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第56页共56页2023-2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案2023-2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案。任教学科:五年级语文研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》研究目的1、通过《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容探究农村小学现代远程教育形式一的教学方法,全面进步自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资,创设教学环境,开展有效学习。主要有三个方面1、现代远程教育资的有效开发和利用。2、探究远程教育资应用的教学方法3、远程教育资与新课程改革的有机整合。本学期课题研究的详细施行方案三月份〔1〕学习学校课题组的总方案,明确本学期研究的任务。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。〔5〕认真阅读王道兵、侯玲老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。9、积极参与中心校组织农远资利用优质示范课活动。四月份1、参加子课题组理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》的理论知识。2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结,写好教育博客。3、认真阅读王永平、胡万勇、严保忠老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结,写好教育博客。五月份1、参加课题组组织的相关理论学习。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题交流活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管老师定时、及时更新、及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站“课题实验”专栏。6、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向。7、互相学习评定“课题研究”和“老师博客”专栏。六月份1、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文2、积极参加学校组织的优秀教学案例、论文评比活动;3、自己积极准备,上传上课教案、说课稿,上好课题研讨课。七月份1、撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。2、撰写课题研究论文,交流课题论文,准备参加上级部门组织的比赛。xxx八年三月五日2023-2023学年度第二学期小学个人课题研究方案姓名:王永平职务:老师任教学科:数学任教年级:六年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究研究时间:2023年2月~2023年6月研究目的:1、探究出一些合适农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,进步课堂教学效益。2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。3、使学生既学会学习,又具有安康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。课题研究的主要内容:在农村现代远程教育形式一教学方法的研究中,引导学生:1、进步了自我教育才能。2、进步了合作交往的才能。3、进步了承受挫折的才能。4、进步了分析^p、解决问题的才能。老师要针对教学需要,认真查阅和分析^p光盘教学资,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,老师必须熟悉光盘资内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。工作安排二月份:1、制定个人工作方案。2、上好一节课题研究课。3、做好光盘的下载和教学研究工作。三月份:1、丰富博客内容,利用向课题组老师学习。2、上好课题研究课。3、讨论课题组老师上课中存在的优缺点,找出缺乏。四月份:1、认真学习和钻研《农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究》。2、写好课题研究论文。3、阅读老师的教案和说课稿,做好听课记录。五月份:1、继续开展课题活动。2、上传课题组老师评课内容到自己博客上。3、针对教学中的缺乏进展改正。六月份1、听课题组工作总结汇报。2、写好个人课题组工作小结。3、整理搜集各项研究成果。2023—2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法,全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析^p、整合、应用的才能,促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。四月份:〔1〕加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。〔2〕认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。五月份:〔1〕继续加强理论知识的学习,不断进步研究程度。〔2〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔3〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。六月份:〔1〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔2〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。七月份:〔1〕撰写课题组子课题小结。〔2〕撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。〔3〕搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕撰写课题研究论文,交流课题论文。