六一亲子活动策划方案1500字汇总

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六一亲子活动策划方案【篇1】

在“六·一”儿童节即将到来之际，为呈现公司对经销商家庭的关爱之情，营造大家庭的和协氛围，提升经销商的满足度，拟开展20**年经销商“六·一”趣味竞技活动。

一、活动主题：《梦幻童年、我心飞行》

二、活动时间：20**年6月1日

三、活动地点：一楼大礼堂

四、年龄划分：

〔一〕A组：〔8个月—3岁〕

〔二〕B组：〔34.6岁〕

〔三〕C组：〔4.67岁〕

〔四〕D组：〔714岁〕

五、活动流程：

〔一〕签到〔8：30-9：20〕

9：30前到场的小伙伴，可在签处处领取一张画画纸，内容主题为六一儿童节，完成作品后，签好名字到展示区粘贴好即可获得小礼物一份。〔物料：A4纸、水彩笔、蜡笔、胶水〕

〔二〕开场舞〔9：20-9：40〕

两个舞蹈热场，主持人出场，热身。

〔三〕领导致辞〔9：40-9：45〕，宣布“20**年经销商“六·一”趣味竞技活动”正式开始。

〔四〕各组赛区开始竞赛，由工作人员在各赛场组织开展竞技项目。

六、活动项目及项目规章：

〔一〕A组：〔0.83岁〕〔每组单独竞赛，5个跑道〕

1、换乐无穷：由父母给宝宝现场换纸尿裤，并穿上裤子。最先完成的获胜。〔注：如由爸爸参与的，可多获一张奖票〕〔道具：L号绿邦尿不湿，垫子5张〕

2、爬爬乐：小宝宝们在地毯上通过爬行方式从起点爬向终点。最先爬到终点的宝宝获胜。〔道具：无〕

3、毛毛虫：宝宝骑在爸爸的背上，妈妈在身边爱护。游戏开始爸爸学着毛毛虫的样子，从起点爬到终点。最先到达终点的家庭获胜。〔道具：无〕

4、听指令做动作：裁判发出指令〔如拍拍手、摇摇头、点点头、笑一笑等〕，宝宝根据指令做出相应的动作。〔注：4个动作全完成的宝宝可获2张票，未完成4个动作的宝宝可获1张票〕〔道具：无〕

5、蚂蚁搬家：小伙伴在事先放置好小玩具的小箩筐里，任意运输物品，运输的小玩具归小伙伴全部，时间为90秒。〔道具：小玩具100份，小箩筐5个〕

6、大脚驮小脚：小伙伴背对/面对着大人，赤脚站大人的脚背上，由大人搂着宝宝来回跑。最快完成者获胜。〔道具：无〕

7、采珍珠：游戏开始宝宝捡海洋球给妈妈，时间为2分钟，最末球多者获胜。〔道具：海洋球50个，箩筐5个〕

〔二〕B组：〔34.6岁〕〔分组团队竞赛，5个跑道〕

1、欢乐向前冲：小伙伴从起点出发，跑步穿过小拱门、走过小桥后，再跑回起点，与下一个小伙伴击掌，接力竞赛，最先跑完的组获胜。〔道具：5个小拱门，5个小桥〕

2、树袋熊接力：在赛道中设置障碍物，家长背着宝宝从起点围着障碍物来回跑，与下一组击掌，接力竞赛，最先完成的组获胜。〔道具：障碍物如10个小拱门〕

3、穿衣穿鞋我最棒：小伙伴脱好鞋子放在指定地方，游戏开始，在储物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小伙伴们可以相互援助，最快完成的组获胜。〔道具：纯棉T恤20件，储物箱2个〕

4、欢乐向前爬：每组选8-10位小伙伴的家长并排趴在垫子上，小伙伴在起点从家长们的背上爬过，爬到终点后，家长们双手双脚着地向前伸展做成拱门，小伙伴们再从拱门爬回到起点。最快完成的组获胜。〔道具：5张垫子〕

5、踩地雷：每组小伙伴分别竞赛，在规定的区域放置80个汽球，小伙伴用脚踩破气球，时间为2分钟。踩破最多气球的组获胜，如气球都踩破了，以时间最短的组获胜。〔道具：汽球5包、5个储物箱放置气球〕

〔三〕C组：〔4.67岁〕〔分组团队竞赛，5个跑道〕

1、百发百中：以组为单位，在2.5米处放置储物箱，每个小伙伴在起点将球投置本组的储物箱，每人投5个球。储物箱中球最多的组获胜。〔道具：海洋球180个，10个储物箱〕

2、接力赛跑：小伙伴从起点出发，来回跑，与下一个小伙伴击掌，接力竞赛，最先跑完的组获胜。〔道具：无〕

3、圈圈接力赛：家长和小伙伴为一组，家长将两个圈放置在地上，轮番接力，小伙伴的脚需要在圈内，从起点走到终点后，手拿圈圈跑回起点，传给下一组，接力竞赛。最先完成接力的组获胜。〔道具：小呼拉圈10个〕

