2022长沙化学冲刺

2022年长沙市初中学业水平考试试卷化学一、选择题(本大题共15小题，每题3分，共45分。每题只有1个选项符合题意)1.在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。以下变化中，只涉及物理变化的是A.烟花燃放B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用2.以下有关空气的说法中，不正确的选项是A.空气的成分按体积计算，含量最高的是氮气B.稀有气体可制成多种用途的电光源C.二氧化碳是一种空气污染物D.植树造林有利于保护空气3.正确的实验操作对人身平安和实验结果都非常重要。以下实验操作正确的选项是4.化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。以下对宏观现象的解释正确的选项是()A.热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小B.电解水——水分子分解，生成了氢分子和氧分子C.在一定条件下，CO2气体会变成固体——此时，CO2分子停止运动D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同5.以下有关水的说法正确的选项是()A.地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水C.为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D.用肥皂水可以区分软水和硬水6.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸(H2WO4)。钨酸中钨元素的化合价为A.－2B.＋1C.＋4D.＋67.小明在学完“二氧化碳和一氧化碳〞后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成B.CO2和CO都有毒C.CO2和CO都有可燃性D.CO2和CO都能用于冶炼金属8.2022年5月12日是我国第11个“防灾减灾日〞，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产平安。以下关于火灾、灭火与逃生的说法错误的选项是A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B.遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119报警C.生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点D.从火场中逃生时，应有序撤离着火区域9.“中国智造〞、“一带一路〞的根底建设都需要用到大量钢铁。以下有关钢铁的说法正确的选项是A.钢是纯洁物，生铁是混合物B.钢铁在潮湿的空气中容易生锈C.生铁的熔点比纯铁高D.生锈的钢铁制品没有回收价值10.以下有关溶液的说法正确的选项是A.将植物油参加水中搅拌，可得到溶液B.溶液一定是无色透明的液体C.蔗糖溶液中，蔗糖是溶质，水是溶剂D.饱和溶液中一定不能再溶解其他物质11.以下有关实验现象的描述正确的选项是A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C.高温时，碳与氧化铜反响，生成铜和二氧化碳D.向硫酸铜溶液中参加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀12.常温下，我们身边一些物质的近似pH范围如下：物质牙膏鸡蛋清酱油食醋pH8～97～84～52～3其中酸性最强的是A.牙膏B.鸡蛋清C.酱油D.食醋13.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。以下有关说法中正确的选项是A.衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维B.食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质C.住：住房装修材料挥发出来的甲醛等物质对人体没有危害D.行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料14.推理是学习化学知识的一种常用方法。以下推理错误的选项是A.原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子B.单质是由同种元素组成的纯洁物，由同种元素组成的纯洁物不一定是单质C.碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液D.中和反响是复分解反响，复分解反响不一定是中和反响15.以下除去杂质所选用的试剂正确的选项是选项物质杂质(少量)除杂试剂AN2O2灼热的铜网BCaOCa(OH)2水CNaCl溶液Na2SO4Ba(NO3)2溶液DFeSO4溶液CuSO4锌粉五、(本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分)40.请用化学用语填空。(1)磷元素________。(2)二氧化硫________。41.随着人类对能源的需求量日益增长，可燃冰的开采、氢气的开发和利用都越来越受到人们的关注。我国在可燃冰的试开采方面已取得重大突破，形成了国际领先的新型试采工艺。