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文档简介

高中心理健康教育教师资格证面试试讲逐字稿万能模板、题目：《合作与竞争》、内容：竞争是社会前进与发展不可或缺的力量。也是我们成长的动力。在学习生活中，赢呢？请以“合作与竞争”问题为高中省设计一堂心理健康教育活动课。、基本要求（）试讲时间控制在10分钟。（）活动中关注学生的感受变化（）试讲中要注意引导性教学设计逐字稿【教学过程】一热身活动：圈中你我他1.故事介绍分为一共57上，把钥匙环传递到第二个人的吸管上。第二个人传给第三个人传，以此类推，先将钥匙环传完的组获胜。在传递钥匙环的过程中，除了第一个放钥匙环的人，其他人都不能用手来帮助自己传递钥匙环，如有违规，从第一个人开始;如果中途钥匙环掉落，从第一个人开始。2.分享交流师：大家在活动中有什么感受?生：我们组在我们每个人天衣无缝的配合下获胜了，好开心呀。加的努力，今天让我们一起走进在竞争中双赢，体会如何在竞争中双赢。二主题活动一：森林中的小矮人1.规则介绍(1)每7人一组，每个小组有一个瓶子，7个不同色彩的彩球。(2)教师指导语：“森林里住着7个小矮人，晚上，小矮人在城堡里睡觉的时候，帮助小矮人成功逃离。”(3)各小组做好准备，老师吹口哨，大家便以最快的速度将球从瓶子中拉出，老师吹第二声哨子时，大家必须停止。2.交流讨论师：你们的小矮人是否都逃离了城堡，为什么在这个活动中你学到了什么?生都挤在了一起，反而“谁”都出不去。生择合作才可以获得最后的成功。三主题活动二：正确对待“竞争与合作”1.规则介绍对待合作需要怎样的心态，需要注意什么。2.小组讨论男生：对待竞争要有平常心，要避免恶性竞争。女生：对待合作要坦诚，要避免互相猜疑。教师小结：对待竞争，要有平常心，还要有自信和勇气;竞争应制定合理的竞争目标，选择合适的竞争对手;与人竞争并非把对方看作绝对的“敌人”。对待合作，要相互信任，相互支持，而不

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