2023—2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法,全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析^p、整合、应用的才能,促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。四月份:〔1〕加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。〔2〕认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。五月份:〔1〕继续加强理论知识的学习,不断进步研究程度。〔2〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔3〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。六月份:〔1〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔2〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。七月份:〔1〕撰写课题组子课题小结。〔2〕撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。〔3〕搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕撰写课题研究论文,交流课题论文。xxx八年二月二十三日2023—2023学年度第二学期小学老师个人课题研究计任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法,全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析^p、整合、应用的才能,促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。四月份:〔1〕加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。〔2〕认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。五月份:〔1〕继续加强理论知识的学习,不断进步研究程度。〔2〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔3〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。六月份:〔1〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔2〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。七月份:〔1〕撰写课题组子课题小结。〔2〕撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。〔3〕搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕撰写课题研究论文,交流课题论文。2023—2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案20xx—20xx学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法,全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析^p、整合、应用的才能,促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。四月份:〔1〕加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。〔2〕认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。五月份:〔1〕继续加强理论知识的学习,不断进步研究程度。〔2〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔3〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。六月份:〔1〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔2〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。七月份:〔1〕撰写课题组子课题小结。〔2〕撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。〔3〕搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕撰写课题研究论文,交流课题论文。xxx八年二月二十三日2023-2023学年度第二学期小学个人课题研究方案姓名:王永平职务:老师任教学科:数学任教年级:六年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究研究时间:20xx年2月~20xx年6月研究目的:1、探究出一些合适农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,进步课堂教学效益。2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。3、使学生既学会学习,又具有安康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。课题研究的主要内容:在农村现代远程教育形式一教学方法的研究中,引导学生:1、进步了自我教育才能。2、进步了合作交往的才能。3、进步了承受挫折的才能。4、进步了分析^p、解决问题的才能。老师要针对教学需要,认真查阅和分析^p光盘教学资,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,老师必须熟悉光盘资内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。工作安排二月份:1、制定个人工作方案。2、上好一节课题研究课。3、做好光盘的下载和教学研究工作。三月份:1、丰富博客内容,利用向课题组老师学习。2、上好课题研究课。3、讨论课题组老师上课中存在的优缺点,找出缺乏。四月份:1、认真学习和钻研《农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究》。2、写好课题研究论文。3、阅读老师的教案和说课稿,做好听课记录。五月份:1、继续开展课题活动。2、上传课题组老师评课内容到自己博客上。3、针对教学中的缺乏进展改正。六月份1、听课题组工作总结汇报。2、写好个人课题组工作小结。3、整理搜集各项研究成果。