广西壮族自治区来宾市《中小学教育基础知识》招聘考试国考真题

广西壮族自治区来宾市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（

）决定的。A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权

"/>D、名誉权【参考答案】B2.下列说法中错误的是（

）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑

"/>【参考答案】C3.下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文，是指（

）。A、逐级行文B、多级行文C、越级行文D、直达行文【参考答案】B4.

教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（

）。A、研究—探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【参考答案】B5.

“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（

）的发展观。A、注重学生的可持续发展B、注重学生的全面发展C、注重学生的非智力因素的发展D、注重学生的智力因素的发展【参考答案】A6.

“学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（

）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B7.

深化行政体制改革的核心是（

）。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【参考答案】B8.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（

）。A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会【参考答案】C9.最早颁布义务教育法的国家是（

）。A、英国B、美国C、日本D、德国【参考答案】D10.要深化平安中国建设，深入推进社会治安综合治理，完善（

），坚决遏制严重刑事犯罪高发态势，坚决遏制重特大公共安全事故。A、平面化社会治安防控体系B、立体化社会治安防控体系C、立体化社会治安预防体系

"/>D、立体化社会治安控制体系【参考答案】C11.以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（

）。A、讲解——接受式B、示范——模仿式C、探究发现式D、情境——陶冶式【参考答案】B12.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（

）。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D13.下列属于犯罪中止的是（

）。A、已经着手实行犯罪但犯罪未发生

"/>B、在犯罪过程中，自动有效地防止犯罪结果发生C、在犯罪过程中，由于行为人意志以外的原因犯罪结果未发生D、行为人为实施犯罪而准备了工具，但没有着手实施犯罪【参考答案】B14.根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（

）。A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移【参考答案】A15.学习某材料，10

遍正好记住，那么一共学习（

）遍效果最好。A、8B、10C、12D、15【参考答案】D16.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（

）。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】B17.下列关于行政许可实施程序说法错误的是（

）。A、违反法定程序，作出行政许可决定的，只有上级行政机关可以撤销B、国务院实施行政许可的程序，适用有关法律、行政法规的规定C、公民、法人或者其他组织从事特定活动，依法需要取得行政许可的，应当向行政机关提出申请D、行政机关受理或者不予受理行政许可申请，应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的书面凭证【参考答案】A18.在操作技能形成的（

）阶段，动觉控制开始起主导作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B19.如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是（

）。A、逗号B、句号C、问号D、分号【参考答案】C20.观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（

）。A、体力B、智力C、创造力D、个性【参考答案】B21.某外国商人甲在我国领域内犯重婚罪，对甲应如何处置？（

）A、适用我国刑法追究其刑事责任B、通过外交途径解决C、适用外国刑法追究其刑事责任D、直接驱逐出境【参考答案】A22.在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（

）。A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己，为人师表【参考答案】C23.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（

）。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能【参考答案】B24.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（

）。A、社会B、未来C、全体学生D、世界发展【参考答案】C25.作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是（

）。A、移动电话的型号和技术水平B、移动电话对消费者的效用或有用性C、为购买移动电话消费者所付出的货币D、用来支持移动电话的软件【参考答案】B26.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（

）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、认知性道德情感【参考答案】B27.儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（

）首先提出的。A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B28.教学评价范围不包括（

）。A、教师教学行为B、学生的学习行为C、知识的掌握D、教学的过程【参考答案】C29.社会主义和谐社会的基本特征有六个方面，排在第一位的是（

）。A、民主法治B、公平正义C、诚实友爱D、人与自然和谐相处【参考答案】A30.经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（

）阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【参考答案】B31.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（

）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A32.世界上最早的一部教育专著是（

）。

"/>A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【参考答案】A33.公文在起草之前，首先要弄清发文的（

）。A、目的和主题B、材料和结构C、语言表达D、政策法规

"/>【参考答案】A34.在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（

）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】D35.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（

）。A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解【参考答案】D36.教学从本质上讲是一种（

）。A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【参考答案】A37.甲男明知乙女只有

13周岁，误以为法律并不禁止征得幼女同意后的性交行为，于是在征得乙女的同意后与乙女发生了性交。甲的行为属于下列何种情形？（

）A、客体认识错误，不构成奸淫幼女罪B、幻觉犯，不构成奸淫幼女罪C、对象认识错误，构成奸淫幼女罪D、法律认识错误，构成奸淫幼女罪【参考答案】D38.学校卫生包括了（

