2021-2022学年山西省晋中市寿阳县第二中学高一语文上学期期末试卷含解析

2021-2022学年山西省晋中市寿阳县第二中学高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成16～18题。（15分）随车老人田洪波车至陆家营站，老人如期而至。老人胡茬上挂层白霜，两手不停搓摸在一起，看来身体被刺骨的寒风穿透了。售票员兰姐只好把已经跑到喉咙里的话咽了回去。她只是和司机会意地对视一眼。老人缓过一丝僵冷，掏出随身携带的优待证冲兰姐晃了晃，兰姐懒得理，心情复杂地看窗外闪过的街景。老人六十多岁的样子，微胖。每天，他都会从陆家营站上车，然后坐至终点，再从终点坐到起点，如此几个循环。一路上总没话找话与人搭讪。很少有人理老人。乘客的戒备心都较高，特别是上学的孩子，不仅不理睬老人，相反表现出极大的厌恶之情。美女就更不用说了。只有少数老人愿意理他的茬，时间又常很短暂。起始，老人一个劲儿冲兰姐笑，兰姐心里默认他不是神经不正常，就是老不正经，会狠狠回老人一个白眼。后来每次上车，老人都习惯使然地冲兰姐笑，兰姐才明白他是在讨好她。兰姐不感冒这种讨好，照样没好脸色。兰姐不喜欢车上有人把视线关注在她身上，这使她工作起来常常心不在焉。有几次车上很挤，老人没找到座位，他一只手费力地拉住吊杆，另一只手不自在地不知放哪里好。兰姐偷瞄他，发现他与一个风华正茂的小姑娘身体帖得很近，兰姐的鄙夷之情表露无疑。她大声提醒大家注意车上的咸猪手。有乘客会意地笑，老人尴尬得满脸通红……兰姐没怀疑过自己的判断，如今的咸猪手可不分什么年龄，心理变态的人太多了。也不知何时起，老人与一位年龄相仿的老太太拉呱上了，话题主要集中在她手里拎着的蔬菜上。兰姐推测老人肯定有什么不可告人的秘密，试想，正常人会像他这样公交车坐个没完？有那时间，有那闲情逸致，干点什么不好？下下棋，锻炼锻炼身体，再不济看护一下孙辈儿什么的，都比这么无聊透顶强啊！说是吃饱了撑得没事干似乎有些冤枉他，可他分明无法让人待见啊！兰姐离开座位喊，最近社会治安不好，大家提高警惕啊！然后从车前身走到车后身，再折返回来。老人错鄂的一副表情，司机虽然手把着方向盘，身子已笑得弯成虾状了。很多乘客不明就理，夸张、疑惑、惊悚，什么样儿都有。老太太似乎听出一点弦外之音。她不言语了，老人一时也没了智慧。两人尴尬地坐着，到西大桥站点时，兰姐说，大娘，你到站了，该下车了。老太太会意，这是让她提前一站下车啊，提前就提前吧，肯定是为她着想。看来姑娘熟悉她这个老乘客。老太太也没打招呼就下车了，车上一时静了下来。老人左看看，右瞅瞅，默默咽了口唾沫。后来他起身给一个老哥让座，对方心安理得，让他拉呱几句的热情迅速消退。老人继续呆在车上，起点到终点，终点再到起点。期间与人聊过几次，都不尽兴。后来，老人盯住一个瘦老头，大声喊出他的名字：严东顺！真的是你吗？叫严东顺的老头愣住了，半晌才回过神儿来。他激动地抓住老人的手：老战友，刘喜强？！两人惊喜莫名，眼里都涌上了泪水。然后，两人端详对方，顺理成章地坐在一起，打开了话匣子。兰姐觉得这是一个太大的意外。想着自己对老人的猜想，兰姐不好意思了。从他们断断续续的谈话中，她知道老人是被儿子接到这座大城市享福的，可他十分寂寞，总想找人说话。邻居们白天都忙，也没人愿意与一下乡下老头聊天儿，他这才把时间打发在89路公交车上。兰姐自责起来。她在心里埋怨老人的儿子，只知把老人接到城里，却不能打开他的心结，甚至对老人出现的状况一无所知。兰姐瞅了眼司机，司机复杂着表情摇头。兰姐犹豫片刻，拿起两瓶矿泉水走到老人身边，微笑着递了过去。老人接过水瓶，愣了半天，眼里又有泪花闪烁。兰姐避开老人的目光，急速走到车前窗，望着闪过的街道和匆匆的行人，不知怎么，就想到了家中同样孤寂的母亲。要不要把老人介绍给母亲认识？兰姐被自己的这个想法吓了一跳。（选自《百花园》2014年5期）

16．文中的画线部分分别表现了人物怎样的心理？（4分）（1）售票员兰姐只好把已经跑到喉咙里的话咽了回去。

（2）老人接过水瓶，愣了半天，眼里又有泪花闪烁。

17．请结合文中随车老人的遭遇，探索小说的主题。（5分）

18．试结合“兰姐”的身份（职业）、性格、与老人的关系等，分析作品以“兰姐”的视角来写的妙处。（6分）

参考答案：16．（4分）考点：本题考查考生对文中重要语句和写作手法的理解鉴赏能力；能力层级C、D。答：①表现了兰姐看到老人到来的厌恶（想要阻止），但看到天气寒冷又于心不忍的矛盾心理。②表现了老人对一贯厌恶提防自己的兰姐突然送水给自己这一行为的惊讶和感动。（4分，每点2分，意对即可）17．（5分）考点：本题考查考生文章主旨理解分析概括与探究能力。能力层级为C、E级。答：小说通过写随车老人被儿子接到大城市后乘车的遭遇，反映了现代城市的老人孤独寂寞的精神生活的状态，表达了希望人们要关心老人精神生活的思想。（也可以答：由老人乘车遭受冷遇和怀疑，反映了现代社会人与人之间的冷漠和不信任，表达了希望人与人之间更多关爱与信任）（5分，概括内容2分，分析主题3分。意对即可）18．（6分）考点：本题考查考生对文章构思和表现手法的分析鉴赏能力。能力层级为C、D级。答：①兰姐的身份是公共汽车的售票员，她在车厢内有更大的自由，以她的视角写，便于读者直观、全面透彻地了解车厢内的情况，特别是随车老人的境况。②性格上，兰姐热心、爱憎分明、敢说敢为，以她的视角写，能直接反映人们对随车老人的不解、提防、鄙夷以及同情理解等复杂心理。③兰姐和老人不相识、不了解，读者和她处于同一起点，同样的陌生感，以她的视角写，让兰姐引导我们由远及近、由陌生到熟悉去了解随车老人，情节发展更显得自然真切、顺理成章（条理清晰）。④兰姐自己的母亲和随车老人的境况相近，以她的视角写，更能真切地表达对老人的遭遇的理解、同情和关心，深化作品的主题。（6分，每点3分，意对即可）2.阅读下面一段文字，完成13-14题。夜晚①月亮是别在乡村上的一枚徽章。②城里人能够看到什么月亮？即使偶尔看到远远天空中一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，丢弃在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，即使他们的全部生活都现代化了，只要他们还身在农村，月光就还是他们生活的重要部分。禾苗上飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光，还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间的感觉。④相比之下，城里人是没有月亮的人，因此几乎没有真正的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，只有无眠白天与有眠白天的交替，工作白天和睡觉白天的交替。我就是在30