2023-2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法,全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析^p、整合、应用的才能,促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。四月份:〔1〕加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。〔2〕认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。五月份:〔1〕继续加强理论知识的学习,不断进步研究程度。〔2〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔3〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。六月份:〔1〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔2〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。七月份:〔1〕撰写课题组子课题小结。〔2〕撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。〔3〕搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕撰写课题研究论文,交流课题论文。xxx八年二月二十三日年度第二学期小学老师个人课题研究方案2023—2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法,全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析^p、整合、应用的才能,促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。四月份:〔1〕加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。〔2〕认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。五月份:〔1〕继续加强理论知识的学习,不断进步研究程度。〔2〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔3〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。六月份:〔1〕认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。〔2〕及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。七月份:〔1〕撰写课题组子课题小结。〔2〕撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。〔3〕搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。〔4〕撰写课题研究论文,交流课题论文。xxx八年二月二十三日小学2023-2023学年度第二学期工作方案一、指导思想以“十七大”的精神为指导,深化领会上级教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的开展规划的年度目的和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。二、工作思路进一步强化我校“和谐即开展”的工作理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生平安的教育气氛,这三条主线,加强老师队伍建立,和学生德育建立,转变教育教学观念,进步教育教学管理程度,创始我校工作新场面。三、详细工作及工作要件〔一〕管理工作完善管理制度,进步管理的效率和程度:1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。进步教育教学工作的效率。2、总结上学期我校的获得的成绩和经历,本学期将逐步的完善。3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广阔老师的工作积极性,并促进骨干老师队伍建立的良性开展。4、继续抓好老师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强老师业务程度。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而进步我校老师的教学水准。5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步稳固学生的就学率和升学率。〔二〕教学工作1、注重才能培养,做好知识积累各年级在加强对学生的根本功和技能训练的同时,要注重培养学生的学习才能,让学生真正成为学习的主人。在实际教学中,老师要认真编写教案,精心设计教学环节,除了培养学生语文方面的听说读写的才能和数学的计算解决实际问题外,还要培养学生动手操作才能、观察思维才能、自主参与学习的才能、与人合作学习的才能、探究创新的才能。在开学初,要求各年级根据教材要求,结合本年段学生实际情况,特别总结上学期的学生学习情况,哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业修改情况时,要注重关注老师的教学是否注重学生的学习过程,注重知识的积累和才能的培养。做好单元达标工作,努力实现教学目的,完成教学任务。不定期对一些班级进展随班听课,加强质量监控。2、积极开展教研活动,深化教育教学改革要求每位老师从3月份开场备一节有质量的课堂说课稿和教案,作为本学期评定考核老师编写课堂教学的重要根据,并且有方案地安排各组老师在本学期内至少上一节课的校内公开课,做好评课记录,进步教研才能。充分发挥老老师的作用,煽动年轻老师在教学上要大胆创新,把研讨课上得有质量、有层次,不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度,实事求是,多提一些有建议性的意见,防止走过场,努力让教研工作有一个质的飞跃。3、加强课外活动的开展,丰富学生课内外生活。我校在美术、体育方面已获得较好成绩,总结经历加以推广外,也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展,对一些优秀的学生开展专长参加一些更高级别的活动。4、继续组织老师走出校门,或上网下载,多见识一些优质课,借鉴别人丰富的教学经历充实自己,进步教学才能和理论程度,进一步进步教学质量。