生长和繁殖2．调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫3．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响。A．空气 B．土壤 C．水 D．温度4．企鹅能生活在南极，这体现了生物与环境之间的关系是A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．环境能适应生物5．生产者为人类的生存提供了哪些条件①阳光②水③营养物质④能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．统治者7．在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是A．目镜 B．反光镜 C．转换器 D．光圈8．植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是9．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是A．杀菌 B．分散细胞C．保持细胞的正常形态 D．洗净细胞10．人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为A．23对 B．23条 C．46对 D．22对11．如图①～④示细胞分裂和分化的过程，其中表示细胞分化的是A．① B．② C．③ D．④12．观察如图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是13．完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是14．“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于15．裸子植物和被子植物的主要区别是16．下列不属于大多数种子萌发所必需的外部条件的是A．适宜的温度 B．充足的阳光 C．充足的空气 D．适量的水分17．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，能发育成植物枝叶的是A．芽 B．根尖 C．胚轴 D．子叶18．在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是A．柱头 B．子房壁 C．受精卵 D．胚珠19．下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中，不正确的是A．没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法进行B．C．D．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水20．有机物在植物体的运输结构和方向是A．导管、自下而上 B．导管、自上而下C．筛管、自下而上 D．筛管、自上而下21．A．镊子夹出 B．毛笔蘸出C．手随意拿出 D．上述做法都可以22．用盛水的烧杯装一些水绵，放在暗室中，过一个月后，这些水绵将23．下列关于绿色开花植物在生物圈中的作用叙述正确的是A．绿色植物是生产者B．绿色植物促进生物圈的水循环C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D．以上说法都对24．在“验证绿叶在光下合成淀粉”实验中，对部分叶片进行遮光处理，其原因是A．探究光合作用是否合成淀粉B．C．减少叶片合成淀粉的量，从而节省碘液的用量D．用碘液检验光合作用是否合成淀粉25．光合作用的实质是A．合成有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，储存能量 D．分解有机物，释放能量二、识图作答题（每小题5分，共计15分）26.：（1）在菜豆种子中，【】_______是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由______发育而成的。（2）C的名称是_____，它是由【③】胚根直接发育而成。（3）②的名称是胚芽，它将来发育成幼苗的[A]_______。（4）菜豆种子的营养贮藏在【】_______（填写序号和名称）中。27.如下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图中的【①】和【③】合称表皮，属于_______组织。气孔是由两个_______细胞组成，它的开关与该两个细胞的吸水和失水状态有关。（2）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的【】_______。（填写序号和名称）（3）叶能够进行光合作用，进行光合作用场所的这种结构主要集中在叶片的【】_______的组织细胞内。（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_______。28.：（1）植物的生长离不开水，在图二中，番茄植株吸水的主要器官是_______（填写序号和名称）．（2）图二中的器官6是由图三中的_______发育而来（填写序号和名称）．（3）把番茄果实切开拌上白糖，静止片刻后盘子里会出现番茄汁液，在图一中，这些汁液主要储存在细胞的_______中（填写序号和名称）．（4）种植番茄幼苗时，既要提高土地的利用率还要注意植株之间的间距，使叶片充分的接受光照进行______作用，从而合成有机物，提高番茄产量。在图一中，与合成有机会有关的细胞结构是______（填写序号和名称）．三、实验题（每小题5分，共计15分）29.。（1）你的问题是：_______能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你的问题，你做出的假设是：_______对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别甲、乙两个容器中。甲放在阳光下培养，把乙放在温度与甲相同的_______处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽_______。（5）该实验中的变量是______________。30.把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：容器器官光的颜色温度（℃）O2增加量（mL）甲叶红22120乙叶绿2215丙根红220（1）分析可知，容器_______中的光合作用速率最快。（2）对比容器甲、乙可发现，_______是影响光合作用速率的重要因素。容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有_______。（3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有_______的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造_______。31.某同学设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用．取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶，丙装置枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃中，两小时后观察实验结果．请分析回答下列问题．（1）该实验可分为两组_______实验：一组是甲与乙，其变量是_______，实验结果是甲叶面下降较大，可得出结论是：_______越高，蒸腾作用越强。（2）四、分析说明题（每小题5分，共计20分）32.生态旅游农业是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式．（1）步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引．请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是_______。（2）大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜_______作用的效率，提高了农产品产量．夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的_______作用，减少有机物的消耗。（3）想感受清新的空气，请到生态园区来．这里有最大的“空气净化器”﹣﹣﹣绿色植物，能很好的维持生物圈中的_______。（4）据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的_______能力降低，导致生态平衡破坏。33.第十六届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会于今年的4月20日至5月30日在山东寿光举行，右图为无土栽培展室的一角。该温室大棚展室中，利用许多塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根部浸润在营养液中。请回答下列问题：（1）植物可以进行无土栽培，下列有关说法正确的是_____（填代号）．A．土壤与植物的生长无关B．C．D．植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐（2）根据图示和所学的生物学知识，可知无土栽培可以更合理地满足植物对各类_______的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点．（3）在栽培管理过程中，除了定期更换营养液或者向营养液中添加某些营养物质外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的_______作用正常进行。（4）下列两个反应式①和②分别表示绿色植物进行的不同生理活动，根据①式可知适当增加温室大棚内_______的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是_______（选题“增强”或“减弱”或“维持”）②式表示的生理活动．①：二氧化碳+水有机物+氧气②：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．34.根据下列实验史料，分析回答问题：实验一：1648年，比利时科学家海尔蒙特用纯净的雨水浇灌树苗。5年后，他发现树苗增重了80多千克，而培植树苗的土壤却只减少约60克。实验二：1773年，英国科学家普利斯特利把一只小白鼠和一盆绿色植物一同放到一个密闭的玻璃罩里，他发现植物和小白鼠都能正常生活。实验三：荷兰科学家英格•豪斯重复普利斯特利的实验，他发现只有在阳光下才能获得成功。（1）上述几位科学家做的实验都是关于______________方面的实验。（2）海尔蒙特的实验证实：植物的增重需要_______。（3）普利斯特利的实验证实：植物在光下能吸收小白鼠所呼出的_______气体，并能为小白鼠的生活提供生命活动所必需的________（气体）。（4）英格•豪斯进一步证实：上述过程需要光，光在该过程中的作用是提供_________，并在植物体内转化为化学能，最终储存在有机物中。35.人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这个问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地。为了与地球生物圈（科学家将它称为“生物圈Ⅰ号”）相区别，人们将这座建筑称为“生物圈Ⅱ号”。“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的，里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流，还有猪、羊、鸡等牲畜家禽，以及供人居住的房子。科学家利用计算机来控制射入的阳光，调节各区所需的温度。1991年9月，8名科学家进入“生物圈Ⅱ号”，他们计划在里面住上两年，一边从事科学研究一边饲养禽兽，耕种和收获，过着完全自给自足的生活。科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态，有利于人和其他生物的生存。遗憾的是，一年多以后，“生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降，不得不从外界泵入氧气，以维持科学实验结束之前的生存。请据此分析回答下列问题：（1）以上材料提到的生态系统有“地球之肾”之称的是_________。A．草原生态系统 B．湿地生态系统．C．森林生态系统 D．农田生态系统（2）生态系统中自动调节能力最强的是_________。A．森林生态系统 B．沙漠生态系统C．农田生态系统 D．溪流生态系统（3）科学家们在“生物圈Ⅱ号”中想过着完全自给自足的生活。你认为自给自足的生活是什么_________。A．生产