多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚。看月亮透过树阴筛下的满地光斑，闪闪烁烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症，因此把家里的晾台设计得特别大，像一只巨大的托盘，把一片片月光贪婪地收揽和积蓄，然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在竹床上随着光浪浮游。就像我在一本书里说过的，我伸出双手，看见每一道静脉里月光的流动。⑤盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的署气就消退，辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉，有时能逼得人们添衣加袜，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现，妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现，银河系里繁如云星密如雾，无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦哗啦塌下来，把我黑估隆咚地一口完全吞下，天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步退近。我是躺在一个晾台上吗？也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和飘浮？也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路？也许我是站在永恒之界和绝时之境的入口，正在接受上帝的召见和盘问？…

…

这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻，我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方。⑥山谷里有一声长叫，大概是一只鸟被月光惊飞了。13、本文运用对比手法，写出了城市的

和乡村夜晚的

,抒发了作者

的思想感情。（3分）14、本文语言形象、优美，请按要求赏析。（6分）(1)第④段中加点的“筛下”一词，能否用“落下”代替？请说出理由。（3分）

(2)作者对月光作了精彩的描写，请你说说第③段画线句在写法上的妙处。（3分）

参考答案：13、（3分）喧嚣浮躁静谧安宁希望远离浮躁，亲近自然，获得精神的宁静与自由。14、（6分）(1)不能。“筛下”用拟人手法写出了月光被树阴分割成许多光斑的特有景象，把月亮和树阴都写得鲜活，有生命。而“落下”不能突出景物的这种特点。（3分）(2)在这句话中，作者化静为动，写出月光是活的，是有生命的。表现了月光的美好和作者对月光的喜爱。（3分）3.阅读下面的文字，完成5—7题。（9分，每小题3分）

“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。

“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶偶像的身上体现了从众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像和形象中找到自我认同。

劳伦斯?克罗斯伯格曾撰文指出：“‘粉丝’对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权，这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛苦、悲观主义、挫败感、异化恐惧及厌倦。”换句话说，“粉丝”对偶像“评论”，为其争取人气，照亮星途，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也是另一种形式的身我实现。

关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热，但也是为了满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的，我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构的入驻，这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道，同时也为“粉丝”节省了购买此类信息的人力和财力，而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。

传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息，通常需由第三方提供，例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块，或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节，“粉丝”只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息，甚至可以在明星微博下进行“评论”，这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系，是熟悉的双方的彼此关注。

5.下列对“微博粉丝”的表述，正确的一项是（

）A.“微博粉丝”为应对自己遇到的痛、挫败、恐惧等，而把精力投入到微博上，为大众“粉丝”提供谈资。B.“微博粉丝”希望通过使用微博为自己获取名声和影响力，同时为大众建构生活的幻象。C.“微博粉丝”精通现代媒体技术，热衷于使用微博，以此降低获取信息的成本。D.“微博粉丝”通过关注明星偶像的微博，接收信息或发表评论，可以得到貌似直接交流的其实是建立在心理错觉之上的快感体验。6.下列对本文有关内容的理解，不正确的一项是（

）A.关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”对“粉丝”客体的态度，通常比专门追星和“微博粉丝”要冷静务实。B.根据劳伦斯?克罗斯伯格的观点，“粉丝”对偶像的关注在某种程度上起到了调控自我情感的作用。C.“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，在追星的过程中实现自我认同。D.使用微博以满足自己的社会、心理需求是“微博粉丝”存在与发展的主要原因。7.根据本文内容，下列推断不合理的一项是（

）A.“微博粉丝”到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流，有别于传统“粉丝”与偶像的交流方式。B.微博天在逐渐改变人们的信息传播与接受方式，它对报纸、电视、广播等传统媒体会产生一定影响。C.与传统“粉丝”相比，“微博粉丝”明星造势的手段和途径更为多样，他们的力量与作用也会日益受到明星的重视。D.目前我国许多官方机构入驻著名门户网站，开通微博，表明官方已注意利用微博来扩大自身影响，促进社会信息及时发布。

参考答案：5.D

A项“为大众‘粉丝’提供谈资”是一些具有休闲娱乐特色的微博行为。B项前半句无中生有，后半句说的是偶像的作用。C项“以此降低获取信息的成本”强加因果。6.C

【解析】C项参看第二段末“‘粉丝’对偶像‘评论’，为其争取人气，照亮星途，既能获得一种投射在偶像身上的代替性满足，也是另一种形式的自我实现”。7.A

【解析】A项“到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流”属于传统“粉丝”与偶像的交流方式，而非“有别”。