〔三〕德育工作1、组织老师学习《小学德育纲要》、《中小学老师职业道德标准》等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、保护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍建立,有方案、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训,鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经历,使班主任常规管理程度不断进步。其次班主任要使用好《班主任工作手册》,上好班会课和思品课,帮助学生形成良好的品格。3、强化学科浸透。各科教学是向学生进展思想品德教育最经常的作途径,老师在授课时必须做到有目的有意义的浸透。4、重视心理安康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理安康教育的有利时机,将心理安康教育真正落在实处。5、充分利用宣传橱窗、黑板报、播送台宣传校园文明佳事,树立典范。建立一支学生、老师通讯员队伍,及时采集学生间、老师间的好人好事,加大宣传力度。6、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育气氛。根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂班会课,有方案地组织好每周一次的班队课。7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深化的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动—废品的回收。8、办好家长学校,进步家教程度。通过家长会、家校联络、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。9、特别重视外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样安康成长。〔四〕少先队工作1.加强辅导员的队伍建立。为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。定期召开辅导员沙龙,组织学习研究工作,进步辅导员的少先队工作程度。2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。少先队协助德育处重抓学生养成教育,特别是关于课间文明休息问题。及时纠正队员不标准言行,有目的、有方案、有步骤地对学生进展常规训练,保证养成教育的实效性。3、本学期有不少传统节日,如“元宵节、三八妇女节、清明节、端午节、儿童节”等。结合这些活动开展“四情”教育,让学生在活动中加深对亲情、友谊、乡情和民族情的认识。通过中队活动的展示观摩活动,在全校揭起学雷锋的热潮。4、积极做好公益劳动,以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地,锻炼学生参加理论活动的才能,增加学生接触社会的时机。〔五〕平安工作1、定期排查,消除平安隐患。要组织专人对校舍进展全面检查,落实“一月一查”的平安隐患排查制度。要结合实际和季节特点,加强对校舍、学生、活动设施平安、消防平安、饮食卫生平安、危险品平安等检查,及时发现并排除各种隐患,把事故隐患消灭在萌芽之中,确何师生生命和学校财产平安,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。2、要进一步加强学校门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园,严禁校外机动车辆〔含摩托车〕未经允许进入校园,各校要在校门等地设立醒目的警示牌,确保正常的教学秩序和师生生命平安。3、要建立学生放学由老师护送制度,根据学生住址确定道路和护送终点,并派老师护送学生经过交通繁忙地段及危险地段,如遇特殊天气,老师要组织学生平安回家。4、建立学生“一日平安常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、理论活动等教育教学活动的各个环节提出详细要求,使学校平安工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程。5、建立平安教育制度。对学生的平安教育,每学期至少在期初、期中、放假前进展三次。要充分利用墙报、播送等工具,要充分发挥晨会、班会、集会的作用,全方位地对学生宣传、浸透平安知识,进步学生平安防范意识。平安教育的内容包括:平安意识教育、交通平安教育、消防平安教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害平安教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动平安知识教育、校处活动平安教育、生活中各类平安教育等。6、加强上课平安,特别是加强体育课〔课外活动〕老师的平安上课意识,不随意提早上下课,课内不准分开岗位,不得进展放羊式体育教学。7、加强老师职业道德教育和师法师风教育,不得侮辱、体罚和变相体罚学生。〔六〕工会及离退休人员工作在亭江学区党支部领导下,贯彻教代会精神,以多种形式的工会活动调解工作的紧张气氛、减轻教职工心理压力、配合行政做好教职工思想工作、进步民主参与意识与程度、团结广阔教职工、同心同德的完成各项工作。配合行政做好离退休教职工的排忧解难工作。详细安排如下:3月:配合元宵节、三八节,举办在职、离退休教职工座谈会。4月:对各项优秀老师及优秀学生进展评选。5月:配合五四青年节组织教职工文体活动〔形势待定〕。7月:做好工会总结和评选先进工作。〔七〕校务公开工作〔1〕不定期的召开校务公开会议。〔2〕校务公开内容要及时的张榜公布,重大事项由全体成员签字。〔3〕对新学期收费工作做到严格按照上级的文件精神,贯彻“一费制”原那么。〔八〕改革工程落实1、东街小学网站材料充实由杨国贞负责。3、由黄锦栋进展学校的校本课程教学〔弟子规为主的国学〕。2023—2023学年度第二学期课题研究工作方案一、指导思想。我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学研究活动的阶段。