实验室标书部分_第1页
实验室标书部分_第2页
实验室标书部分_第3页
实验室标书部分_第4页
实验室标书部分_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

项目具体内容品目一:装修、照明及必要硬件添置费(约8万元)(参见附图1:装修平面图;附图2:装修效果图)品目二:制作室1、制作室(1)机床工作区:向普通高中通用技术课程的开展提供一套适合老师和学生操作的实用工具,供教师和学生进行科技制作之用,配置分为学生操作用机和教师用机两大部分,这样能充分兼顾学生和教师不同的使用要求和需要。序号产品名称数量单价总价学生操作用机1锯床2台2锣床2台3车床2台4铣床2台5钻床2台6磨床2台7手持磨床1台8分度钻床1台9数显车床1台10数显铣床1台11数显钻床1台12手持磨床1台13数显金属车床1台14数显金属钻铣床1台15专业型套装1套16无级变速小车床2台17钻铣床1台18台式砂轮机2台19丝印三合板2套20木棒4套21铝棒4套22锯条300条23砂纸100张24铆钉、铁钉、水泥钉6斤(不同规格)25工具箱10个价格合计主要器材介绍:锯床

线锯经特殊设计,就算锯齿碰到皮肤,也只会引起轻微的振动,绝对安全。可以加工任意形状的物件,不管是圆形还是任意弯曲的曲线都能顺畅地线锯,切割各类木材(7mm)和铝塑板、铝簿片(1mm)锣床(木工车床)

可以使用三爪夹盘或夹头(1~6mm)夹持工件。锣床的中心高25mm,中心距135mm,若使用中间块和特长机座等配件。可扩充功能,组装成大型锣床和仿形锣床等特殊机床。可利用各类木材加工各类酒杯、花瓶、罗马柱等工件。车床

中心高25mm,中心距135mm,一般车削金属时车床转速降到2000转/分钟,车刀是高速钢材质,通过机件扩充后加工直径为50mm,可利用软、有色、贵金属进行车削,加工各类酒杯、花瓶、罗马柱等工件。铣床

可根据实际使用演变成水平铣床、立铣床、手持铣床。铣床有一定的危险性,学生必须在老师的指导下使用,可使用各类木材及软金属进行铣削平面及阶梯形等。钻床

立式钻床倾斜滑块,可以调整钻孔的角度。如配合不同的部件还可以演变成不同的机床,如摇臂钻、手钻等;配合分度盘使用,可以钻等分的孔。磨床

中心高25mm,砂纸粒度一般为100,可根据不同的工件及加工表明要求选择砂纸。加工时可将物件固定使用在虎钳或钻台,也可以手持进行各种角度研磨。手持磨床

手持工具配备七种打磨工具,打磨范围非常广泛,打磨空间自由度大,若配上钻头则变成手钻,配上砂轮则变成手磨,配上铣刀则变成手铣,变化多样,操作灵活,使用简单。分度钻床

可以根据不同加工要求,配合分度盘的使用,在圆木上钻出不同角度的孔位。专业型套装:可以组装8种不同功能的机床(锯床,锣床,车床,铣床,钻床,磨床,手持工具,分度钻床),但一次只能使用其中三种功能的机床.

