三年级成语故事读书交流会课件

《成语故事》

读书交流会

.《成语故事》

读书交流会.1在汉语的广阔天地里，有一个成语王国。那里风和日丽，山青水秀叫人流连忘返。那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接。那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新。那里还有至理名言读了让人受益匪浅。.在汉语的广阔天地里，有一个成语王国。.2班级读书小明星周小渝王枚婷蔡宜秦陈筱蕙张诚遇涵张恒瑞王静怡于丰源于德鑫慕静雯王克淼.班级读书小明星周小渝王枚婷蔡宜秦陈筱蕙.3小试牛刀针引线穿上添花锦冠禽兽衣月披星戴颜薄命红言巧语花苦连天叫目了然一东击西声天动地惊马奔腾万喻户晓家打一动物公鸡.小试牛刀针引线穿上添花锦冠禽兽衣月披星戴颜薄命红言巧语花苦连4第一关看图说成语.第一关看图说成语.5看图猜成语一箭双雕揠苗助长藕断丝连对牛弹琴.看图猜成语一箭双雕揠苗助长藕断丝连对牛弹琴.6郑人买履.郑人买履.7刻舟求剑.刻舟求剑.8负荆请罪.负荆请罪.9杯弓蛇影.杯弓蛇影.10鹬蚌相争渔翁得利.鹬蚌相争渔翁得利.11井底之蛙.井底之蛙.12叶公好龙.叶公好龙.13画龙点睛.画龙点睛.14滥竽充数.滥竽充数.15第二关眼疾手快.第二关眼疾手快.16李白越王勾践磨杵成针卧薪尝胆破釜沉舟项羽.李白越王勾践磨杵成针卧薪尝胆破釜沉舟项羽.17匡衡祖逖更羸凿壁借光闻鸡起舞惊弓之鸟.匡衡祖逖更羸凿壁借光闻鸡起舞惊弓之鸟.18“负荆请罪”这个故事中讲的两个人分别是谁？A蔺相如、刘备B孙权、张飞C诸葛亮、黄盖D蔺相如、廉颇D.“负荆请罪”这个19“守株待兔”常用来形容哪种类型的人？

A不劳动的人B勤劳的人C只想不劳而获的人D无成就的人C.“守株待兔”常用来形容哪种类型的人？20项羽与刘邦之间战役中，使项羽自刎的典故是什么？A破釜沉舟B四面楚歌C揭竿而起D打草惊蛇B.项羽与刘邦之间战役中，使项羽自刎的典故是什么？A破釜沉舟21根据提示抢答一个成语：１、东汉末年２、诸葛亮３、刘备４、聘请三顾茅庐.根据提示抢答一个成语：１、东汉末年２、诸葛亮３、刘备４、聘请22

“鞠躬尽瘁，死而后已”是对谁一生行为的概括？A曹操B黄盖C周瑜D诸葛亮D.“鞠躬尽瘁，死而后已”是对谁一生行为的概括？A曹23第三关火眼金睛.第三关火眼金睛.24形容为了工作或是某些事情而穷思苦索，费尽心血。（）原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。（）指只要打开书本就会有益处。形容读书有好处。（）晚上连着白天，形容加紧工作或学习。（）指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。（）比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。（）争着向前，唯恐落后。（）呕心沥血朝三暮四开卷有益夜以继日半途而废百尺竿头争先恐后.形容为了工作或是某些事情而穷思苦索，费尽心血。（251、为应付即将到来的考试，我（）地复习迎考。

2、李老师这一辈子在三尺讲台上（）地培育出一代又一代栋梁之才。3、我们做事情要有目标，不要（），今天想学钢琴明天想学画画，这样往往一事无成。4、我们必须（），更进一步，才能达到学好文化知识的目的。5、放学了，同学们（）地走出教室。6、读了一下午的书，弄懂了不少问题，果然是（）啊。7、做事情要有坚持不懈的精神，不要（），否则将一事无成。学以致用.1、为应付即将到来的考试，我（）26第四关巧用成语.第四关巧用成语.27成语接龙1洁身自（）事多（）杵成（）锋相（）症下药2老生常（）虎色（）本加（）兵秣（）到成功3好景不（）歌当（）笑不（）天独（）颜无耻好磨针对谈变厉马长哭得厚4一马当（）见之（）目张（）大包（）衣无缝先明胆天.成语接龙1洁身自（）事多（）杵成（）锋相（）28想数字填成语（）丝不苟（）箭（）雕（）袖清风志在（）方（）鸣惊人才高（）斗（）步穿杨孟母（）迁想动物填成语闻（）起舞打草惊（）亡（）补牢呆若木（）守株待（）叶公好（）塞翁失（）对（）弹琴想身体部位填成语画龙点（）（）亡（）寒（）若悬河掩（）盗铃（）不释卷（）有成竹专（）致志画蛇添（）.想数字填成语.29第五关你演我猜.第五关你演我猜.30

老师选一名同学根据自己的理解来表演课件出示的成语，每组推选一名同学来猜，其余同学不得提醒，否则小组不能加分。规则说明.老师选一名同学根据自己的理解来表演课件出示的成语31