【解析】略二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成11—15题。（共18分）朱珍，徐州丰人也。少与庞师古等俱从梁太祖为盗。珍为将，善治军选士，太祖初镇宣武，珍为太祖创立军制，选将练兵甚有法。太祖得诸将所募兵及佗降兵，皆以属珍，珍选将五十余人，皆可用。梁败黄巢、破秦宗权、东并兖郓，未尝不在战中，而常勇出诸将。义成军乱，逐安师儒，师儒奔梁。太祖遣珍以兵趋滑州，道遇大雪，珍趣兵疾驰，一夕至城下，遂乘其城。义成军以为方雪，不意梁兵来，不为备，遂下之。秦宗权遣卢瑭、张晊等攻梁，是时梁兵尚少，数为宗权所困。太祖乃拜珍淄州刺史，募兵于淄青。珍偏将张仁遇白珍曰：“军中有犯令者，请先斩而后白。”珍曰：“偏将欲专杀邪?”立斩仁遇以徇军，军中皆感悦。珍得所募兵万余以归，太祖大喜曰：“贼在吾郊，若践吾麦，奈何!今珍至，吾事济矣!且贼方息兵养勇，度吾兵少，而未知珍来，谓吾不过坚守而已，宜出其不意以击之。”乃出兵击败晊等，宗权由此败亡，而梁军威大振，以得珍兵故也。珍从太祖取濮州，刺史朱裕奔于郓州。太祖乃还汴，留珍攻郓州。珍去郓二十里，遣精兵挑之，郓人不出。朱裕诈为降书，阴使人告珍，约开门为内应。珍信之，夜率其兵叩郓城门。朱裕登陴，开门内珍军，珍军已入瓮城而垂门①发，郓人从城上磔石以投之，珍军皆死瓮城中，珍仅以身免，太祖不之责也。唐宾者，陕人也。珍屯萧县，闻太祖将至，戒军中治馆厩以待。唐宾部将严郊治厩失期，军吏督之，郊诉于唐宾，唐宾以让珍，珍怒，拔剑而起，唐宾拂衣就珍，珍即斩之，遣使者告唐宾反。使者至夜而见之，太祖大惊，然已夜矣，不能有所发。明日，佯收唐宾妻子下狱，因如珍军。去萧一舍，珍迎谒，太祖命武士执之。诸将霍存等十余人叩头救珍，太祖大怒，举胡床掷之曰：“方珍杀唐宾时，独不救之邪!”存等退，珍遂缢死。（节选自《新五代史·朱珍传》）【注】①垂门：吊门。11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（2分）（

）A．珍为将，善治军选士

善：喜爱。B．珍趣兵疾驰，一夕至城下

趣：通“促”，催促C．请先斩而后白

白：禀报。D．唐宾以让珍

让：责备。12．下列句子中加点词语的意义和用法，相同的一组是（2分）（

）A．数为宗权所困

珍为太祖创立军制B．立斩仁遇以徇军

太祖遣珍以兵趋滑州C．度吾兵少，而未知珍来

未尝不在战中，而常勇出诸将D．太祖乃拜珍淄州刺史

乃出兵击败晊等13．以下各组句子中，分别表明朱珍“善治军”和对敌时“勇猛过人”的一组是（2分）（

）A．①太祖得诸将所募兵及佗降兵，皆以属珍

②珍仅以身免，太祖不之责也B．①立斩仁遇以徇军，军中皆感悦

②未尝不在战中，而常勇出诸将C．①太祖乃拜珍淄州刺史，募兵于淄青

②珍去郓二十里，遣精兵挑之D．①珍屯萧县，闻太祖将至，戒军中治馆厩以待

②唐宾拂衣就珍，珍即斩之14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）（

）A．朱珍年轻时和庞师古等人都跟随梁太祖。梁打败黄巢，击溃秦宗权，向东吞并兖、郓二州，朱珍都参加了战斗。B．秦宗权派遣卢瑭、张晊等进攻梁，这时梁兵还很少，几次被秦宗权围困。梁太祖于是任命朱珍为淄州刺史，在淄、青二州招募士兵。C．在与卢瑭、张晊等人交锋的时候，梁太祖采取坚守城池的策略，让自己的士兵休息，养精蓄锐，等到朱珍带着招募的士兵前来支援之后才出兵击败卢瑭、张晊等人。D．朱珍杀掉唐宾后，梁太祖十分气愤，他捉住了朱珍后，尽管霍存等人纷纷为朱珍求情，但梁太祖指责他们在朱珍杀唐宾时没有为唐宾求情，于是霍存等人退下，朱珍到底被处死了。15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)①义成军以为方雪，不意梁兵来，不为备，遂下之。译文：

②朱裕诈为降书，阴使人告珍，约开门为内应。珍信之，夜率其兵叩郓城门。译文：

参考答案：11．A（“善”是“善于、擅长”的意思。）12．D（两个“乃”都是副词，可译为“于是”。A项前“为”是介词，表被动；后“为”是介词，可译为“替，给”。B项前“以”是表目的关系的连词，可译为“来，用来”；后“以”是介词，意为“用”，可意译为“率领”。C项前“而”是表转折关系的连词，可译为“却”；后“而”是表递进关系的连词，可译为“并且”。）13．B（朱珍杀掉张仁遇的目的就是要通过这件事收拢人心，虽然手段比较毒辣，但也能看出他善于使用各种方法来赢得士卒的好感。“而常勇出诸将”一句更是能直接看出他对敌时“勇猛过人”。A项“珍仅以身免，太祖不之责也”能看出梁太祖对朱珍的宽厚，非“勇猛过人”。C项“珍去郓二十里，遣精兵挑之”只是朱珍打仗时的方式，并不是对敌时的“勇猛过人”。D项看不出朱珍“善治军”，斩唐宾也只是“窝里斗”，并非“对敌时‘勇猛过人’”。）14．C（“士兵休息，养精蓄锐”的不是梁太祖，而是“贼”。梁太祖也没有采取坚守城池的策略，那只是“贼”对梁太祖的军事实力的评价。）15．①义成军认为正在下雪，没有料想到梁兵会来，没有防备，于是梁军攻下滑州。（“方”，正在，1分；“雪”，下雪，名词作动词，1分；“意”，料想，1分；整句句意2分。）②朱裕假作降书，暗中派人告诉朱珍，约定打开城门作内应。朱珍相信了他，在夜里率领军队攻打郓城城门。（“诈”，假作，1分；“阴”，暗中，1分；“叩”，攻打，1分；整句句意2分。）【参考译文】朱珍，徐州丰县人。年轻时和庞师古等人都跟随梁太祖做盗贼。朱珍作将领，善于治理军队挑选士兵，梁太祖最初镇守宣武军时，朱珍为梁太祖创立军队的制度，选将练兵很有办法。梁太祖获得的众将领招募的士兵和其他投降的士兵，都归朱珍统率，朱珍从中挑选将领五十多人，都能用。梁打败黄巢、击溃秦宗权、向东吞并兖、郓二州，朱珍都参加了战斗，他的勇猛常常超过众将领。义成军内乱，驱逐安师儒，安师儒逃奔梁。梁太祖派朱珍率兵奔赴滑州，路上碰到大雪，朱珍催促军队快速前进，仅用一夜就赶到城下，于是登城。义成军认为正在下雪，没有料想到梁兵会来，没有防备，于是梁军攻下滑州。秦宗权派遣卢瑭、张晊等进攻梁，这时梁兵还很少，几次被秦宗权围困。梁太祖于是拜朱珍为淄州刺史，在淄、青二州招募士兵。朱珍的副将张仁遇对朱珍说：“军中如有违犯命令的人，请求先斩后奏。”朱珍说：“副将想专权杀人吗?”立即杀掉张仁遇，将其尸体在军中展示，军中士兵都感动喜悦。朱珍率领招募到的士兵一万多人返回，梁太祖大喜说：“贼兵在我郊外，如果践踏我的麦田，怎么办!现在朱珍回来，我的事就好办了!何况贼军正让士兵休息，养精蓄锐，估计我的兵少，并不知道朱珍回来，说我不过是坚守罢了，应当出其不意攻击他们。”于是出兵打败张晊等，秦宗权从此败亡，而梁的军威大振，都是因为得到朱珍招募的士兵的缘故。朱珍跟随粱太祖攻取濮州，刺史朱裕逃到郓州。梁太祖于是返回汴州，留下朱珍进攻郓州。朱珍离郓州二十里，派精兵挑战朱裕的军队，郓州人不敢出战。朱裕假作降书，暗中派人召唤朱珍，约定打开城门作内应。朱珍信以为真，趁夜率领军队叩击郓城城门，朱裕登上城上矮墙，开门让朱珍的军队入城，朱珍的军队进入瓮城后吊门起动，郓州人从城墙上投下乱石，朱珍的军队都死在瓮城中，朱珍仅仅免于一死，梁太祖并没有责备他。李唐宾，陕州人。朱珍屯驻萧县，听说梁太祖将要到来，命令军中准备馆舍马房等待。李唐宾部下将领严郊整治马房超过期限，军吏催逼，严郊向李唐宾诉苦，李唐宾因此责备朱珍，朱珍发怒，拔剑而起，李唐宾挥动衣服奔向朱珍，朱珍当即杀掉他，并派使臣报告李唐宾造反。使臣到晚上才见太祖，梁太祖大惊，但已是晚上了，不能做什么。第二天，假装逮捕李唐宾的妻子儿女入狱，于是前往朱珍的军队。离萧县三十里，朱珍迎见，梁太祖命令武士把朱珍逮捕。众将领霍存等十多人叩头为朱珍求情，梁太祖大怒，举起胡床砸向他们说：“朱珍杀李唐宾的时候，为什么偏不救他呢!”霍存等人退下，朱珍于是被绞死。

