第7课 图形 联想 创意-水龙头的创想 课件 岭美版八年级美术上册_第1页
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文档简介

水龙头的创想图形联想创意试一试,画一画尝试用最少的笔画,画一个简单的老式水龙头!(注意:只能用单线!!!)小组讨论一般水龙头有哪几种状态?一.关闭的……二.没关紧的,在一滴一滴漏水的……三.打开的,水在哗哗流出的……其它状态的水龙头?不正常出水的……用软胶管套住的……流出的不是水的…………(特别提示:你还能想到其他特殊状态吗?)1、从水龙头的整体造型你联系到了什么?一.关闭状态的水龙头夸张变形替换添加表现手法?夸张变形一.关闭状态的水龙头这组图片用了什么表现手法?夸张变形一.关闭状态的水龙头2、从水龙头的开关,你又能联想到其他东西吗?一.关闭状态的水龙头替换替换一.关闭状态的水龙头添加一.关闭状态的水龙头水滴的形状进行大猜想……二.漏水状态的水龙头二.漏水状态的水龙头讨论与思考:这件雕塑作品表达了什么理念?二.漏水状态的水龙头两种具有特殊内涵的事物组合在一起往往会传达出某种特殊意义!比如:对地球未来的思考……二.漏水状态的水龙头节约资源,爱护环境……二.漏水状态的水龙头二.漏水状态的水龙头对生态的关注……对动物的保护……二.漏水状态的水龙头水龙头的独特造型也可以传达环保理念,带来各种思考!二.漏水状态的水龙头由水流的形态进行联想……提示:我们可以用其他哪些事物形态进行替换?三.打开状态的水龙头信息符合与水龙头的巧妙结合可以联想到川流不息的马路吗?其实,可以联想到任何你想表达的东西……三.打开状态的水龙头三.打开状态的水龙头你还能想到其他更特别的造型吗?三.打开状态的水龙头第一关:运用其中一种表现手法,画一个有一定创意的水龙头。第二关:综合运用多种表现手法,画一个有个性趣味的创意水龙头。第三关:灵活运用各种表现手法,画一个有一定主题(如节能、环保等)的创意水龙头。表现手法:1.替换2.添加3.夸张变形提示闯关作业我来画画!水龙头是我们日常生活中很常见的媒材,利用这种最简单、最老式的水龙头为载体,进行创意联想和个性表达,可以勾起我们很多的生活记忆,进而关注生活细节,表达生活态度。通过本课的学习,希

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