）。A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【参考答案】D39.有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（

）。A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论【参考答案】D40.课外活动的特征：（

）。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【参考答案】B41.在建国初期的土地改革中对富农经济的政策是（

）。A、消灭B、限制C、保存D、征收富农多余土地财产【参考答案】C42.适合自由回忆学习研究范例的例子是（

）。A、记住中国个省名与相应省会名

B、记忆电话号码C、记忆外语单词D、记忆班级同学名字【参考答案】D43.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（

）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C44.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（

）。A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定【参考答案】D45.板块相互作用产生了不同的地貌。下列地貌中由板块张裂作用形成的是（

）。A、马里亚纳海沟B、喜马拉雅山脉C、东亚岛弧链D、东非大裂谷【参考答案】D46.班级授课制的最大缺点在于（

）。A、对基础差的学生不利B、对基础好的学生不利C、对教学任务的高质量完成不利D、不利于实施因材施教【参考答案】D47.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（

）。A、直接强化B、正强化C、负强化D、间接强化【参考答案】D48.教育具有政治功能、经济功能、（

）和科学技术发展功能。A、精神功能B、意识功能C、理性功能D、文化功能【参考答案】D49.在上下级机关之间、平级机关之间或不相隶属的机关单位之间，均可使用的文种是（

）。A、通知B、函C、公告D、通告【参考答案】B50.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（

）。A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历

C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感【参考答案】C二、多选题51.下列属于影响问题的解决因素的是（

）。A、问题特征B、知识经验C、定势D、功能固着E、智力水平【参考答案】ABCDE52.技能可以控制动作的（

），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【参考答案】BC53.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD54.矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是（

）。A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和个性的关系D、绝对和相对的关系【参考答案】BCD55.操作性条件作用的基本规律有（

）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE56.陈述性记忆处理陈述性知识，如（

）。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD57.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点（

）。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE58.公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制，享有（

）。A、拒绝权B、陈述权C、听证权D、申辩权【参考答案】BD59.现代教育制度的发展趋势主要有（

）。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE60.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE61.普通中学在德育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念

"/>D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【参考答案】BCE62.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为它（

）。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD63.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD64.学校组织方面的改革包括（

）。A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级

"/>【参考答案】ABCDE65.古代斯巴达教育的特征有（

）。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE66.社会主义与资本主义的本质区别主要体现在（

）。A、前者以生产资料公有制为主体，后者以生产资料私有制为主体B、前者不断解放和发展生产力，后者不解放和发展生产力

"/>C、前者以共同富裕为价值目标，后者不可避免出现两极分化D、.前者搞计划经济，后者搞市场经济【参考答案】AC67.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康

D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC68.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（

）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE69.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD70.我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高投入来实现的。生产、建设、流通、消费领域浪费资源的现象相当严重。这样，不仅造成资源供求矛盾日趋尖锐，煤电油运紧张，而且环境污染也日益加重。自主创新能力的薄弱，给中国企业造成的最尴尬的局面是：产品长期处在世界产业链低端，低端意味着单位产品盈利能力低下，单位产品盈利能力有限，企业只能靠无限扩大生产来维持，这就造成了资源的浪费和环境的破坏。中国是个贸易大国，但是，中国出口

8亿件衬衣所得到的利润仅能换回一架

A380飞机。上述材料表明：我国必须提高自主创新能力，从经济学的角度看其主要原因是（

）。A、科学技术是第一生产力，自主创新能力是一个国家竞争力的核心B、自主创新是走新型工业化道路，落实科学发展观，实现经济增长方式根本转变的需要C、推动经济结构调整和产业升级的需要D、提高我国经济国际竞争力和抗风险能力需要【参考答案】ABD71.我国心理学家一般把学习分为（

）。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE72.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD73.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（

）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD74.在当代中国，先进文化就是（

）。A、符合人类社会发展方向的文化B、体现先进生产力发展要求的文化C、代表最广大人民根本利益的文化D、反映时代进步潮流的文化【参考答案】ABCD75.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（

）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD76.组织策略可利用的图形有（

）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD77.学生文化的特征表现在：（

）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD78.根据《民法总则》的有关法人的规定，下列说法中正确的有（

）。A、法人可以依法设立分支机构B、设立人为设立法人从事的民事活动，其法律后果由法人承受C、法人成立的具体条件和程序，依照法律、行政法规的规定D、设立法人，法律、行政法规规定须经有关机关批准的，依照其规定E.法人未成立的，其法律后果由设立人承受【参考答案】ABCD79.教育目的评价作用指的是(