(1)可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为________。(2)氢气不便于贮存，可将其转化为固态氢化物(如氢化钠等)。氢化钠(NaH)与水反响生成氢氧化钠和氢气，该反响的化学方程式为______________________。42.中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了卓越奉献。铟元素在元素周期表中的某些信息及其原子结构示意图如下图，请答复以下问题：(1)铟元素的相对原子质量为________。(2)铟原子的核电荷数为________，在化学反响中铟原子容易________(填“得到〞或“失去〞)电子。43.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图，请答复以下问题：(1)t℃时，乙的溶解度为________g。(2)甲、乙两种物质中，________(填“甲〞或“乙〞)的溶解度受温度的影响较大。六、(本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分)44.垃圾回收，分类是关键；确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物，可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或几种组成。为了确定其成分，在老师的指导下，同学们取样进行了如下实验：(1)气体A是________。(2)由固体B得到气体C的反响属于________(填根本反响类型)。(3)原样品中一定含有的物质是______________。45.如下图，“——〞表示相连的两物质可发生反响，“→〞表示可以向箭头所指方向一步转化，局部反响物、生成物均已略去；所涉及的物质和反响在初中化学中均较常见，且A～E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐)，A的浓溶液在实验室中常用作枯燥剂。请答复以下问题：(1)A的化学式为________。(2)D与E反响的化学方程式可能为________(写一个即可)。七、(本大题共2小题，每空2分，共18分)46.以下装置常用于实验室制取气体，请答复以下问题：(1)写出编号①仪器的名称________。(2)实验室用锌和稀硫酸反响来制取氢气时，其发生装置为________(填装置序号)。(3)假设用D装置收集氧气，其验满的方法是__________________。47.小华同学通过阅读课外资料得知，潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂，有关反响的化学方程式为：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑，于是他用如下图装置来制取CO2并验证其与Na2O2的反响：(1)装置B的作用是________。(2)反响一段时间后，装置E中收集到的气体主要是________。反响后装置C硬质玻璃管中固体的成分是什么？小华为此又进行了如下探究：【猜测与假设】猜测一：Na2CO3猜测二：Na2CO3和Na2O2猜测三：Na2CO3和NaOH你认为还可能是：____________________【设计实验】实验操作实验现象实验结论①取少量样品于试管中，参加足量的水，振荡固体完全溶解，________________________________________样品中一定没有Na2O2②取少量实验①所得溶液于另一试管中，参加过量的BaCl2溶液，振荡有白色沉淀产生③取少量实验②所得上层清液于另一试管中，参加________溶液，振荡有白色沉淀产生猜测三正确【反思与评价】反响后装置C硬质玻璃管中的固体含有NaOH，原因可能是________。八、(本大题共1小题，共6分)可能用到的相对原子质量：C－12、O－16、Ca－4048.为了测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取10g石灰石样品，反复灼烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为6.7g(反响的化学方程式为：CaCO3eq\o(=,\s\up7(高温))CaO＋CO2↑，假设杂质不参与反响)。请计算：(1)反响生成的CO2的质量为________g。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。

2022长沙中考真题解析1.B【解析】根据变化时是否生成其他物质判断物质的变化，烟花燃放、粮食酿酒及光合作用的变化中都生成了其他物质，属于化学变化，而冰雪融化只是物质状态改变，属于物理变化。2.C【解析】二氧化碳是空气的成分之一，不是空气污染物，但含量过高会造成温室效应。3.C【解析】量取液体读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平，俯视导致读数偏大，A错误；给试管内液体加热时，液体体积不能超过试管容积的eq\f(1,3)，B错误；连接仪器时，试管不能放在桌面上，以免压破试管底部，D错误。4.B【解析】热胀冷缩中粒子大小没有改变，只是粒子间隔随温度而发生改变，A错误；从微观上分析，电解水中水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再结合生成氢分子和氧分子，B正确；二氧化碳由气体变为固体，分子都在不断运动，C错误；构成金刚石和石墨的原子相同，只是碳原子的排列方式不同，因此二者物理性质差异很大，D错误。