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大象出版社三年级第四单元第12课《学会赞美》大象出版社三年级第四单元第12课1《找颜色》游戏游戏规则：每位同学的右手掌伸平，左手食指顶住旁边同学的手掌，听老师读一篇《找颜色》的文章，当你听到表示颜色的词语，每位同学的右手去抓旁边同学的左手指，如果左手指逃脱右手掌，获得胜利，反之，说明被淘汰一次，被淘汰几次受到的惩罚是刮鼻子哦，咱们一起来试试吧！要求：1、游戏过程中失败的同学快速安静下来。2、踊跃分享游戏的感受。《找颜色》游戏2《学会赞美》心理健康课件3

赞美让人自信、消除疲劳、交上朋友、获得友谊……你开心，我快乐！“赠人玫瑰，手留余香。”赞美让人自信、消除疲劳、交上朋友、获得友谊…4《学会赞美》心理健康课件5赞美的技巧方法：A．看着对方，面带微笑；B.态度真诚，语言积极；C.还可以用非语言信息表示你对他的赞美，例如微笑、点头、竖起大拇指、拍肩膀、一个赞赏的眼神、一个ok的手势等。赞美的技巧方法：6《学会赞美》心理健康课件7《学会赞美》心理健康课件8《学会赞美》心理健康课件9《学会赞美》心理健康课件10《学会赞美》心理健康课件11《学会赞美》心理健康课件12《学会赞美》心理健康课件13《学会赞美》心理健康课件14

孩子，请不要吝惜你的赞美，因为赞美是春风，它能使人温馨和快乐；请不要小看赞美，因为赞美是力量，它可以激发自信和希望！孩子，请不要吝惜你的赞美，因为赞美是春风，它15大象出版社三年级第四单元第12课《学会赞美》大象出版社三年级第四单元第12课16《找颜色》游戏游戏规则：每位同学的右手掌伸平，左手食指顶住旁边同学的手掌，听老师读一篇《找颜色》的文章，当你听到表示颜色的词语，每位同学的右手去抓旁边同学的左手指，如果左手指逃脱右手掌，获得胜利，反之，说明被淘汰一次，被淘汰几次受到的惩罚是刮鼻子哦，咱们一起来试试吧！要求：1、游戏过程中失败的同学快速安静下来。2、踊跃分享游戏的感受。《找颜色》游戏17《学会赞美》心理健康课件18

赞美让人自信、消除疲劳、交上朋友、获得友谊……你开心，我快乐！“赠人玫瑰，手留余香。”赞美让人自信、消除疲劳、交上朋友、获得友谊…19《学会赞美》心理健康课件20赞美的技巧方法：A．看着对方，面带微笑；B.态度真诚，语言积极；C.还可以用非语言信息表示你对他的赞美，例如微笑、点头、竖起大拇指、拍肩膀、一个赞赏的眼神、一个ok的手势等。赞美的技巧方法：21《学会赞美》心理健康课件22《学会赞美》心理健康课件23《学会赞美》心理健康课件24《学会赞美》心理健康课件25《学会赞美》心理健康课件26《学会赞美》心理健康课件27《学会赞美》心理健康课件28《学会赞美》心理健康课件29

孩子，请不要吝惜你的赞美，因为赞美是春风，它能

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