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文档简介
9.2一元一次不等式
19.2一元一次不等式
11.理解和掌握一元一次不等式的概念;2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点)学习目标21.理解和掌握一元一次不等式的概念;学习目标2下列方程叫做什么方程?只含有一个未知数、并且未知数的次数是1的方程,叫一元一次方程。一、它是怎样定义的?一元一次方程回顾思考观察下列各不等式,这些不等式有哪些共同特征?1.只含有一个未知数。2.未知数的最高次数是一次。3下列方程叫做什么方程?只含有一个未知数、并且未知数的次数是1一元一次不等式的概念:
含有一个未知数,未知数次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.引入概念一元一次方程与一元一次不等式的区别:连接两边整式的符号:前者是等号,而后者是不等号一元一次不等式的概念:引入概念一元一次方程与一元一次不等式的下列不等式中,哪些是一元一次不等式?(1)3x+2>x–1(2)5x+3<0(3)(4)(5)x(x–1)<2x✓✓✕✕左边不是整式化简后是x2-x<2x练一练x-7y>26✕含有两个未知数下列不等式中,哪些是一元一次不等式?✓✓✕✕左边不是整式化简已知是关于x的一元一次不等式,则a的值是________.典例精析解析:由是关于x的一元一次不等式得2a-1=1,计算即可求出a的值等于1.1已知是关于x的(1)只含有一个未知数;
完善概念
(2)未知数的次数是1(即分母中不能含有未知数).
(3)判断一个不等式是否为一元一次不等式,
必须化简整理后再判断。
(1)只含有一个未知数;完善概念(2)未知数的次数是1解不等式:5x-1<3x+15解方程:5x-1=3x+15解:移项,得5x-3x=15+1合并同类项,得2x=16系数化为1,得X=8解:移项,得5x-3x<15+1合并同类项,得2x<16系数化为1,得X
<8探究解法二解不等式:5x-1<3x+15解方程:5x-1=3x+15解不等式的基本性质2,3去括号法则不等式的基本性质1合并同类项法则不等式的基本性质2,3①⑤④③②步骤去分母去括号移项合并同类项系数化为1根据合作学习解不等式并填写下表.>6-2(x-2)>3x6-2x+4>3x-2x
-3x>-6-4-5x>-10x<2不等式的基本性质2,3去括号法则不等式的基本性质1合并同类项
解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有去分母去括号移项合并同类项系数化为1等步骤.
在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变.区别在哪里?10区别在哪里?10例1解下列不等式,并在数轴上表示解集:例1解下列不等式,并在数轴上表示解集:3、下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-x+8去括号得6x-3x+2x+2<6-x+8移项得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同类项得4x<16系数化为1,得x<4运用123、下列解不等式过程是否正确,如果运用12
下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括号得6x-3x+2x+2<6-x+8移项得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同类项得4x<16系数化为1,得x<4运用13下列解不等式过程是否正确,如果运用13改:
解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括号得6x-3x+2x+2<6-x-8移项得6x-3x+2x+x<6-8-2合并同类项得6x<-4系数化为1,得x<运用32-14改:运用32-143.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1)
4x-3
<2x+7;
(2)
.解:(1)原不等式的解集为x<5,在数轴上表示为
(2)原不等式的解集为x≤-11,在数轴上表示为:-101234560-11153.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:解一元一次不等式的步骤:1.去分母(同乘负数时,不等号方向改变)2.去括号3.移项4.合并同类项5.系数化为1(同乘或除以负数时,不等
号方向改变).
你学会了吗?解一元一次不等式的步骤:你学会了吗?作业:课本124页练习第一题
作业:课本124页练习第一题9.2一元一次不等式
189.2一元一次不等式
11.理解和掌握一元一次不等式的概念;2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点)学习目标191.理解和掌握一元一次不等式的概念;学习目标2下列方程叫做什么方程?只含有一个未知数、并且未知数的次数是1的方程,叫一元一次方程。一、它是怎样定义的?一元一次方程回顾思考观察下列各不等式,这些不等式有哪些共同特征?1.只含有一个未知数。2.未知数的最高次数是一次。20下列方程叫做什么方程?只含有一个未知数、并且未知数的次数是1一元一次不等式的概念:
含有一个未知数,未知数次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.引入概念一元一次方程与一元一次不等式的区别:连接两边整式的符号:前者是等号,而后者是不等号一元一次不等式的概念:引入概念一元一次方程与一元一次不等式的下列不等式中,哪些是一元一次不等式?(1)3x+2>x–1(2)5x+3<0(3)(4)(5)x(x–1)<2x✓✓✕✕左边不是整式化简后是x2-x<2x练一练x-7y>26✕含有两个未知数下列不等式中,哪些是一元一次不等式?✓✓✕✕左边不是整式化简已知是关于x的一元一次不等式,则a的值是________.典例精析解析:由是关于x的一元一次不等式得2a-1=1,计算即可求出a的值等于1.1已知是关于x的(1)只含有一个未知数;
完善概念
(2)未知数的次数是1(即分母中不能含有未知数).
(3)判断一个不等式是否为一元一次不等式,
必须化简整理后再判断。
(1)只含有一个未知数;完善概念(2)未知数的次数是1解不等式:5x-1<3x+15解方程:5x-1=3x+15解:移项,得5x-3x=15+1合并同类项,得2x=16系数化为1,得X=8解:移项,得5x-3x<15+1合并同类项,得2x<16系数化为1,得X
<8探究解法二解不等式:5x-1<3x+15解方程:5x-1=3x+15解不等式的基本性质2,3去括号法则不等式的基本性质1合并同类项法则不等式的基本性质2,3①⑤④③②步骤去分母去括号移项合并同类项系数化为1根据合作学习解不等式并填写下表.>6-2(x-2)>3x6-2x+4>3x-2x
-3x>-6-4-5x>-10x<2不等式的基本性质2,3去括号法则不等式的基本性质1合并同类项
解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有去分母去括号移项合并同类项系数化为1等步骤.
在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变.区别在哪里?27区别在哪里?10例1解下列不等式,并在数轴上表示解集:例1解下列不等式,并在数轴上表示解集:3、下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-x+8去括号得6x-3x+2x+2<6-x+8移项得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同类项得4x<16系数化为1,得x<4运用293、下列解不等式过程是否正确,如果运用12
下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括号得6x-3x+2x+2<6-x+8移项得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同类项得4x<16系数化为1,得x<4运用30下列解不等式过程是否正确,如果运用13改:
解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括号得6x-3x+2x+2<6-x-8移项得6x-3x+2x+x<6-8-2合并同类项得6x<-4系数化为1,得x<运用32-31改:运用32-143.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1)
4x-3
<2x+7;
(2)
.解:(1)原不等式的解集为x<5,在数轴上表示为
(2)原不等式的解集为x≤-11,在数轴上表示为
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