无级变速小车床(J010)台式砂轮机(J1012)摇臂钻铣床(JO11)(2)通用技术实验区:完成通用技术课的其他教学任务,比如必修课的技术与设计、选修课的电子控制技术、简单建筑及模型设计安装技术、汽车控制技术、电工技术、无线电测向、劳技技能等,锻炼学生的动手实践能力、科技设计能力和创新精神。序号产品名称数量单价(元)总价(元)通用技术课程教具1劳技实习一桌七用多功能实验桌4个2通用电工、电子实验室成套设备4套3港口起重机模型2套通用技术课程学具5便携式小凳学具(木质层板)4套6便携式小凳材料(纸质)1007多用台灯4个8台灯散件(学具)4套9多功能控制器1个10承重测试仪1个11光照度计1个12传感器功能测试仪1套通用技术课程专用工具13台钳4个14什锦挫刀4套15钢直尺(300MM)4个16角尺4个17铁锤6个(大小有别)18多用起子(螺丝批)6套19扳手扳牙(套)4个20丝锥扳手(套)421手锯架4个22样冲4个23热熔枪4个24尖嘴钳4个25电烙铁6套26多用表4套27梯形切割刀4套无线电测向器材28短80米429短80米430头戴式耳机631打卡器432点标旗233短2米434短2米435头戴式耳机636打卡器437自成型点标238无线电测向规则439初级无线电测向教材440电子发令器2金额合计(3)《技术与设计2》配套教具----------=1\*GB3①教师演示试验用教具(一套共五组一个包装箱):528元/套教具名称零件数量教具名称零件数量简易小屋85底板1积木分检流程设计91电机1火中逃生41电池盒1旋转木马44教师手册1手电钻30学生手册1备用件800=2\*GB3②学生分组试验用教具(一套共三十组,三个包装箱):零售价:1518元/套学生用1(十组,一个包装箱):教具名称零件数量教具名称零件数量桌子6相片架36人字梯43农家屋架125茶几9高压线塔铁架110四杆框架19加油站102桥59底板1墙16学生用2(十一组,一个包装箱):教具名称零件数量教具名称零件数量盖房子37厨具安装51积木分检流程设计91简易步行机53货物配送65塔式起重机144直升运输机53底板1简易小车31电机1转向小车56电池盒1旋转木马44学生用3(九组,一个包装箱):教具名称零件数量教具名称零件数量简易控制装置23定时升旗简易控制装置119手电钻30旋转彩灯112风扇68声控灯27秤55底板1全自动配货装置102电机1简易击鼓装置32电池盒1(4)《电子控制技术》配套教具――――――=1\*GB3①教师演示试验用教具(一套共7组一个包装箱)零售价:1034元/套教具名称元器件数量零件名称零件数量传感器的功能演示电路8导线(T形过桥)40高、低电平检测器2导线(L3点4通)60单键双稳开关8导线(1点4通)50单片机控制的数码显示电路18导线(6点2通)20水位报警器10导线(3点2通)20多路无线遥控电路32导线(2点2通)30电磁继电器实物演示1(选配)导线(10点2通)25电路板2软导线(3点)5电池盒1=2\*GB3②学生分组试验用教具(一套共26组一个包装箱)零售价:1518元/套教具名称元器件数量教具名称元器件数量万用表测多种传感器8调光台灯7温控灯5电磁继电器控制电路5声控灯8晶闸管控制的电路5三级管开关电路6水位控制13三级管的放大电路8恒温电路11与、或门8红外线遥控装置17三人表决器14红外遥控的单片机彩灯实验13单稳延时电路14无线电遥控装置32定时电路7数码显示电路14旋转彩灯12变眼的猫叫电路18密码电路14语音录放集成电路19简易密码锁电路14声控音乐彩灯电路20可变调电子门铃7红外线遥控装置17(5)学生分组试验用教具所配公共件(一个包装箱)零售价:660元/套教具名称元器件数量教具名称元器件数量导线(T形过桥)40导线(2点2通)40导线(L3点4通)60导线(10点2通)10导线(1点4通)40软导线(3点)10导线(6点2通)50电路板2导线(3点2通)30电池盒1主要器材介绍:“劳技实习一桌七用多功能实验桌”是根据义务教育中学《劳动技术》课教学大纲,并结合国家教委所提倡在二十一世纪大力发展学生素质教育的号召而设计的。该器材设计新颖、独特、结构合理,功能齐全,操作方便,可以在同一张桌中完成烹饪、洗涤、手工工艺、木工、缝纫与裁剪、金工、电子与电工等七大项的教学实践任务,完全能满足教学大纲规定的课堂教学内容。“通用电工、电子二合一实验室成套设备”适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路,运算放大器、整流电路,交直流放大电路,数字逻辑电路等200多项电路实验,是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。“港口起重机模型”集知识趣味,动手动脑于一体的教学用具,学生可以按自己的构思和创造亲自制作、拼装,同时也可以学到结构学、力学、电学等多方面的科学技术知识,寓教于乐,激发灵感。“结构承重测试器”采用高灵敏度压力强度传感器为核心,与多功能控制仪配合,自动生成承重强度曲线,能显示构件承重极限强度,测试精确高,操作简单方便。【教学用途】《技术与设计2》中的桥梁模型等各种结构承重强度测试试验。“多功能控制器”采用微电脑作为控制核心,可以插接多种传感器,接有多路输出口。具有操作简易,功能强大等特点。【教学用途】配合《技术与设计2》中“设计与控制”单元教学,进行的各种开环控制和和闭环控制的设计和运用。还可配合结构承重测试装置进行承重测试试验;“传感器功能测试仪”中涉及的热敏、磁敏、光敏、声敏、湿敏等各种传感器,可用于测试或演示各种传感器的功能和用途,具有功能多,稳定性好等特点。【教学用途】用于必修课《技术与设计2中》“设计与控制”章节、选修课《电子控制技术》中的传感器试验和设计。品目三:模型室(航模、车模、船模)序号产品名称数量单价(元)备注飞机模型1入门电动滑翔机1架简易遥控2像真飞机模型1架包遥控3F3A竞赛模型飞机1架包遥控、3.5CC发动机4遥控直升机1架包高级遥控、3.5CC发动机5飞机模型组装散件5套汽车模型6遥控内燃机汽车模型1辆包遥控、2.5CC发动机7遥控电动汽车模型1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论