XX年--2023学年度第一学期已顺利完毕,上一学期我们的课题研究工作获得了一定成效,课题组成员明确了各自所在的形式中应该探究的目的和方向,课题组也在活动中积累和搜集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏,特别是过程性研究资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题研究工作有目的、有方案、有组织地进展,使本学期的课题研究工作获得满意的成果,特做课题研究方案如下:二、总体目的课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要经常进展研讨活动,探究出教学光盘播放形式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,合适农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题实验老师要抽出时间认真学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进展课题研究,使课题研究效劳于课堂教学,做到课题研究与课堂教学严密结合,并及时地进展反思,努力营造一支能自觉地、主动地、创造性地应用现代远程教育设备与资的老师队伍,进步老师的信息技术应用程度,促进老师教育信息化专业才能开展;注意搜集相关过程性研究资料,建立资开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资库,共享优质教育资,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题研究工作到达预期的效果。三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题实验老师要加强教育理论学习,并留有课题研究理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。2、制定学期研究方案。课题实验的老师根据本学期的研究重点,结合自己的教育问题,制定相应的研究方案。方案要目的明确,措施详细,操作性强,并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题研究的过程管理。课题实验老师认真写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,实验反思一定要有针对性,一要针对实验记录的内容,二要针对本课题研究的详细内容。及时上传相关研究资料。4、课题施行细化分层研究。课题组长根据课题组成员的特长,选择研究的相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要根据课题施行过程中遇到的问题制定、调整研究措施。5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织老师观看名师课例。6、每一位实验老师要根据平时的实验,做好课题研究记录,这是课题研究的第一手资料。实验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个知识点的教学等,但记录的内容一定要围绕着本课题所研究的详细内容;7、每位课题实验老师要结合课题研究的情况,精心撰写一篇课题研究论文。论文必须紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念,充分展示课题研究成果,观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来于对课题研究理论的思索与总结,要可以给现行教学以一定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭别人论文。8、各课题组每位实验老师要结合详细的研究内容整理收存好研究资料。资料是记录研究轨迹的第一手资料,真实完好的资料是标准课题研究的重要保证.课题组也要确定专人负责搜集过程性材料9、课题组的老师与其他学科、其他老师亲密协作,定期做好学生现状的调查与分析^p,为后续研究提供第一手资料。五、详细工作安排三月份:1、制订XX年——2023学年第二学期课题研究方案;2、各子课题组长制订子课题研究方案;3、召开课题组成员会议,明确本学期研究任务。4、林乃喜老师上课题研讨课。5、杨甫老师上课题研讨课。6、代玉军老师上课题研讨课。7、王道兵老师上课题研讨课。8、侯玲老师上课题研讨课。9、中心校组织农远资利用优质示范课活动。四月份:1、参加校课题研究课听课、评课活动。2、子课题组理论学习。3、参加课题组组织的相关理论学习。4、王永平老师上课题研讨课。5、胡万勇老师上课题研讨课。6、朱昌叶老师上课题汇报课。7、严保忠老师上课题研讨课。8、詹丽丽老师上课题汇报课五月份:1、参加课题组组织的相关理论学习。2、非课题组老师利用课题组探究研究出来的一些方法进展上课。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题交流活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管老师定时、及时更新、完善课题组“课题实验”专栏。6、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向。7、互相学习评定“课题研究”和“老师博客”专栏。六月份:1、理论学习、交流活动。2、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文3、开展优秀教学案例、论文评比活动;4、李丙秀老师上课题研讨课。5、学校评选课题研究积极分子七月份:1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议;2、撰写个人课题研究实验总结。3、课题阶段性小结4、做好学期课题资料总结工作。5、搜集、整理本阶段的研究资料,入盒,入档。明光市城西小学2023-2023学年度第二学期老师个人工作方案本学期在学校以“自成教育”为打破,以课堂教学为中心,以教育科研为动力的总体目的的指引下,将面临两大重要任务。即要做好电教和实验工作,为教学一线老师效劳;又要完成初三年级四、五、七班三个毕业班的物理教学工作。为了适应这一新形势的要求,创造性的开展工作,根据上级文件精神、学校本学期的工作方案和学校领导的工作安排,特制定个人工作方案如下:一、加强学习、进步认识深化学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,结实树立和全面落实科学开展观,加强和改良未成年人思想道德建立工作,一切从人民的根本利益出发,言行要符合老师职业道德标准,自身修养要坚持自尊、尊人、正己、助人;要坚持和为贵、忍为高、干为上、能忍人之短,也能容人之长;工作上要坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风;以“依法治国”和“依德治国”的要求,教书育人。认真学习上级文件,领会其精神本质并努力使其与实际工作相结合。二、加强学习、进步素质在业务上不断学习,更新自己的知识。关注各学科特别是物理和各实验学科科技前沿的最新进展;积极学习先进的计算机知识及电教知识,以便更好的为教学效劳;认真研究陶行知、魏书生等教育专家的教育理论,并探究改良自己的教学手段,力争为大面积进步学生素质、培养国家有用人才做出自己的奉献。物理教学是所有工作的重中之重,初三4、5、7班与其它平行班级相比,根底较差,有良好学习习惯和正确学习方法的同学较少。