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文档简介

课前自主热身温馨提示:①此部分【词汇拓展】严格按照人教课本词汇表及牛津词典梳理单词、记性、汉语意思,并对每个单词的常考形式进行拓展;②【短语集锦】栏目梳理重点短语;③【好句积累】栏目梳理好句与重点句型;④【语法】栏目链接本书第二部分“语法专题研究”的页码。⑤【话题】部分为本

课时所学话题。词汇拓展1.goodadj.

好的→

adv.

好地

(比较级)

(最高级)2.youpron.你;你们→

(宾格)

(形容词性物主代词)

(最高级)

(反身代词)3.Ipron.

我→

(宾格)

(形容词性物主代词)

(名词性物主代词)

(反身代词)4.thispron.

这;这个→

(复数)这些5.itpron.

它→

(形容词/名词性物主代词)

(反身代词)6.thatpron.

那;那个→

(复数)那些

7.spellv.

用字母拼;拼写→

(过去式/过去分词)

(现在分词)8.

colorn.颜色→

adj.富有色彩的9.seev.理解;明白→

(过去式)

(过去分词)10.sayv.说;讲→

(第三人称单数形式)

(过去式/过去分词)11.namen.名字;名称→

v.命名,取名

adj.命名的,指定的12.meetv.遇见;相逢→

(过去式/过去分词)

n.会议13.shepron.她→

(宾格)

(形容词性物主代词)

(名词性物主代词)

(反身代词)14.hepron.他→

(宾格)

(形容词/名词性物主代词)

(反身代词)

wellbetterbestyouhimselfyouryoursyourself/yourselvesmemyminemyselftheseitsitselfthosespelled/speltspellingcolorfulsawseensayssaidnamenamedmetmeetingherherhersherselfhimhis词汇拓展15.onenum.

一→

(序数词)第一16.twonum.

二→

(序数词)第二17.threenum.

三→

(序数词)第三18.fivenum.

五→

(序数词)第五19.eightnum.

八→

(序数词)第八20.ninenum.

九→

(序数词)第九

21.friednn.

朋友→

adj.

友好的

n.

友谊22.familyn.

家;家庭→

(复数)23.theypron.

他(她、它)们→

(宾格)

(形容词性物主代词)

(名词性物主代词)

(反身代词)

24.havev.

经受;经历→

(第三人称单数形式)

(过去式/过去分词)

25.photo

n.照片→

(复数)26.dictionary

n.词典;字典→

(复数)27.thank

v.感谢;谢谢→

n.感谢;谢意(常用复数)

adj.感谢的;感激的28.teach

v.教;教授→

(过去式/过去分词)

n.老师;教师29.help

v.&n.

帮助;援助→

adj.有帮助的,有益的30.watch

n.表;手表→

(复数)

v.观看;注视31.find

v.

找到;发现→

(过去式/过去分词)32.lose

v.

遗失;丢失→

(过去式/过去分词)33.come

v.来;来到→

(过去式)

(过去分词)34.know

v.

知道;了解→

(过去式)

(过去分词)

n.

知识;学问

firstsecondthirdfiftheighthninthfriendlyfriendshipfamiliesthemtheirtheirsthemselveshashadphotosdictionariesthanksthankfultaughtteacherhelpfulwatcheswatchfoundlostcamecomeknewknownknowledge中考考点解读短语集锦1.

用英语2.

电话号码3.

中学;初中4.

名字

5.

姓6.

铅笔盒;文具盒7.

学生卡;身份证8.

请求;恳求(给予)9.

一套;一副;一组10.

快点儿11.

录音机12.

飞机模型经典句型1.________________thisdictionary?这本字典怎么样?2.___________yourpencilbox?这是你的文具盒吗?3._______theteacher_______thebook.问老师要一下那本书。4.____________________?他们是谁?5.Theyare_____________________________.他们在我的爷爷奶奶的房间里。6._____________twonicephotosofmyfamily.这里有两张我家人的漂亮照片。7.Howdoyou________it?你如何拼写它?8._______me________685-6034.拨打我的电话685-6034。lastnameinEnglishtelephone/phonenumbermiddleschoolfirstnamepencilboxIDcardask…for…asetofcomeontapeplayermodelplaneWhataboutIsthisAskWho'retheyinmygrandparents'roomHereareforspellCallat考考点解读What’sthis/thatinEnglish情景交际辨认物品(Identifythings)1.—

?这个/那个用英语怎么说?—It’sanorange.它是一个橘子。辨认颜色(Identifycolors)2.—

?它是什么颜色的?

