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文档简介
屌丝(矮穷矬)屌丝1人人皆可为国王梁衡人人皆可为国王梁衡人民日报副总编辑科学史章回小说《数理化通俗演义》
中国人民大学新闻学院博士生导师新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》人物评传散文《把栏杆拍遍》梁衡连线人民日报科学史章回小说中国人民大学新闻三部曲人物3伊丽莎白英国王室住所贝克汉姆
思考:人们追逐王位是为了什么?国王生活的样子(权利、享受)伊丽莎白英国王室住所贝克汉姆思考:人们追逐王4§2朱载堉、德布罗意、荷兰女王§3歌星球星、作家画家、学者教授幼儿园阿姨、小学校的教师、牧羊人§4柳永、林则徐、年轻人、老者初读感知标题中的“人人”,有哪些人?他们分别是哪些领域的国王?§2朱载堉、德布罗意、荷兰女王初读感知标题中的“人人”,有哪5精读会意朱载堉德布罗意精读会意朱载堉德布罗意6
姓名:出身:身份:成就:影响:
发现“十二平均律”
对欧洲音乐产生巨大影响
朱载堉明仁宗第六世孙
音乐家、数学家
7
姓名:出身:身份:成就:影响:
德布罗意法国公爵世家理论物理学家1929获诺贝尔物理学奖奠定了量子理论的发展
8精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等9歌星、球星作家、画家学者、教授幼儿园阿姨、小学校的教师牧羊人→信任拥戴→唯我独尊顶礼膜拜歌星、球星顶礼膜拜10精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个11
境遇:成就:影响:
屡考不第、官场失意婉约派代表凡有井水饮处,皆能歌柳词。柳永柳12
贡献:影响:
虎门硝烟中国近代史开眼看世界第一人
境遇:
禁烟发配边疆沦为钦犯
13海纳百川,有容乃大。子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。林则徐名言海纳百川,有容乃大。子孙若如我,留钱做什么,林则徐名言14精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐失意者亦可反败为王年轻人、老者精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个15人人为王人人为王16精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐失意者亦可反败为王年轻人、老者正常生活中人人皆可为王精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个171、揭示了本文的中心论点;2、形象生动,能够引起读者的阅读兴趣。为什么以“人人皆可为国王”作标题?1、揭示了本文的中心论点;为什么以“人人皆可为国王”作标题18诚实勤奋成就感自由度追随者
只要
和
,就可享受国王的精神满足,即人人皆可为国王。诚实勤奋成就感自由度追随者19
无论是谁,不管在什么领域,只要付出,人人都能在精神上得到满足,人人皆可成为“精神王国”的国王。领会主旨无论是谁,不管在什么领域,只要付出,人人都能201、理清本文写作思路;课堂回顾1、理清本文写作思路;课堂回顾21朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐失意者亦可反败为王年轻人、老者正常生活中人人皆可为王王位人人追求人人皆可为国王层进式结构朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都221、理清本文写作思路;2、理解“人人皆可为国王”的真正含义;3、辩证看待成败,树立信心,争取在自己的领域中发挥自我价值。课堂回顾学习目标1、理清本文写作思路;课堂回顾学习目标23人人皆可为国王课件24
屌丝(矮穷矬)屌丝25人人皆可为国王梁衡人人皆可为国王梁衡人民日报副总编辑科学史章回小说《数理化通俗演义》
中国人民大学新闻学院博士生导师新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》人物评传散文《把栏杆拍遍》梁衡连线人民日报科学史章回小说中国人民大学新闻三部曲人物27伊丽莎白英国王室住所贝克汉姆
思考:人们追逐王位是为了什么?国王生活的样子(权利、享受)伊丽莎白英国王室住所贝克汉姆思考:人们追逐王28§2朱载堉、德布罗意、荷兰女王§3歌星球星、作家画家、学者教授幼儿园阿姨、小学校的教师、牧羊人§4柳永、林则徐、年轻人、老者初读感知标题中的“人人”,有哪些人?他们分别是哪些领域的国王?§2朱载堉、德布罗意、荷兰女王初读感知标题中的“人人”,有哪29精读会意朱载堉德布罗意精读会意朱载堉德布罗意30
姓名:出身:身份:成就:影响:
发现“十二平均律”
对欧洲音乐产生巨大影响
朱载堉明仁宗第六世孙
音乐家、数学家
31
姓名:出身:身份:成就:影响:
德布罗意法国公爵世家理论物理学家1929获诺贝尔物理学奖奠定了量子理论的发展
32精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等33歌星、球星作家、画家学者、教授幼儿园阿姨、小学校的教师牧羊人→信任拥戴→唯我独尊顶礼膜拜歌星、球星顶礼膜拜34精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个35
境遇:成就:影响:
屡考不第、官场失意婉约派代表凡有井水饮处,皆能歌柳词。柳永柳36
贡献:影响:
虎门硝烟中国近代史开眼看世界第一人
境遇:
禁烟发配边疆沦为钦犯
37海纳百川,有容乃大。子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。林则徐名言海纳百川,有容乃大。子孙若如我,留钱做什么,林则徐名言38精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐失意者亦可反败为王年轻人、老者精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个39人人为王人人为王40精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的推崇柳永、林则徐失意者亦可反败为王年轻人、老者正常生活中人人皆可为王精读会意朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个411、揭示了本文的中心论点;2、形象生动,能够引起读者的阅读兴趣。为什么以“人人皆可为国王”作标题?1、揭示了本文的中心论点;为什么以“人人皆可为国王”作标题42诚实勤奋成就感自由度追随者
只要
和
,就可享受国王的精神满足,即人人皆可为国王。诚实勤奋成就感自由度追随者43
无论是谁,不管在什么领域,只要付出,人人都能在精神上得到满足,人人皆可成为“精神王国”的国王。领会主旨无论是谁,不管在什么领域,只要付出,人人都能441、理清本文写作思路;课堂回顾1、理清本文写作思路;课堂回顾45朱载堉荷兰女王德布罗意王位有其局限性歌星球星等每一个成功者都可以享受国王般的
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