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文档简介
三认识100以内的数第7课时比较数的大小苏教版一年级下册2.比79多1的数是（）；
比79少1的数是（）。78803.74是由（）个十和（）个一组成的。741.十位是7的两位数有(）70、71、72、73、74、75、76、77、78、79复习旧知情境导入探索新知和比，谁拾得多？46里面有4个十和6个一。38里面有3个十和8个一。4＞346＞38＞拾得多。我这样想的。和比，谁拾得多？还可以这么想。从表格中可以看出，46在38的后面，后面的数比前面的数大。＞和比，谁拾得多？我用珠子拨一拨。4638＞推进新课我拾了100个贝壳。我拾了86个。和比，谁拾得多？和比，谁拾得多？1008610086＞＜＞本课小结两位数和两位数比较，先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大。当十位上的数相同时，就比个位，个位上的数大的那个数就大。比较数的大小，先比位数，位数多的数就大，位数少的数就小。随堂演练比六十大，比七十小。4.（1）写出三个不同的两位数，个位上都是6。比一比哪个最大，哪个最小。26＜36＜66（2）写出三个不同的两位数，十位上都是6。比一比哪个最大，哪个最小。65＜68＜69通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业学生经历探索100以内数的大小的比较方法，知道可以根据实物图来比，根据数的顺序来比，还可以根据数的组成来比。学生能选择自己的方法比较数的大小，体会到解决问题
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