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第4页共4页幼儿园开展0至3岁的早期教育工作计划各中心小学、幼儿园:为落实《___省人民__关于___省___年教育改革和发展的重点实施意见》中提出的“到___年底,省、市、县示范性幼儿园均成为区域早期教育指导、咨询服务中心。到___年乡镇(街道)中心园全部开展这项工作,使之成为本区域早期教育的基地”目标,积极推进___岁婴幼儿早期教育工作,根据___教初[___]___文件精神,结合我县实际,制定___年___县开展___岁婴幼儿早期教育工作计划。一、指导思想根据《___省___岁儿童早期教育实验工作方案》(___教基[___]___号)的要求,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对所在社区___岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨,以提升社区___岁儿童家长的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,运用丰富多样的早教指导形式对辖区内___岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动,切实提高0~___岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进___岁早期教育工作的全面开展。二、工作目标1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进社会对___岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解,全面提高全县___岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。2、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0-3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验。3、加强早教师资力量的培训,培养和建设从事___岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、___、开展早教指导工作的能力。三、工作措施1、___广大幼教工作者认真学习、执行《___省___岁儿童早期教育指导纲要》,进一步明确___岁儿童早期教育指导原则、目标内容、___实施与评价方式,不断提高早教育儿理论水平与指导能力。2、依托居委会、社区,向辖区内___岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料,逐步提高0~___岁婴幼儿家对早期教育的重视。3、重视运用丰富多样的早教指导形式,提高0~___岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出___期宣传栏、分发___次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0~___岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。四、具体安排:___月:1、各园完善辖区内0~___岁婴幼儿的摸底和统计造册工作。2、在世哲幼儿园开展面向全县的早教试点观摩研讨活动。二、___月:1、制定本年度早教工作计划。2、___学习、执行《___省___岁儿童早期教育指导纲要》。3、___幼儿园、___与___中心园增设小小班,为入园前儿童提供早教场所。其他幼儿园创造条件创设早教亲子活动室。___月:1、向辖区内___岁的婴幼儿家长及看护人发放早期教养宣传资料。2、邀请___岁的婴幼家长入园参与幼儿园开放日活动和进行关于早教方面的问题咨询。3、世哲幼儿园“___县___岁婴幼儿早期教育基地”揭牌仪式。___月:1、___社区___岁儿童家长参加幼儿园的专题知识讲座。2、出版早教宣传栏。___月:1、邀请0~___岁宝宝及家长参加幼儿园庆六一活动。2、在东关举行___县___岁早期试点听课调研。七、___月:1、做好早教活动过程性资料的整理和收集。2、___育婴师培训活动。___月:1、继续学习、执行《___省___岁儿童早期教育指导纲要》。2、新学期社区早教普及宣传早教宣传及小小班招生。___月:1、向社区分发早教宣传资料。2、省级示范园举办___岁早教试点听课
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