囫囵吞枣.囫囵吞枣.32

闻鸡起舞.闻鸡起舞.33

守株待兔.守株待兔.34

井底之蛙.井底之蛙.35

画龙点睛.画龙点睛.36

掩耳盗铃.掩耳盗铃.37

惊弓之鸟.惊弓之鸟.38

画饼充饥.画饼充饥.39

黄粱美梦.黄粱美梦.40

揠苗助长.揠苗助长.41

凿壁借光.凿壁借光.42

刻舟求剑.刻舟求剑.43

以卵击石.以卵击石.44

刻舟求剑.刻舟求剑.45

守株待兔.守株待兔.46

负荆请罪.负荆请罪.47

狐假虎威.狐假虎威.48

争先恐后.争先恐后.49第六关成语故事我来讲.第六关成语故事我来讲.50再见.再见.51《成语故事》

读书交流会

.《成语故事》

读书交流会.52在汉语的广阔天地里，有一个成语王国。那里风和日丽，山青水秀叫人流连忘返。那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接。那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新。那里还有至理名言读了让人受益匪浅。.在汉语的广阔天地里，有一个成语王国。.53班级读书小明星周小渝王枚婷蔡宜秦陈筱蕙张诚遇涵张恒瑞王静怡于丰源于德鑫慕静雯王克淼.班级读书小明星周小渝王枚婷蔡宜秦陈筱蕙.54小试牛刀针引线穿上添花锦冠禽兽衣月披星戴颜薄命红言巧语花苦连天叫目了然一东击西声天动地惊马奔腾万喻户晓家打一动物公鸡.小试牛刀针引线穿上添花锦冠禽兽衣月披星戴颜薄命红言巧语花苦连55第一关看图说成语.第一关看图说成语.56看图猜成语一箭双雕揠苗助长藕断丝连对牛弹琴.看图猜成语一箭双雕揠苗助长藕断丝连对牛弹琴.57郑人买履.郑人买履.58刻舟求剑.刻舟求剑.59负荆请罪.负荆请罪.60杯弓蛇影.杯弓蛇影.61鹬蚌相争渔翁得利.鹬蚌相争渔翁得利.62井底之蛙.井底之蛙.63叶公好龙.叶公好龙.64画龙点睛.画龙点睛.65滥竽充数.滥竽充数.66第二关眼疾手快.第二关眼疾手快.67李白越王勾践磨杵成针卧薪尝胆破釜沉舟项羽.李白越王勾践磨杵成针卧薪尝胆破釜沉舟项羽.68匡衡祖逖更羸凿壁借光闻鸡起舞惊弓之鸟.匡衡祖逖更羸凿壁借光闻鸡起舞惊弓之鸟.69“负荆请罪”这个故事中讲的两个人分别是谁？A蔺相如、刘备B孙权、张飞C诸葛亮、黄盖D蔺相如、廉颇D.“负荆请罪”这个70“守株待兔”常用来形容哪种类型的人？

A不劳动的人B勤劳的人C只想不劳而获的人D无成就的人C.“守株待兔”常用来形容哪种类型的人？71项羽与刘邦之间战役中，使项羽自刎的典故是什么？A破釜沉舟B四面楚歌C揭竿而起D打草惊蛇B.项羽与刘邦之间战役中，使项羽自刎的典故是什么？A破釜沉舟72根据提示抢答一个成语：１、东汉末年２、诸葛亮３、刘备４、聘请三顾茅庐.根据提示抢答一个成语：１、东汉末年２、诸葛亮３、刘备４、聘请73

“鞠躬尽瘁，死而后已”是对谁一生行为的概括？A曹操B黄盖C周瑜D诸葛亮D.“鞠躬尽瘁，死而后已”是对谁一生行为的概括？A曹74第三关火眼金睛.第三关火眼金睛.75形容为了工作或是某些事情而穷思苦索，费尽心血。（）原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。（）指只要打开书本就会有益处。形容读书有好处。（）晚上连着白天，形容加紧工作或学习。（）指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。（）比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。（）争着向前，唯恐落后。（）呕心沥血朝三暮四开卷有益夜以继日半途而废百尺竿头争先恐后.形容为了工作或是某些事情而穷思苦索，费尽心血。（761、为应付即将到来的考试，我（）地复习迎考。

2、李老师这一辈子在三尺讲台上（）地培育出一代又一代栋梁之才。3、我们做事情要有目标，不要（），今天想学钢琴明天想学画画，这样往往一事无成。4、我们必须（），更进一步，才能达到学好文化知识的目的。5、放学了，同学们（）地走出教室。6、读了一下午的书，弄懂了不少问题，果然是（）啊。7、做事情要有坚持不懈的精神，不要（），否则将一事无成。学以致用.1、为应付即将到来的考试，我（）77第四关巧用成语.第四关巧用成语.78成语接龙1洁身自（）事多（）杵成（）锋相（）症下药2老生常（）虎色（）本加（）兵秣（）到成功3好景不（）歌当（）笑不（）天独（）颜无耻好磨针对谈变厉马长哭得厚4一马当（）见之（）目张（）大包（）衣无缝先明胆天.成语接龙1洁身自（）事多（）杵成（）锋相（）79想数字填成语（）丝不苟（）箭（）雕（）袖清风志在（）方（）鸣惊人才高（）斗（）步穿杨孟母（）迁想动物填成语闻（）起舞打草惊（）亡（）补牢呆若木（）守株待（）叶公好（）塞翁失（）对（）弹琴想身体部位填成语画龙点（）（）亡（）寒（）若悬河掩（）盗铃（）不释卷（）有成竹专（）致志画蛇添（）.想数字填成语.80第五关你演我猜.第五关你演我猜.81

老师选一名同学根据自己的理解来表演课件出示的成语，每组推选一名同学来猜，其余同学不得提醒，否则小组不能加分。规则说明.老师选一名同学根据自己的理解来表演课件出示的成语82

囫囵吞枣.囫囵吞枣.83

闻鸡起舞.闻鸡起舞.84

守株待兔.守株待兔.85

井底之蛙.井底之蛙.86

画龙点睛.画龙点睛.87

掩耳盗铃.