略5.阅读下面文言文，完成7-12题（一）

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。7.对于下列句中加点的词的解释是，错误的一组是（

）

A．履至尊而制六合

至尊：最尊贵的位置，此处指帝位

B．焚百家之言，以愚黔首

言：言论，这里指著作

C．收天下之兵，聚之咸阳

兵：兵器

D．然后践华为城，因河为池

池：水池，池塘8.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一组是（

）

A．吞二周而亡诸侯

侣鱼虾而友麋鹿

B．临不测之渊，以为固

句读之不知，惑之不解C．因河为池

惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策

D．天下已定

学不可以已9.下列与例句句式相同的一句是（

）

例句：身死人手，为天下笑者

A．然而不王者，未之有也

B．太子及宾客知其事者

C．五亩之宅，树之以桑

D．不拘于时（二）

唐俭字茂约，并州晋阳人。父鉴，隋戎州刺史，与高祖善，尝偕典军卫，故俭雅与秦王游。俭爽迈少绳检，然事亲以孝闻。见隋政浸乱，阴说秦王建大计。高祖尝召访之，俭曰：“公若外啸豪杰，北招戎狄，右收燕、赵，济河而南，以据秦、雍，汤、武之业也。”及大将军府开，授记室参军。从定京师，晋昌郡公。

武德初，迁中书侍郎。吕崇茂以夏县反，与刘武周连和。诏永安王孝基、独孤怀恩率兵致讨。俭以使适至军，会孝基等为武周所虏，俭亦见禽。始，怀恩屯蒲州，阴与部将元君实谋反，会俱在贼中。君实私语俭曰：“独孤尚书将举兵图大事，犹豫不发，故及此。所谓当断不断而受乱者。”俄而怀恩脱归，诏复守蒲。俭恐必乱，密遣刘世让归白发其谋。会高祖幸蒲津，舟及中流而世让至，高祖惊，曰：“岂非天也！”命趋还舟，捕反者，怀恩自杀，余党皆诛。俄而武周败，亡入突厥。俭封府库、籍兵甲以待秦王。高祖嘉俭身幽辱而不忘朝廷，诏复旧官，许以便宜。尽簿怀恩赀产赐俭。还为天策府长史。

贞观初，使突厥还，太宗谓俭日：“卿观颉利可取乎？”对曰：“衔国威灵，庶有成功。”四年，驰传往诱使归款，颉利许之，兵懈弛，李靖因袭破之，俭脱身还。

岁余，为民部尚书。从猎洛阳苑，群豕突出于林，帝射四发，辄殪四豕。一豕跃及镫，俭投马搏之。帝拔剑断豕，顾笑曰：“天策长史不见上将击贼邪，何惧之甚？”对曰：“汉祖以马上得之，不以马上治之。陛下神武定四方，岂复快心于一兽？”帝为罢猎。

俭居官不事事，与宾客纵酒为乐。坐小法，贬光禄大夫。显庆初卒，年七十八，谥日襄。

（节选自《新唐书?列传第十四》）

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（

）

A．与高祖善，尝偕典军卫

典：主管。

B．故俭雅与秦王游

雅：平素。

C．衔国威灵，庶有成功

庶：或许。

D．坐小法，贬光禄大夫

坐：因为。

11．以下各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（

）

A．

事亲以孝闻

亦足以畅叙幽情B．密遣刘世让归白发其谋

吾亦悔其随之而不得极乎游之乐也C．身幽辱而不忘朝廷

逝者如斯，而未尝往也

D．一豕跃及镫，俭投马搏之

夫晋，何厌之有

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）

A．唐俭富有政治远见。看到隋室昏乱，他暗中游说秦王建树大业；在受到高祖召见时，

唐俭分析天下大势，为高祖出谋划策。

B．唐俭为人不拘小节。年轻时爽快豪迈，不受约束；后来身居高位，在官任上却不好处

理政事，喜欢与宾客纵酒玩乐。

C．唐俭屡建奇功。他曾参与平定京师；在奉命守卫蒲州时，及时发现独孤怀恩的反叛阴

谋，解救了高祖的危难；后来又在击败突厥过程中立下大功。

D．唐俭善于因势利导。他跟随太宗打猎时，看到太宗拔剑砍死野猪，趁机劝谏太宗不要

沉溺于打猎而忘了治国之策，太宗为此停止了打猎。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）俭以使适至军，会孝基等为武周所虏，俭亦见禽。

