人教五上-12假如没有灰尘优质课课件全国青年教师

假如没有灰尘假如没有灰尘同学们,你知道“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”这两句诗的意思吗?假如没有灰尘，人类和自然界将会怎样呢？

今天我们就来学习第12课《假如没有灰尘》。同学们,你知道“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”这两句诗的意初读课文，整体感知课文内容。初读课文，完成自学目标：自由读课文，要求读准字音，读通课文。想一想：假如没有灰尘，到底会出现怎样的情形呢？初读课文，整体感知课文内容。初读课文，完成自学目标：尘埃(āi)

直径(jìng)散射(sǎn)较(jiào)短削(xuē)弱朝(zhāo)晖单调(diào)调(tiáo)节气候尘埃(āi)直径(jìng)散射(sǎ默读课文，看看为什么没有灰尘就会这样，灰尘有什么特点?用“——”画出来。灰尘有什么作用?用“~~~~~”画出来。默读课文，看看为什么没有灰尘就会这样，灰尘有什么特点?用“—灰尘的特点：灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。小散射光线具有吸湿性能灰尘的特点：灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间这句话是怎样写出灰尘“小”的？这样写有什么好处？这段话首先运用列数字的说明方法介绍了灰尘的大小，接着又运用作比较的说明方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用，使说明的事物更加具体、真实、生动。这句话是怎样写出灰尘“小”的？这样写有什么好处？这段话首先运灰尘的作用使阳光强度大大削弱；天空色彩富于变化；能调节气候,没有灰尘,就没有气象万千的自然景色。1.2.3.灰尘的作用使阳光强度大大削弱；天空色彩富于变化；能调节气候默读，思考：假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？画出相关的句子。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！默读，思考：假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？说一说从这几句话中发现了什么？句式相似，都强调了灰尘的作用大，但强调的角度不同。这几个句子都采用“假设”的说明方法写的。说一说从这几句话中发现了什么？句式相似，都强调了灰尘的作用大假如大气中没有灰尘？强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘？强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘？天空始终是蔚蓝色假如大气中没有灰尘？天空始终是蔚蓝色假如大气中没有灰尘？地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节气候。从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。假如大气中没有灰尘？地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是，天正因为有了灰尘，大自然才有了晚霞、朝晖，才有了闲云迷雾，才有了彩虹、日晕等气象万千的景色……人类离不开灰尘正因为有了灰尘，大自然才有了晚霞、朝晖，才有了闲云迷雾，才有灰尘的两面性:有碍环境卫生，危害人体健康。对人类、地球的生存及大自然，都具有巨大的作用。任何事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。灰尘的两面性:任何事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，根据课文和自己搜集的资料，以《我是灰尘》为题，写一篇短文。根据课文和自己搜集的资料，以《我是灰尘》为题，写一篇短文。人教五上-12假如没有灰尘优质课课件全国青年教师假如没有灰尘假如没有灰尘同学们,你知道“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”这两句诗的意思吗?假如没有灰尘，人类和自然界将会怎样呢？

今天我们就来学习第12课《假如没有灰尘》。同学们,你知道“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”这两句诗的意初读课文，整体感知课文内容。初读课文，完成自学目标：自由读课文，要求读准字音，读通课文。想一想：假如没有灰尘，到底会出现怎样的情形呢？初读课文，整体感知课文内容。初读课文，完成自学目标：尘埃(āi)

直径(jìng)散射(sǎn)较(jiào)短削(xuē)弱朝(zhāo)晖单调(diào)调(tiáo)节气候尘埃(āi)直径(jìng)散射(sǎ默读课文，看看为什么没有灰尘就会这样，灰尘有什么特点?用“——”画出来。灰尘有什么作用?用“~~~~~”画出来。默读课文，看看为什么没有灰尘就会这样，灰尘有什么特点?用“—灰尘的特点：灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。小散射光线具有吸湿性能灰尘的特点：灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间这句话是怎样写出灰尘“小”的？这样写有什么好处？这段话首先运用列数字的说明方法介绍了灰尘的大小，接着又运用作比较的说明方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用，使说明的事物更加具体、真实、生动。这句话是怎样写出灰尘“小”的？这样写有什么好处？这段话首先运灰尘的作用使阳光强度大大削弱；天空色彩富于变化；能调节气候,没有灰尘,就没有气象万千的自然景色。1.2.3.灰尘的作用使阳光强度大大削弱；天空色彩富于变化；能调节气候默读，思考：假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？画出相关的句子。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！默读，思考：假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？说一说从这几句话中发现了什么？句式相似，都强调了灰尘的作用大，但强调的角度不同。这几个句子都采用“假设”的说明方法写的。说一说从这几句话中发现了什么？句式相似，都强调了灰尘的作用大假如大气中没有灰尘？强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘？强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘？天空始终是蔚蓝色假如大气中没有灰尘？天空始终是蔚蓝色假如大气中没有灰尘？地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节气候。从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。假如大气中没有灰尘？地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是，天正因为有了灰尘，大自然才有了晚霞、朝晖，才有了闲云迷雾，才有了彩虹、日晕等气象万千的景色……人类离不开灰尘正因为有了灰尘，大自然才有了晚霞、朝晖，才有了闲云迷雾，才有灰尘的两面性:有碍环境卫生，危害人体健康。对人类、地球的生存及大自然，都具有巨大的作