本学期又面临毕业,因此,在平时的教学中应多与中考相结合,尽自己最大的才能使同学们在中考中获得较理想的成绩,其次配合学校的“自成教育”活动,让每一个学生初步树立理想信念,同时注重优秀学生的培养和后进生的转化,并以此带动中间学生的全面开展,力争使每一个学生每一节课都有收获,都有进步。在班级内形成学习气氛的良性循环。三、强化效劳、落实工作在工作中,结合我校理、化、生三个学科全面进入新课程标准的教学,详细作好以下几点:1、加强学习新课程标准下实验教学的新精神、研究面临的新问题。2、做好物理、化学、生物实验的各项准备工作,使实验开出率100%。3、做好电教器材的借还、维修、维护、保养工作。4、做好实验记录、帐目的清查、标准工作。5、为各种检查做好准备工作。6、做好卫生工作及领导分配的各种临时性工作。7、做好初三年级4、5、7班的物理教学工作。四、遵纪守法、履行职责自觉遵守学校各项规章制度,按时上下班,有事要向值班人员请假,要把教学工作放在首位;实验室制订的各项规章制度每个人都要自觉遵守,不够完善的地方要在工作中不断完善。搞好卫生,要与德育处配合定期搞好卫生扫除,创造一个安静舒适的学习实验环境。2023-2023学年度第二学期工作方案指导思想以十七大精神和科学开展观为指针,以改革创新总揽全局,以办人民满意,师生幸福,成就个性化名师,造就个性化学生,铸就特色化名校为办学目的。坚持以人为本,依法治校,文化立校,科研兴校,质量强校的办学方向,以落实“和谐教育”为核心,探究全面施行素质教育新形式。工作目的1、认真抓好学校的教科研工作,在_____勤教授的引领下,开展以“进步教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教学”课题实验。2、实行“降活提”工程,实行多元评价,全面进步学生素质。3、继续完善学校师资队伍建立的根本机制,加大青年老师培养力度。施行名师名校工程,打造学校骨干老师群体,全面进步老师专业素养,优化老师才能构造。4、不断提炼、完善学校开展目的,着力打造书香校园,校园文学特色,使“八种理念”成为学校文化特质。5、加强和改良学校德育工作,开展以“合融”教育为核心的教育活动,增强德育工作针对性和实效性,重视学生良好行为习惯地养成教育,加强小主人电视台和播送站的言论导向和监视功能,成立“红领巾监视岗”,进步少先队组织自立自理、自我开展的才能。6、加强图书馆管理和实验教学,进步图书的使用率和实验开出率,加强学生课外阅读的指导,培养学生的课外阅读才能。工作措施一、落实八种理念,不断进步老师思想素质。本学期,学校继续以八种理念为政治学习内容,采取“一学、二谈、三看、四树”的方法,学理论,谈认识,看行动,树典型。学习采用观看录像,学习哲理短文,辅导讲座等形式,让每位老师八种理念真正入脑入心。谈认识,在上学期学习的根底上,采取征文,演讲,讨论等形式进展交流,利用网络发表老师心得体会,利用论坛即时交流。看行动,学习重在进步,结果重在行动,行动是对学习效果的证明。要将理论和实际结合起来,落实在爱岗敬业,无私奉献的实际行动中。要和优良的品格,优美的仪表,优秀的业务,创“三优”老师活动结合起来。树典型,通过开展“感动一小”优秀老师评选活动,发现身边的典型,并举办优秀老师事迹报告会,弘扬先进。二、开展“合融”教育,探究我校教育新思路。合融教育是我校围绕“八种理念”提出的一个新的德育工作思路。“合融”的本质内涵是在教学之双元合一的根底上,追请教育的多元融通。“合融”的教育理念是对“教学合一”教学理念的提升,它扩展到学校教育的多元要素,包括教育目的、教育内容、教育的组织形式与手段、教育评价等全过程,以及对学生、对老师、对学生家长、对社区等全方位。所有教育行为的根本指导思想。“合融教育”理念的内涵主要有以下方面:合群培养合群精神,就是要积极参与群体生活,乐与别人交往,乐向别人学习。这是“合融教育”的第一境界。合作培养合作意识,就是要与别人在生活上互相关心,在工作或学习中互相协作,共同进步。这是“合融教育”的第二境界。合享所谓合享,就是共同享有合作后的成果,共同分享努力后的喜悦。假如说合群是“合融”的根底,合作是“合融”的手段,那么合享就是“合融”所要到达的目的。它是“合融教育”的第三境界。合群、合作、合享,是前后衔接、层层递进的三个环节,共同构成“合融教育”的完好流程。将之概括和提升为“合融”,拓展了更为广阔的空间。本学期少先队将围绕合融教育制定系列活动方案,以“迎奥运做奉献”为主题,开展阳光体育集体舞活动,以爱校教育为主题,开展校史教育,以书香班评比为抓手,为班集体争光。开展教研组评比活动,学校管理要树立组的意识,充分调动组长和组内老师的工作积极性,创五星教研组。班级管理要明确划分小组,不要将组内的工作看成是搞卫生,要扩展到学习、管理的方方面面。让学生自己命名小组,组织开展小组竞赛。开展好网络教研,组内老师分工,每人精备一节课,经教研讨论交流后,形成组内资。尝试教研组同备一节课,上传至学校网页,互相借鉴,资共享。学校要围绕合融教育,每月召开研讨会,积累经历。三、坚持依法治校,努力进步学校管理程度。本学期要严格落实老师一日工作常规,老师考核方案,教研组评比方案,教学检查制度,考勤制度,班级管理标准。(一)建立“团结、务实、高效、创新”的领导班子每个班子成员都应结实树立“四种意识”:(1)结实树立责任意识,进步政治程度,增强想干事,善谋事,干成事,干好事,干大事的才能。(2)结实树立稳定意识,进步政策程度,增强化解矛盾的才能。(3)结实树立创新意识,进步调研程度,增强创新才能。(4)结实树立中心意识,进步业务程度,增强教科研才能。领导要深化实际,做到“六个一”:抓好一项课题研究;带好一个年级段(或教研组);与老师结对子培养一名青年老师,使之成为合格老师或骨干老师或优秀老师;有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析^p或质量分析^p等;深化课堂听课100节,并做到“两必须”每听必须评,以评促进步,必须查〔查教案、作业〕,以查促标准;成功组织一次较大型的活动。“六个一”要详细写入目的责任制之中。实行工作积分管理。学期初各位领导,依学校方案及其本人的分管工作,写出明确的目的责任制,期末考评;岗位目的责任制内容包括:①常规工作完成情况;②本学期要完成的几项工作,目的、措施。学校将按照完成工作情况,奖惩情况,出勤情况,老师测评情况进展记分。(二)完善老师的评价制度,调动广阔老师的积极性,为人事改革做准备。1、深化岗位责任制,开展“学校兴衰,我的责任”活动,打造“要为成功创造条件,不为失败拼凑理由”干好本职工作,主开工作,创造性工作的一流员工。2、进一步完善《老师量化管理方案》,表达导向性、鼓励性、约束性、公正性原那么调动各方面积极性。比方考核,学校将从德能勤绩责五个方面严格考核。德,本着不看说只看做的理念,重点看行动,看老师的工作态度,看老师测评结果,看领导班子测评结果,看家长的满意率,看有无违犯师德现象,并实行违犯师德一票否决。能,看教研质量,两次说课成绩,教学检查成绩,教学比赛成绩,教案评比成绩。老师读书、老师根本功。勤,看出勤情况,出勤率达不到90%不能评为优秀,无故迟到超过5次不能评为优秀。