4、两人三足走：家长的左脚和小伙伴的右脚绑起来，游戏开始，第一个家庭来回跑，与第二个家庭击掌，接力竞赛，最先跑完的组获胜。〔注：规章：游戏过程中，家长不能抱小孩，如有此状况返回原地，重新游戏〕〔道具：布条40根〕

5、踩地雷：每组小伙伴分别竞赛，在规定的区域放置80个汽球，小伙伴用脚踩破气球，时间为1分钟。踩破最多气球的组获胜，如气球都踩破了，以时间最短的组获胜。〔道具：汽球3包、5个储物箱放置气球〕

〔四〕D组：〔714岁〕〔分组团队竞赛，6个跑道，积分最多的组获胜，每个项目：第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分，其它积1分〕

1、计算题接力：小伙伴从起点出发，在终点完成三道数学题，然后跑回起点，与下一个小伙伴击掌，接力竞赛。最先跑完的组获胜。〔注：题目从易到难，错一道题加时20秒〕〔道具：6份一样的试题，30道数学题，6支圆珠笔，6张草稿纸，秒表6个〕

2、肩并肩齐步走：每组小伙伴两两绑着小腿，手相互搭在肩上，同时一起从起点走到终点。最短时间完成的组获胜。〔道具：布条30条〕

3、超级管道工：每个小伙伴双手拿着1米的水管，将一个乒乓球放在水管上进行运输，将乒乓球从起点运输到终点的箩筐中。最先完成的组获胜〔注：如在途中乒乓球落地，那么将乒乓球捡回，从落地处重新开始〕〔道具：60根已对半截好的水管，乒乓球6个，箩框6个〕

4、鸡毛信：每组小伙伴间隔1.5米站立，第一个小伙伴选取小卡片，并把内容背下来，跑到第二个小伙伴处，在耳朵旁静静告知第二个小伙伴小卡片的内容，逐个传递，最末的小伙伴将内容告知裁判。最快并精确的组获胜。〔道具：6张小卡片上写不同的句子〕

5、拔河竞赛：每组全部的小伙伴进行竞赛，并加入3个大人〔要求是小孩家长参加〕，进行拔河竞赛，三局两胜。〔道具：绳子1条〕

七、奖票发放及兑奖规章

〔一〕在每个活动现场指定一名工作人员派发兑奖票。

〔二〕奖券发放标准：获胜者二张，参加者一张，4个跑道奖一名胜者，5-6个跑道奖两名胜者。

六一亲子活动策划方案【篇2】

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小伙伴自己的节日，体验节日的欢乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性，大胆地向大家呈现自我。

3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动预备：各游戏道具、奖品，班级布置。

活动内容：

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程：

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小伙伴)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找伙伴》(幼儿和家长)

二、亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

预备：参与游戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长需要始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

预备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

预备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

预备：大纸箱假设干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

预备：纸板假设干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

六一亲子活动策划方案【篇3】

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的性格得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的“六一”儿童节。

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参与活动的预备

(1)各班预备绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。

(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(预备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意选择2个游戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出假设干奖项。)

(5)幼儿园预备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台

5月29日：美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室

5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室

5月31日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;

2、美术竞赛。

(1)目的：愿意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐。

(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达技能的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。

以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长积极协作参与。

4、亲子运动会

(1)活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式：8：058：50家长观看幼儿韵律活动;9：0011：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意选择2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最末决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求：

A：欢乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调技能;进展孩子的上肢能量。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

B：采莲忙

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚需要踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

游戏规章：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

游戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

游戏规章：假设中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利。

六一亲子活动策划方案【篇4】

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，加强家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往技能。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、援助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在快乐的游戏中长身体、快乐智。

三、参与对象：山立学校学校部同学及家长。

四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏：

1、推小车

游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，老师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后需要绕过标识物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标识物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最末以速度快的一队决断胜败。

六、发奖：

附：亲子活动报名表

山立学校学校部庆六一家长开放日活动报名表

班级：

家长姓名孩子姓名亲子活动项目

推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目表演

六一亲子活动策划方案【篇5】

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观争论。

3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

20**庆祝六一儿童节亲子活动策划方案2

一、活动主题：

“共享欢乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。

2、培育我校同学节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减削资源糜费。

三、活动内容：

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名同学负责。1-6班级同学在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二班级为一组，三、四班级为一组，五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名同学参与。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，同学进食堂进餐，一名老师留下整理教室。

五、活动预备：

1、同学预备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校预备：

制作会员卡。1、2班级黄色，3、4班级绿色，5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级预备：

各班要推举产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及同学佩戴“工作证”营业。(可以安排两批同学换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

老师统一穿六一活动文化衫，同学全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

4、楼道巡察员安排：一楼：向琼丽、袁每天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