—It’s

red.它是红色的。介绍自己(Introduceyourself)3.—

?你叫什么名字?—MynameisAlan.我叫艾伦。询问和告知电话号码(Askforandgivetelephonenumbers)4.—

?你的电话号码是什么?

—Myphonenumber/Itis587-6275.我的电话号码是587-6275。

辨认人物(Identifypeople)5.—

?他们是谁?

—They’remygrandparents.他们是我的祖父母。确认物品所属关系(Identifyownership)6.—Excuseme,Sonia.

?这是你的钢笔吗?谈论物品的位置(Talkaboutwherethingsare)7.—Wherearemybooks?我的书在哪里?—

.它们在沙发上。8.—Where’stheschoolbag?书包在哪里?—

.它在桌子下面。WhatcolorisitWhat’syournameWhat’syourtelephonenumberThey’remygrandparentsIsthisyourpenTheyareonthesofaIt’sunderthetable中考考点解读语法1.冠词2.人称代词和物主代词3.指示代词4.连词and和but5.一般疑问句6.方位介词on,under话题Starter1Meetingfriends(会见朋友)Starter2Thingsaroundyou(你周围的事物)Starter3Colors(颜色)Unit1Makingnewfriends(结交新朋友)Unit2Thefamily(家庭)Unit3Thingsintheclassroom(教室里的物品)Unit4Thingsaroundthehouse(房子周围的事物)甘肃真题专练【重点词汇】1.[2017省卷77题]Theredumbrelladoesn'tbelongtome—it’s

(she).2.[2016省卷78题]Many

(photo)weretakenduringmylasttriptoTibet.3.[2016兰州97题]Whatabout

(practice)swimmingthissummervacation?4.[2015省卷22题]Theforeigneris

(please)withthepleasanttasteofChinesefood.hersphotospracticingpleased【重点语法】5.[2016省卷71题改编]Everyone

(have)hisownidea.6.[2015省卷57题]Eachofthestudents

(ask)totakeadictionarytotheEnglishClass.7.[2015省卷58题]Idon’tthink

(be)angrywithyourselfcansolveyourproblems.8.[2015兰州97题]Momcouldn’tstandthemessinmyroom,sosheaskedme

(clean)itrightnow.9.[2017省卷21题]

moonisverybrightatnight.A.A B.An C.The D./10.[2017省卷24题]Didyoudothehomework

?A.you B.yourself C.your D.yourshasisaskedbeingtocleanCB11.[2017兰州27题]Iasked

todo

schoolworkby

.A.him;

his;

himself B.her;

her;

itselfC.her;

his;

myself D.him;

her;

herself12.[2017兰州35题]Doyouthink

acceptableforsquaredancenearyourhouse?A.it B.that C.this D.its13.[2016省卷21题]Thereis

bookinmybackpack.

bookisveryheavy.A.a;The B.a;A C.the;A D.the;The14.[2016省卷23题]Isthatbluepencilcase

?A.you B.your C.yours D.yourself15.[2016省卷35题]Whichofthefollowingistheleast

?A.0.105 B.0.501 C.0.015 D.0.1516.[2016兰州26题]Cheerup!Youwillget

Ainthelisteningtest.A.a B.the C.an D./17.[2016兰州27题]Tonyhasanewbike.Itisdifferentfrom

.A.my B.mine C.myself D.meAAACCCBAAA18.Danny’sgrandmotherisillin

hospital.He’llgotheretoseeherafterschool.A.an B.the C.a D./19.TheBrownshadapartywiththeirneighborsyesterday.

allenjoyedthemselves.A.We B.You C.Them D.TheyDD【情景交际】20.—MayIspeaktoMr.Black,please?—