)。A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、教育方法的选择E、评价教师的教学质量【参考答案】ACE80.依从阶段的行为具有（

），随情景的变化而变化，处于该阶段的态度与品德水平较低。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、被动性E、不稳定性【参考答案】CDE81.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。

"/>A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD82.行政执法人员收缴罚款的形式包括（

）。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC83.班主任在班级管理中的地位是（

）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD84.问题解决有以下几个基本特点（

）。A、目的性B、认知性C、序列性

"/>D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC85.按照环境的性质来分，环境分为（

）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB86.重大行政决策方案提交政府常务会议或者全体会议讨论前，决策事项承办单位应当将该方案交本级人民政府法制机构进行合法性审查。合法性审查的内容应当包括下列事项?（

）A、是否违反法律、法规、规章的规定B、是否超越法定职权C、是否违反法定程序D、需要进行合法性审查的其他事项【参考答案】ABCD87.班级管理的主要职能有（

）。A、计划

B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE88.下列属于我国学校德育内容的有（

）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE89.地方政府人力资源的政治构成指（

）在地方政府中所占的比例。A、共产党员B、民主党派人士C、无党派人士D、妇女干部【参考答案】ABC90.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD91.头脑风暴训练应遵循的基本原则有（

）。A、畅所欲言B、鼓励标新立异C、鼓励多种想法D、鼓励提出改进意见E、对所提出的方案暂不作评价或判断【参考答案】ABCDE92.教学过程的基本特点包括（

）。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE93.下列各项属于阶级产生的基本前提的有（

）。A、由于生产力的发展出现剩余产品B、社会分工以及随之而来的产品交换C、投机商人通过不平等交换赚取钱财D、一些人利用各种手段掠夺他人财产【参考答案】AB94.下列描述属于“网络教育”特点的有（

）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD95.影响迁移的因素包括（

）。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE96.社会生产力的发展影响着（

）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革

"/>【参考答案】ABCDE97.开除属于（

）。A、行政处分B、法律制裁C、民事制裁D、行政制裁【参考答案】ABD98.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（

）。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE99.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC100.根据行政许可的“禁止限制竞争原则”，下列选项中正确的是（

）。A、行政机关实施行政许可，不得向申请人提出购买指定商品的要求B、行政机关实施行政许可，不得向申请人提出接受有偿服务的要求C、行政机关工作人员办理行政许可，不得索取或者收受申请人的财物D、行政机关工作人员办理行政许可，不得谋取其他利益【参考答案】ABCD判断题101.地方立法设定的许可，不得限制其他地区的商品进入本地市场。（

）【参考答案】正确102.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（

）【参考答案】正确103.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。（

）【参考答案】错误104.师生共享，有利于良好师生关系的形成。（

）【参考答案】正确105.法通过对社会关系的作用来调整人的行为。（

）【参考答案】错误106.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（

）【参考答案】正确107.教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于

18

世纪。（

）【参考答案】错误108.宋代以后，科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。（

）【参考答案】正确109.在当代中国，最高司法机关对法律的具体应用问题所做的解释即司法解释属于法的非正式渊源。（

）【参考答案】正确110.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。（

）【参考答案】正确111.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（

）【参考答案】错误112.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）

"/>【参考答案】错误113.《中华人民共和国行政复议法》于

1999年

4月

29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过，并于

1999年

10月

1日起施行。（

）【参考答案】正确114.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（

）【参考答案】错误115.教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。（

）【参考答案】正确116.学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。（

）【参考答案】正确117.在行政诉讼中，由于以审查被诉具体行政行为的合法性为主，因而作为被告的行政机关或者法律、法规授权的组织对其所作的行政行为承担举证责任，是证明责任的主要承担者。（

）【参考答案】正确118.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（

）【参考答案】错误119.就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。（

）【参考答案】正确120.美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。（

）【参考答案】正确121.人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭，可以将被告拒不到庭的情况予以公告，但法院无权向

"/>被告的上一级行政机关提出依法给予其主要负责人处分的司法建议。（

）【参考答案】错误122.主题班会的形式：主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。（

）【参考答案】正确123.在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。（

）【参考答案】错误124.各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。（

）【参考答案】正确125.中央政府与地方政府权责划分只存在于单一制国家。（

）【参考答案】错误126.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）【参考答