（2）俄而武周败，亡入突厥。俭封府库、籍兵甲以待秦王。

（3）对曰：“汉祖以马上得之，不以马上治之。陛下神武定四方，岂复快心于一兽？”

参考答案：7.D（护城河）8.A(A项表并列；B结构助词，的；提宾标志；C项凭借，沿袭；D项已经，停止)9.D（例句：被动句

A.宾语前置句

B.定语后置句

C．状语后置句

D.被动句）

10.D（坐：因犯……罪）

11.C都是表示转折的连词（A介词凭借、连词，用来

B代词他的、代词自己

D代词它、提宾标志）

12.C（“奉命守卫蒲州”的是独孤怀恩而非唐俭）

13．（1）唐俭凭借使节身份到军中去，/正赶上孝基等人被刘武周俘虏，唐俭也被擒获。

译出大意给1分；“以”（凭借……身份）、“会”（正赶上）、“见”（被）一处1分。

（2）不久刘武周战败，逃入突厥。/唐俭封存府库、登记兵器甲仗等待秦王。

译出大意给1分；“俄而”（不久）、“亡”（逃）、“籍”（登记）一处1分。

（3）

“汉高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。陛下用神武平定四方，怎么可以为了一时高兴而与野猪搏斗呢？”

译出大意给1分，以（用），定（平定），

岂复······于

（怎么···呢）一处1分。附:文言文参考译文唐俭字茂约，并州晋阳人。父亲名鉴，在隋朝任戎州刺史，唐鉴与唐高祖李渊私交很好，曾一同统领军卫，因此唐俭平时与秦王有交往。唐俭爽快豪迈不受约束，但侍奉亲人以孝顺闻名。唐俭看到隋朝政治渐乱，暗中游说秦王建树大业。高祖曾召他询问，唐俭说：“您如果向外聚集豪杰，向北招抚戎狄，向西收服燕、赵之地，渡河向南，从而据有秦、雍之地，这是商汤王、周武王的大业。”等到（高祖）开设大将军府，让他担任记室参军。跟随平定京城，被封为晋昌郡公。武德初年，升任中书侍郎。吕崇茂在夏县造反，与刘武周联合。（高祖）下诏永安王李孝基、独孤怀恩率兵前去讨伐。唐俭凭借使节身份到军中去，正赶上孝基等人被刘武周俘虏，唐俭也被擒获。开始，独孤怀恩屯驻蒲州的时候，暗中与部将元君实图谋反叛，恰巧都（被囚）在贼军中。元君实私下对唐俭说：“独孤尚书准备起兵图谋建立大业，因犹豫而没有发动，因此到了这一步。正是人们常说的当断不断反受其乱。”不久独孤怀恩逃回，（高祖）下诏仍命他镇守蒲州。唐俭担心他迟早必要做乱，悄悄派刘世让回去揭发他的阴谋。正赶上高祖前往蒲津，船行到河中央的时候刘世让赶到了，高祖大惊，说：“这难道不是天命啊！”立即下令返回，捕捉反叛的人，独孤怀恩自杀，余党全部被诛杀。不久刘武周战败，逃入突厥。唐俭封存府库、登记兵器甲仗等待秦王。高祖表彰唐俭被囚禁受屈辱却不忘朝廷，下诏恢复了他的原职，并允许他见机行事。没收独孤怀恩的全部财产赐予唐俭。回朝后任天策府长史。贞观初年，（唐俭）出使突厥返回后，太宗对唐俭说：“卿观察颉利可以谋取吗？”唐俭回答说：“仰赖国家的声威，可望会成功。”贞观四年，唐俭奉命出使突厥，劝说颉利归顺朝廷，颉利答应了，军队松懈不加防备，李靖趁机偷袭打败突厥，唐俭脱身返回。一年多以后，唐俭做了民部尚书。跟从太宗出猎洛阳苑，一群野猪从林中突然窜出，太宗连发四箭，就射死了四头野猪。一头野猪跳到皇帝鞍鞯下，唐俭跳下马与野猪搏斗。太宗拔剑砍死了野猪，回头笑着说：“天策长史没见过上将杀贼吧！为什么如此害怕？”唐俭回答说：“汉高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。陛下用神武平定四方，怎么可以为了一时高兴而与野猪搏斗呢？”太宗为此停止了打猎。唐俭在官任上不处理政事，与宾客纵酒玩乐。因犯小过失获罪，被贬为光禄大夫。显庆初年去世，终年七十八岁，谥号叫襄。

略6.阅读下面的文言文，完成下列小题。田单者，齐诸田疏属也。为临菑市掾，不见知。及燕使乐毅伐破齐，尽降齐城，惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，立以为将军，以即墨距燕。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。齐人未附，故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅因归赵，燕人士卒忿。田单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可为寒心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。田单知士卒之可用，乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千镒，令即墨富豪遗燕将，燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆叛燕而归田单，齐七十余城皆复为齐。

（选自《史记》，有删改）11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（

）A.城之不拔者二耳。

拔：被攻取。B.齐人未附。

附：归附。C.使老弱女子乘城。

乘：巡视。D.齐人追亡逐北。

北：指败逃者。12.以下句子分别编为四组，全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是（

）①燕王以为然，使骑劫代乐毅。

②乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。③遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。

④令即墨富豪遗燕将，燕军由此益懈。⑤牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。

⑥燕军视之皆龙文，所触尽死伤。A.①③⑤

B.①④⑥

C.②③④

D.②⑤⑥13.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（

）A.田单是齐国田氏较远的宗亲，起先未被上司了解。燕军攻打齐国，包围了即墨，即墨守将战死，田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。B.田单善于审时度势，利用敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙；他乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变，混淆了惠王的视听，乐毅最终离职，齐国消除了一大威胁。C.田单深谙战略艺术，他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行，以激发已方同仇敌忾：又假装投降，派遣富豪打入敌军以作内应，麻痹对方，瓦解了敌军斗志。D.田单的战术很巧妙，他布下火牛阵，纵牛直冲燕军，继之以士卒的追击，百姓的助威，一举夷杀燕将骑劫，摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。参考答案：11.C