He’supstairs.A.Holdon,please. B.Yes,speaking.C.Who’sthis? D.What’sthat?A课堂重点剖析1help的用法

Thankyouforyourhelp,Anna.安娜,谢谢你的帮助。(Unit3,P14)

如:Canyouhelpme(to)learnEnglish?你能帮助我学习英语吗?PleasehelpmewithmyFrench.请帮助我学法语。Helpyourselvestothefruit.请随便吃些水果。Withthehelpofher,hefoundhislostchild.在她的帮助下,他找到了他失踪的孩子。Sheaskedherfriendsforhelpwhenshewasintrouble.当她遇到困难时,她向她的朋友们求助。Icouldn’thelplaughingwhenIheardhersinging.当我听到她唱歌时,我情不自禁地笑了。1.在我姐姐的帮助下,我做了这个小礼物,并且把它送给了我的好朋友。

mysister,Imadethesmallgiftandgaveittomygoodfriend.2.这些是我给你做的食物,请随便吃。ThesearethefoodIcookedforyou,please

.

考点小练3.I’mreallytoobusywithmyhomeworkandIcan’thelpmymother

thehousework.A.do B.doing C.done D.didAWiththehelpofhelpyourself2ask的用法

Asktheteacherforit.问老师吧。(Unit3,P17)

如:Heaskedmeaquestion.他问了我一个问题。Sheaskedtoseethemanager.她请求见经理一面。Tomaskedmetowaitforhimatthegate.汤姆让我在门口等他。Heaskedhisteacherforadvice.他向他的老师寻求建议。Jennyaskedthedoctoraboutherhealth.珍妮向医生询问她的健康状况。4.YoushouldaskBob

(wash)hisownclothes.Heistenyearsoldnow.A.wash B.towash C.washing D.towashing5.我认为当人们身处险境时,向警察求助可能是最佳选择。Ithinkthatthepolicemightbethebestchoiceforpeopleto_________whentheyareindanger.

考点小练Baskforhelp3辨析family,home,house与room

That’smyfamily.Thosearemyparents.

那是我的家庭。那些(人)是我的父母亲。(Unit2,P7)词汇用法例句family着重强调“家庭”。作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。表示“家庭成员”。作主语时,谓语动词用复数形式。Myfamilyhaslivedinthisvillageforovertwentyyears.我家在这个村庄里住了20多年了。HisfamilyaregoingtoShanghaithisweekend.他的家人这个周末将去上海。home表示“家,家乡,故乡”。指一家人共同生活的地方;也指某人出生或居住的地方,通常含有感情色彩。强调家的感觉或氛围。Theteacheroftenvisitsstudentsintheirhomes.这位老师经常对学生进行家访。ChinaisLucy’ssecondhome.中国是露西的第二故乡。house表示“住宅,房子,房屋”。强调建筑物,即居住的房屋。Theymovedintoanewhouseyesterday.昨天,他们搬进了一所新房子。room表示“房间,空间”。指“房间”时,为可数名词;作“空间”讲时,是不可数名词。Theroomlooksverynice.这个房间看起来很漂亮。Canyoumakeroomforme?你能为我腾点儿空间吗?6.DavidhasbeeninShanghaiforeightyears.Shanghaihasbecomehissecond

.7.Her

isgoingtobeprovidedforhundredsofforeignfriendswhoareworkingandstudyinghere.考点小练homehousehouse,home,family,roomFamilyroom8.Theyarrivedatthetrainstationearlyandhadtositinthewaiting

foranhour.9.

isthebasicunitofsociety.4辨析thanksfor与thanksto

Thankyouforyourhelp,Anna.