绩,看期中期末教学成绩,看指导学生班级获奖。责,看完成工作的及时程度和质量,查看完成记录。〔三〕、抓好组织建立,发挥党员少先队作用。本学期学校将进一步完善党组织建立,成立东校区党支部,让每一位党员参与学校管理,发挥党员的先锋模范作用。思想先行,工作先行,一位党员就是一面旗帜。定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。要搞好少先队干部岗前培训,岗后指导点评,发挥小助手的作用。做到分工明确,责任落实。搞好卫生纪律两操静校的检查评比活动,并及时公布评比数据。落实好一人一岗制度,责任分工详细,做到时时有人做,事事有人管。开展行为标准教育系列主题活动,通过主题宣讲,召开队会,知识竞赛,活动展评等形式将活动引向深化。发挥小主人电视台的作用,开拓班级风采展示栏目,展示班级特色,报道班级活动班级限定时间轮换播出,少先队组织观看评比活动,评出优秀节目。抓好六一少先队入队工作。〔四〕、完善教代会制度,推进民主进程。教代会将重新修订学校各项制度,老师评价方案,征集老师合理化建议。四、施行“三名”工程,积极促进老师迅速成长。建立骨干和青年老师成长档案,确定帮扶领导和导师。骨干青年老师要主动约课,撰写教学反思,进展教学汇报,发表教学论文。在此根底上,我校将继续施行名师工程,规定名师标准,不搞论资排辈,不搞照顾,只看客观条件,只要到达标准就可成为我校的名师。我校的名师,学校将利用校园网博客网大力弘扬其先进事迹,优先提供外出学习考察的时机,报销报刊杂志费用,年度评优加分。五、搞好教研教改工作,大力施行学校素质教育。1、完善备课制度,进步备课质量。本学期进一步完善备课制度,在教案中要实在反映出转变学生学习的方式,表达学生学习的主体性,针对学生实际设计教学环节,防止照搬照抄,在参考、借鉴成教案的根底上还要有自己的新思路,使课改的理念扎实地落实到备课之中,同时每环节要写好老师的设计思想。根据老师的详细情况,从事3年以上的本年级本学科的老师,教案可以略写,其他老师要写详细教案。每位老师每单元至少有一课以上的深究细研的教案,作为教学资〔如:作为说课资料、讲公开课、优质教案等〕使用。每位老师都要超周备课。每学期要有学期总备课并附有知识树,每单元要有单元备课并附有知识树,上课前还要进展二度设计,形成实用的教案。认真写好有价值的教学反思,每学期至少15次。学校要集中利用开学初前三天的时间进展说课。实行集中与分散相结合的方法,先由数学语文教研组,科任,音体美几个组,分别说课,评出各组优胜,然后进展优胜角逐,优中选优。各组在说课时将采用全员打分的形式,评比赋分,记录在案。两个学期的说课结果作为年度考核的重要指标。第二学期小学老师个人课题研究方案研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》研究目的:1、通过《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育形式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。。2、通过对课题的研究讨论,以优化课堂教学构造,进步教学效率。课题研究的主要内容:探究农村小学现代远程教育形式一的教学方法,全面进步自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资,创设教学环境,开展有效学习。主要有三个方面:1、现代远程教育资的有效开发和利用。2、探究远程教育资应用的教学方法3、远程教育资与新课程改革的有机整合。本学期课题研究的详细施行方案:三月份:〔1〕学习学校课题组的总方案,明确本学期研究的任务。〔2〕写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。〔3〕撰写个人课题研究方案。〔4〕丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组老师学习。〔5〕认真阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。〔5〕认真阅读王道兵、侯玲老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。9、积极参与中心校组织农远资利用优质示范课活动。四月份:1、参加子课题组理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》的理论知识。2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结,写好教育博客。3、认真阅读王永平、胡万勇、严保忠老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结,写好教育博客。五月份:1、参加课题组组织的相关理论学习。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题交流活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管老师定时、及时更新、及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站“课题实验”专栏。6、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向。7、互相学习评定“课题研究”和“老师博客”专栏。六月份:1、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文2、积极参加学校组织的优秀教学案例、论文评比活动;3、自己积极准备,上传上课教案、说课稿,上好课题研讨课。七月份:1、撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。2、撰写课题研究论文,交流课题论文,准备参加上级部门组织的比赛。2023-2023学年度第二学期班级工作方案经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的理解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的根底。本学期工作方案如下:学习方面:1.保证上课出勤率,监视同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。理解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习气氛,让大家意识到学习的重要性。班级活动:1.仍然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进展总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作

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