12.C

13.C《史记》，作者：司马迁，朝代：西汉。13.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。C项田单并未派遣富豪打入敌军以作内应，而是将所收集的千金命令富豪赠送给燕国将领。点睛：放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。【参考译文】田单是齐国田氏王族的远房本家。在齐国都城临淄作一名佐理市政的小官，没有受到重用。后来，燕国派遣乐毅攻破齐国，全部降服了齐国的城邑，只是莒和即墨两城没有攻下。燕将就领兵向东围攻即墨，即墨大夫出城迎战，战败阵亡。即墨城里的军民共同推举田单作首领，立田单作将军，据守即墨抵抗燕军。不久，燕昭王去世，惠王登位。他跟乐毅有嫌隙。田单听到这个情况，就派人到燕国去行使反间计，扬言说：“齐湣王已死，齐国城邑没有被攻下的不过两座罢了。乐毅怕被诛杀不敢回来，他以伐齐为名，其实是想拖延战争而在齐国称王。齐国人心还没归顺，所以，姑且缓攻即墨来等待他们归顺。齐国人所害怕的，只担心其他的将帅到来，那即墨就无法保全了。”惠王认为这说法对，派骑劫去代替乐毅。乐毅于是到赵国去了，燕军官兵都忿忿不平。田单再一次施展反间之计，说：“我们害怕燕军挖掘我们城外的祖宗坟墓，侮辱我们的祖先，那真是心酸的事。”燕军就全部掘开坟墓，焚烧死尸。即墨军民从城上望见，全都伤心哭泣，都请求出城厮杀，愤慨情绪增涨十倍。田单知道士兵可用了，就命令披甲的士兵都藏匿起来，让老弱残兵和妇女上城防守。派使者去到燕军约定投降，燕军都高呼万岁。田单又收集民间黄金，得到一千镒，让即墨城里有钱有势的人去送给燕将，燕军因此更加松懈了。田单于是从城里收集一千多头牛，给它披上大红绸绢制的被服，在上面画着五颜六色的蛟龙花纹，捆缚刀刃在它们的角上，把渍满油脂的芦苇捆在牛尾上，点燃它末梢。把城墙凿开几十个洞穴，夜里从洞穴里驱赶出牛，派精壮士兵五千人跟在火牛后面。牛尾烧得发热，狂怒地奔入燕军，燕军在夜间惊慌失措。牛尾上的火把光明耀眼，燕军看见它们都是龙纹，被碰上的全部非死即伤。五千人趁机闷声不响地攻击。城里的士兵大声吆喝跟着他们，老弱妇孺都敲击铜器助威，敲得震天作响。燕军大为惊骇，败溃逃跑。齐人就杀死了他们的主将骑劫。燕军惊惶失措四处逃窜，齐人紧追败军，经过的城邑全都叛离燕国而归附田单，齐国所沦丧的七十几座城池悉数收复。阅读下面的文言文，完成下列小题。徐坚，西台舍人齐聃子也。少好学，遍览经史，性宽厚长者。圣历中，车驾在三阳宫，御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守，引坚为判官，表奏专以委之。方庆善《三礼》之学，每有疑滞，常就坚质问，坚必能征旧说，训释详明，方庆深善之。又赏其文章典实，常称日：“掌纶诰之选也。”再思亦曰：“此凤阁舍人样，如此才识，走避不得。”坚又与给事中徐彦伯等同修《三教珠英》，诸人依坚等规制，俄而书成，迁司封员外郎。神龙初，再迁给事中。时雍州人韦月将上书告武三思不臣之迹，反为三思所陷，中宗即令杀之。时方盛夏，坚上表日：“月将诬构良善，故违制命，准其情状，诚合严诛。但今朱夏在辰，天道生长，即从明戮，有乖时令。谨按《月令》：‘夏行秋令，则丘隰水潦，禾稼不熟。'陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之风以光史策之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训伏愿详依国典，许至秋分，则知恤刑之规，冠于千载；哀矜之惠，洽乎四海。"中宗纳坚所奏，遂令决杖，配流岭表。时监察御史李知古请兵以击姚州西贰河蛮，既降附，又请筑城，重征税之。坚以蛮夷生梗，未得同华夏之制；劳师涉远，所损不补所获。独建议以为不便。睿宗不从，令知古发剑南兵往筑城，将以列置州县。知古因是欲诛其豪杰，没子女以为奴婢。蛮众恐惧，乃杀知古，相率反叛，役徒奔溃，姚、嵩路由是历年不通。坚妻即侍中岑羲之妹，坚以与羲近亲，固辞机密，乃转太子詹事，谓人日：“非敢求高，盖避难也。”及羲诛，坚竞免坐累。坚多识典故，前后修撰格式、氏族及国史等，凡七入书府，时论美之。十七年卒，年七十余，赠太子少保，谥曰文。

(节选自《旧唐书·徐坚传》)14.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(

)A.如此才识，走避不得走避：逃跑躲避。B.哀矜之惠，洽乎四海哀矜：怜悯慎重。C.遂令决杖，配流岭表决杖：处以杖刑。D.坚多识典故典故：典制掌故。15.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(

)A.陛下诞膺／灵命中兴／圣图将弘／羲轩之风以光史策之美／岂可非时／行戮致伤和气哉／君举必书／将何以训／B.陛下诞膺灵命／中兴圣图／将弘羲轩之风／以光史策之美／岂可非时行戮／致伤和气哉／君举必书／将何以训／C.陛下诞膺／灵命中兴／圣图将弘／羲轩之风以光史策之美／岂可非时行戮／致伤和气哉／君举必书／将何以训／D.陛下诞膺灵命／中兴圣图／将弘羲轩之风／以光史策之美／岂可非时／行戮致伤和气哉／君举必书／将何以训／16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(

)A.徐坚博识多闻，富有才华。他年少时博览经史，担任判官时被委以起草表奏的重任；他参与修撰格式、氏族以及国史等，七次进人书府，受到时论赞美。B.徐坚为人正直，敢于进谏。当时韦月将因得罪武三思受其诬陷而被皇上下令处死，徐坚上表进谏，认为皇上在夏季行刑不合时令，皇上最终采纳了他的表奏。C.徐坚思虑周全，很有远见。李知古出兵攻打姚州西贰河蛮，等到他们归降以后，又修筑城池，征收重税。徐坚认为不妥，后来果然李知古被杀，蛮众反叛。D.徐坚洁身自好，主动避嫌。他的妻子是当时侍中岑羲的妹妹，但他没有因此而求取高位，而是坚决辞去机要职务；后来岑羲被杀，他也避免了大灾难。17.把下列句子翻译成现代汉语。（1）城中相与推田单，立以为将军，以即墨拒燕。（2）每有疑滞，常就坚质问，坚必能征旧说，训释详明，方庆深善之。（3）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（4）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。【答案】14.B