5.D【解析】地球上可利用的淡水资源非常紧缺，A错误；江水经沉淀、过滤、吸附后能除去不溶性杂质，还含有可溶性杂质，不是纯水，B错误；为保护水资源，应合理使用化肥农药，C错误；向水样中参加肥皂水，产生泡沫多、浮渣少的是软水，反之产生泡沫少、浮渣多的是硬水，D正确。6.D【解析】根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0，H2WO4中H显＋1价，O显－2价，设W的化合价为x，那么有(＋1)×2＋x＋(－2)×4＝0，x＝＋6。7.A【解析】CO2和CO的组成元素相同，A正确；CO有毒，CO2无毒，B错误；CO有可燃性，CO2无可燃性，C错误；CO有复原性，可冶炼金属，CO2不能用于冶炼金属，D错误。8.C【解析】生活中常用水来灭火，其原理是降低温度至可燃物的着火点以下，而不是降低可燃物的着火点，着火点是物质的固有属性，一般不会改变。9.B【解析】钢和生铁都是铁的合金，属于混合物，A错误；钢铁在潮湿的空气中易生锈，B正确；生铁的熔点比纯铁更低，C错误；生锈的钢铁制品可回收利用，D错误。10.C【解析】植物油不能溶解在水中，会形成乳浊液，故不能得到溶液，A错误；溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液显蓝色，B错误；蔗糖溶液中蔗糖是溶质，水是溶剂，C正确；饱和溶液还可以继续溶解其他物质，D错误。11.A【解析】铁丝燃烧生成Fe3O4，是黑色固体，而不是红棕色固体，B错误；碳和氧化铜高温下反响生成铜和二氧化碳，这是结论，不是现象，C错误；硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反响产生蓝色沉淀，D错误。12.D【解析】pH<7的溶液显酸性，数值越小，酸性越强，故食醋的酸性最强。13.A【解析】棉花属于天然纤维，A正确；蔬菜和水果富含维生素，主要为了补充人体所需的维生素，B错误；甲醛属于对人体有害的物质，C错误；沥青是混合物，不属于有机合成材料，D错误。14.B【解析】不显电性的粒子不一定是原子，如中子不显电性，A正确；由同种元素组成的纯洁物一定是单质，B错误；呈碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠是盐，其溶液显碱性，C正确；复分解反响不一定是中和反响，只有酸和碱作用生成盐和水的反响才是中和反响，D正确。15.A【解析】氧气和灼热的铜网反响生成氧化铜，可以除去N2中的少量O2，A正确；CaO和水反响生成氢氧化钙，未除去杂质，且减少了原有物质，B错误；硫酸钠和硝酸钡反响生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，增加了新杂质，C错误；锌和硫酸铜、硫酸亚铁都能发生反响，D错误。40.(4分)(1)P(2分)(2)SO2(2分)41.(6分)(1)CH4＋2O2eq\o(=,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O(3分)(2)NaH＋H2O=NaOH＋H2↑(3分)42.(6分)(1)114.8(2分)(2)49(2分)失去(2分)【解析】根据题给信息可知，铟元素的相对原子质量为114.8；原子序数＝核电荷数＝49，铟原子最外层有3个电子，在化学反响中易失去电子形成相对稳定结构。43.(4分)(1)20(2分)(2)甲(2分)【解析】(1)观察溶解度曲线可知，在t℃时，乙的溶解度为20g；(2)甲物质的溶解度受温度的影响比乙要大。44.(6分)(1)氢气(或H2)(2分)(2)化合反响(2分)(3)碳、镁、氧化铜(2分)【解析】(1)样品参加过量稀盐酸，得到气体A，那么样品中含有镁，气体A是氢气。(2)固体A中参加过量硝酸银溶液得到固体B和溶液B，固体B在氧气中充分灼烧生成气体C，气体C能使澄清石灰水变浑浊，那么气体C为二氧化碳，说明固体B中含有碳由固体B得到气体C的反响属于化合反响。(3)固体B中含有碳，那么原样品中含有碳；固体B与足量氧气反响后得到残渣C，说明固体B中还含有其他物质，由此推测固体A中含有铜。盐酸和氧化铜反响生成氯化铜和水，镁和氯化铜反响生成铜和氯化镁，故原样品中还含有氧化铜。综述可知原样品中一定含有镁、碳和氧化铜。45.(5分)(1)H2SO4(2分)(2)2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O(3分)【解析】A的浓溶液在实验中常用作枯燥剂，那么A是硫酸，A～E为五种类别的物质，结合物质间的关系可确定出B是活泼金属，如Fe；C为盐，如硫酸铜；D为碱，如氢氧化钠；E为氧化物，如二氧化碳；F可以转化为碱，且能与H2SO4反响，又能与E反响，故F为碱，如Ca(OH)2。46.(6分)(1)酒精灯(2分)(2)B(2分)(3)将带火星的木条放在集气瓶瓶口，假设木条复燃，说明已收集满(2分)【解析】实验室用锌和稀硫酸反响制取氢气属于固体和液体常温下的反响，发生装置选择B；装置D收集氧气验满时，将带火星的木条伸到集气瓶瓶口，假设木条复燃，说明已收集满。47.(10分)(1)除去二氧化碳中混有的HCl气体气体(2)氧气气体【猜测与假设】Na2O2和NaOH气体【设计实验】没有气泡产生氯化镁(合理即可)气体【反思与评价】二氧化碳中混有水蒸气气体【解析】A装置中使用石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