安娜,谢谢你的帮助。(Unit3,P14)

◆thankyoufor/thanksfor意为“为……而感谢你”,for为介词,后接名词、代词或动名词。如:Thanksforyourhelp.=Thanksforhelpingme.谢谢你的帮助。◆thanksto是介词短语,意为“多亏,由于”。“to”是介词,其后接名词、代词或动名词作宾语,表示感谢的对象。如:Thankstoyourhelp,Isucceededingettingthegoodjob.多亏你的帮忙,我才成功得到了那份好工作。10.Thanksfor

(help)mewithmyscience.考点小练helpingThanksto11.多亏有摩拜单车,我才能及时赶回家。

themobike,Iwasabletogetbackhomeintime.12.______yourhelp,IcouldmakesentencesinEnglish.A.Thanksto

B.ThankfoC.Thank

D.ThanksA5Whatabout...?句型

Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样?(Unit3,P14)

“What/Howabout…?”意为“……怎么样?”此处about为介词,其后接名词、代词或动名词。用法例句例句向对方提出建议或请求。Whataboutgoingoutforawalk?出去散步怎么样?询问情况或打听消息。IamfromBeijing.Whataboutyou?我来自北京,你呢?Whatabouttheweatherinyourhometown?你家乡的天气如何?征询对方的看法或意见。Whataboutherplayingtheviolin?(你认为)她的小提琴拉得怎么样?13.Theweatherisfinetoday.Whatabout

(go)hikingthisweekend?考点小练goingWhat/Howabout14.我们都非常累,下周末去野餐怎么样?We’reallverytired.

goingoutforapicnicnextweekend?15.Myjacketisblack.Whatabout______?A.you

B.yours

C.yourself

D.yourB话题写作指导话题概述分析近3年甘肃中考真题和全国中考真题可知,书面表达考查人物介绍类的话题较多,主要涉及四个角度:描述性格与爱好、好人好事、自我介绍和描述家庭成员。亮点句型

身份概述1.Heworksinahospital.2.HeisateacherwhoteachesEnglishinamiddleschool.3.Heisascientistrespectedalmostbyallpeople.4.Hewasborninabighappyfamily.5.He,astudentofTsinghuaUniversity,camefromapoorfamilyinGansuProvince.人物介绍

外貌特点1.Sheistallandbeautifulwithlongcurlyhair.2.Mymotherisfortyyearsold.Sheisslimandpretty.3.Heisofmediumbuildbuthasapowerfulbody.4.Hehasbeardsandisverytall.5.Sheisverygood-lookingwithwateryeyesandababyface.6.Heisasuccessfulman,andheishandsome.性格爱好1.Heisapositivepersonandneverlosesheart.2.Heisoutgoingandhelpful.3.Helikesmakingfriends.4.Heisverypatientandalwayslistenstootherscarefully.5.Heisconfidentandactive.6.Sheisfriendlyandunderstanding.7.Thereisalwaysasmileonherface.8.Herfavoritefoodisbeef.9.Heisgoodatplayingbadminton.俗语谚语Afatherisatreasure,abrotherisacomfort,butafriendisboth.父亲是财富,兄弟是安慰,朋友兼而有之。【仿写句子】1.琳达于1991年出生在西安。____________________________________________

2.他是一个十岁的男孩。

____________________________________________

3.他通常戴一副眼镜。____________________________________________

4.她有两只明亮的大眼睛。____________________________________________

5.她有很多爱好。____________________________________________

6.他擅长画画。____________________________________________

LindawasborninXi'an,in1991.Heisaten-year-oldboy.Heusuallywearsapairofglasses.Shehastwobigbrighteyes.Shehasmanyhobbies.Heisgoodatdrawing.典例剖析今天是西方的“父亲节”,请根据以下的提示以“MyBestDad”为题写一篇短文介绍自己的父亲。[2017省卷]要求:1.文中需包含提示中提到的至少4条内容;2.可根据图片发挥想象、适量拓展;3.句子及篇章结构准确、连贯,书写规范;4.词数:80~100词左右;5.文中不得出现父亲的真实姓名、工作单位及考生的任何个人相关信息。

【审题思路】细读所给的文字提示,可以提取以下信息:1.写作的内容是向对方介绍自己的父亲,行文以第三人称为主;2.所描述的都是父亲的日常生活,所以时态用一般现在时。【写作导图】【范文赏析】MyBestDad①MydadisthebestmanIknow.Heis45yearsold.②Heissogoodatmakingmywholefamilyhappy.Whenhecomeshomefromwork,helikestotellussomethinginterestinghe'sheardorread

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