15.C

16.C

17.（1）即墨城里的军民共同推举田单作首领，立田单作将军，据守即墨抵抗燕军。（2）每当有了疑难之处，常常去询问徐坚（到徐坚那里去询问），徐坚必定能征引旧说，解释详明，王方庆很喜欢他（对此非常赞许，对他的学问非常称许）。（3）（诸侯贵族家的）狗,猪吃人吃的东西而不知道制止，路上有饿死的人而不知道开仓赈济（4）有优秀的将领拿着强劲的弓弩守卫着战略要地，可靠的大臣和精锐的士兵拿着锋利的兵器，盘问过往行人【解析】《旧唐书?徐坚传》，作者：宋祁，朝代：北宋。点睛：从字音相同推测通假字，过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。联系上下文，前后照应，保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中，看是否合乎原文的语言环境。15.试题分析：本题主要考查文言断句。本题注意“岂”，虚词“哉”，结合句意断句。句意：陛下承受天命，中兴圣业，将弘扬伏羲、轩辕的风范，而光大史册的美名，怎可以违背时令而进行杀戮，以至于伤害和气？君主的举动必须记载，将怎样训导后人？希望详细依照国家法典，允许等到秋分处决，以使陛下审慎用刑罚的规范。16.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。C项，原文是既降附，又请筑城，重征税之，即在徐坚反对的时候，李知古只是请求筑城，征收重税，选项中却将请求当作了事实。【参考译文】徐坚，是西台舍人齐聃的儿子。年轻时好学，博览经史，品性宽厚自尊。圣历年间，皇上在三阳宫，御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守，引荐徐坚为判官，专意委托他起草表奏。王方庆爱好《三礼》之学，每当有了疑难之处，常常去询问徐坚，徐坚必定能征引旧说，解释详明，王方庆很喜欢他。又赏识他的文章典雅充实，曾称赞说：“徐坚是撰写诏令的最佳人选。”杨再思也说：“他是做凤阁舍人的材料，有这样的才识，是逃避不了的。”徐坚又与给事中徐彦伯等人一同修撰《三教珠英》，众人依照徐坚等人的体例，很快撰修成书，徐坚升任司封员外郎。神龙初年，徐坚两次升任给事中。当时雍州人韦月将上书告发武三思的不轨行为，反而被武三思诬陷，中宗立即命令杀掉韦月将。当时正值盛夏，徐坚上表说：“韦月将诬告善良，有意违背诏命，依据他的情状，的确应当严厉诛杀。但如今是酷夏季节，天道让万物生长，在这时公开杀戮，违背了时令。谨依照《月令》：‘夏行秋令，则会使低湿的地方发生水涝，庄稼不能成熟。’陛下承受天命，中兴圣业，将弘扬伏羲、轩辕的风范，而光大史册的美名，怎可以违背时令而进行杀戮，以至于伤害和气？君主的举动必须记载，将怎样训导后人？希望详细依照国家法典，允许等到秋分处决，以使陛下审慎用刑罚的规范，光照千载；又使陛下哀怜的仁惠，遍及四海。”中宗采纳了徐坚的表奏，便下令对韦月将处以杖刑，流放岭表。当时监察御史李知古请求派兵进击姚州西贰河蛮，等到他们投降归附以后，又请求筑城，加重征收他们的赋税。徐坚认为蛮夷生性粗陋，不能让他们使用与华夏相同的制度；如果使军队劳累长途跋涉，损失的东西弥补不了获取的东西（得不偿失）。因此独自建议认为这样做不利。睿宗不听从，令李知古调发剑南军队前往筑城，准备分置州县。李知古因此想要诛杀蛮夷中的豪强，抄没他们的子女作为奴婢。蛮众恐惧，便杀了李知古，相继反叛，服劳役的人奔逃溃散，姚、嶲道路由此多年不通。徐坚的妻子是侍中岑羲的妹妹，徐坚因与岑羲是近亲，坚决辞去机要职务，便改任太子詹事，他对人说：“我不敢求取高官，是为了躲避灾难。”等到岑羲被诛杀以后，徐坚竟没有被过深连累。徐坚通晓典故，前后修撰格式、氏族以及国史等，一共七次进入书府，受到时论赞美。十七年去世，终年七十余岁，追赠他为太子少保，谥号叫文。三、语言文字运用（20分，共4题）7.请仿照给出的句子，补写两句话。要求语意连贯，句式一致。（4分）同样的风，不一样的感觉。春风暖，给大地捎来嫩绿，那是风对大地的抚慰；_，_，；

，

，；冬风冷，给大地披上洁白，那是风对大地的爱恋。参考答案：答案示例：夏风热，给大地送来活力，那是风对大地的问候；秋风爽，给大地铺上金黄，那是风对大地的赞美。8.下列各句中加横线成语的使用，全都正确的一项是①伴随着老龄化程度逐步加深，人社部新闻发言人李昌民明确表示，人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索，“子女带薪护理”方案呼之欲出。②他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。③在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都处心积虑，亲力亲为。④苹果和三星手机的热卖机型和价格差优势，导致手机市场竞争日趋激烈，手机市场的再规划也迫在眉睫。⑤刚刚还是烈日当头，一转眼，老天爷的脸阴沉下来，狂风怒号，大街上尘土飞扬，整个城市瓦釜雷鸣，紧接着，瓢泼大雨倾泻而下。⑥法国今后必定会加大安保和反恐的投入，但由于经济疲软、福利水平较高，法国已经捉襟见肘的财政将面临更加严苛的考验。A.①③⑤

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①④⑥参考答案：D考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。9.下列各句中，语言表达得体的一项是（）A.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。B.林海正在草拟“失物启示”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言辞典》，如有拾获，请从速交还。”C.黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”D.小明看见王大伯家失火后急匆匆跑来对母亲说：“着火啦！冲天的大火！大火吞噬了太阳！遮住了大地！”参考答案：C10.根据语境仿写要求比喻恰当，句式相近。我向往种生活状态，叫做一一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做

。参考答案：恬淡，恬淡就像隐居山野的贤士，看花开花落。【详解】试题分析：题干是“根据语境仿写要求比喻恰当，句式相近。”此题考查仿写等语言表达的能力。首先要弄清出题人的意图，然后根据题目中所有信息进行分析，根据所给第一句可以确定仿写句子的句式，然后考虑针对什么推断来反驳，最后确定自己所写内容。解答时一定要立足题目，认真审题，审出答题的角度和答题的模式，切不可脱离原题作答。例句的句式是：“……，……就像……，……。”注意字数和句式都相近，运用比喻手法。【点睛】仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。解题的一般步骤：1、整体感知文段的内容，根据上下文意及语境，仔细揣摩。展开联想，梳理大脑中储备的相关信息，确定仿写内容。2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。3、初步仿写，反复揣摩。检查仿写的句子是否合乎要求，切忌依样画葫芦。确定“形神兼备”之后再做定案。六、写作（60分，共1题）11.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。十年家窗苦读，小华终于考上了理想中的大学。小华坚信读万卷书时还要行万里路，所以在假期会抓住一切机会游历祖国的大好河山，自觉收获颇丰，偶尔也会在朋友圈中分享一些照片留作纪念。有一次，室友小彬评论道：“你的家境又不是特别富裕，你花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，父母尚在苟且，你却在炫耀‘诗与运方’，似乎有些自私。”小华看到后，陷入了沉思……以上材料引发了你怎样的思考？请你给小华或者小彬写一封信谈一谈你的看法。要求自选角度，自拟标题，明确文体，不少于700字。参考答案：【例文】父母尚在苟且，你却炫耀诗与远方小华同学：你好！我是你的朋友小李，在你的朋友圈中，我看到了各地的美丽景色，感受到了各地的风土人情，相信你一定是收获颇丰。对于你利用假期增长见识的做法，我很认同。不过此行一定花了不少钱吧！这给你的父母一定带来了不小的负担，所以，我认为，有的时候，我们不能光顾及诗与远方，还要想到我们那尚在苟且的父母。当然，不仅仅是你，很多人都喜欢在朋友圈展现各种各样的美景：有人以45度角仰望碧海蓝天，有人对着异域美食忘情垂涎，有人与牛羊嬉戏何其乐哉，有人莺歌燕舞放浪形骸，有人独自行走意图逃离尘世，有人赞颂风土人情暗讽世间黑暗……甚至，酒店房卡、机票、景区门票等物件，也成为他们标榜自我的利器。而他们的配语也通常千篇一律：生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。高晓松这句话也许只是一时兴起，却推动了旅游产业的蓬勃发展。文艺青年们顿时幡然醒悟，仿佛这么多年的光景已白白浪费，只有背上行囊才能重获人生的意义。更可怕的是，一帮尚无经济实力的学生们也不甘示弱，他们以寻找诗和远方为名，不遗余力地压榨着父母的血泪，让他们在苟且的道路上渐行渐远。对于出身名门望族、衣食无忧的人来说，舍弃忙碌的工作，来一场说走就走的旅行，非常容易。但对于普通的民众来说，舍弃苟且就意味着降薪失业，意味着住地下室和吃泡面，而诗和远方就像是沾满蜜糖的毒药，一时痛快的背后，却是长时间的痛心疾首。何况，诗和远方不是免费供应，而且对于学生党而言，价格颇为昂贵。我身边不乏出身权贵的二代们，他们从小就周游列国，旅游花费和家族资产相比简直是九牛一毛，这是他们与生俱来的生活方式，自然不宜评头论足;也有一些人，他们家境平凡却也饱览祖国大好河山，但在他们行万里路的背后，却是通宵达旦地兼职赚钱，这种自强不息的精神更令人心生敬佩……但也有一些人，他们家境一般，看到别人游山玩水便心生羡艳，一种“他们有的我也必须要有”的心态根深蒂固，但无奈囊中羞涩，只能义正词严地向父母伸手要钱，并美其名曰：“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”但是他们没有想到，往往一次长途旅行的开销，约莫是父母一个月的薪水总和；当他们在草原上纵情奔跑时，父母在狭窄的办公室熬夜加班；当他们山珍海味大快朵颐时，父母在廉价的菜场讨价还价；当他们在和旅伴谈笑风生时，父母在和难缠的客户们唇枪舌战。其实，当你觉得自己过得很好的时候，实际上是有其他人为你承担了苦难。对于学生来说，除了最爱我们的父母，没有人会为其如此不计条件地付出。他们为了我们的诗和远方，宁愿一辈子苟且下去，即使心存芥蒂也不会有半句怨言。希望你我，能够体谅父母，在经济能力的范围内追求诗和远方。真正的正能量，不是视苟且为一生仇敌，费尽心思将其抛之脑后，而是能够在夜以继日的苟且中茁壮成长，使自己在拥抱诗和远方的时候，能够多一份理直气壮！你的朋友2019年6月27【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生结合材料给给小华或者小彬写一封信谈一谈你的看法，这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指引下进行立意作文。同时还要注意书信的格式。【审题】材料中涉及两个人物，即“小华”和“小彬”。先看“小华”，小华考上理想大学后，坚信读万卷书时还要行万里路，所以在假期抓住一切机会游历祖国的大好河山，他感觉收获颇丰；再看“小彬”，小彬认为小华家境不是特别富裕，小华花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，小华的父母尚在苟且，而小华却在炫耀“诗与运方”，似乎有些自私。从小华的出发点来看，他游历河山不是为了炫耀，不是为了享受，而是为了增长见识，这一点是没有错的；从小彬的角度来看，小彬认为小华要顾及家庭实际情况，这也是没有错的。所以考生要是认可小华或小彬的做法或看法，可以从上面几个角度分析。如果辩证来看，小华在“行万里路”时应该考虑自己的家庭，应该根据具体情况而定，应该适可而止，而小彬的看法也有道德绑架之嫌。从这个角度来看，考生可以进行辩证分析。最后考生还要考虑书信的格式，书信由开头称呼、问候语、正文、祝颂语、署名和日期组成，如开头的称呼要顶格，问候语要另起一行，并空两格，等等。参考立意：①理解小华。可以从游历的好处正面谈读书时追求“诗与远方”的意义，花钱旅行并非只是贪图享受，也不是为了炫耀；也可以从反面批评小彬的道德绑架，上纲上线。②赞同小彬。要联系实际情况，抓住“家境不是特别富裕”及父母赚钱不易谈小华应该适当体谅父母，但立意不能笼统地从“不孝”的角度进行道德绑架或