部编版二年级上册语文第六单元基础知识必记和达标测试AB卷

第六单元根底知识必记一、易读错的字耕〔gēng〕种 扁〔biǎn〕担 陡〔dǒu〕坡 心疼〔téng〕敬〔jìng〕爱 敲〔qiāo〕鼓 踩〔cǎi〕地 祝〔zhù〕福二、易写错的字被：左边是“衤〞，不要写成“礻〞。扁：里边是一横两竖，不要多写一横。士：上横长，下横短。泼：右边是“发〞，不要少写最后一点。穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。忘：上边是“亡〞，不要多写一点。三、会写的词语洪水灾难知道认为被动农业生产扁担同志队伍红军战士会师怎样难忘泼水年度龙船花炮穿着方向命令当时四面八方欢呼采用四、多音字难eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(nán〔难过〕,nàn〔灾难〕))盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chéng〔盛满〕,shèng〔盛开〕))奔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bèn〔奔命〕,bēn〔奔波〕))斗eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dǒu〔斗笠〕,dòu〔战斗〕))铺eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(pū〔铺上〕,pù〔床铺〕))担eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dàn〔担子〕,dān〔担忧〕))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(洪〔洪水〕,哄〔哄人〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(被〔被子〕,披〔雨披〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(业〔作业〕,亚〔亚洲〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扁〔扁担〕,偏〔偏旁〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(战(战士),站〔站立〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(士〔士兵〕,土〔土地〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(泼〔泼水〕,拨〔拨动〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(炮〔花炮〕,跑〔跑步〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(度〔度假〕,渡〔渡船〕))六、近义词痛苦—难受灾难—灾害继续—连续驱赶—驱逐敬爱—热爱带着—率领研究—探讨心疼—心痛会师—会合抽出—挑出祝福—祝愿欢乐—快乐七、反义词痛苦—幸福恢复—断绝敌人—朋友欢乐—悲伤敬爱—憎恶不料—果真安居乐业—背井离乡八、词语搭配1.形容词搭配：〔无数〕的灾难 〔安居乐业〕的生活〔火红火红〕的凤凰花 〔清清〕的水〔鲜红〕的地毯 〔难忘〕的泼水节〔欢乐〕的鼓点2.动词搭配：〔淹没〕田地〔吸取〕教训〔恢复〕生产〔治〕水〔带着〕队伍〔藏〕扁担〔冲毁〕房屋九、词语积累1.形容生活安定的词语：安居乐业天下太平安身立命太平盛世2.形容路难走的词语：山高路陡道路崎岖山高坡陡坎坷不平十、佳句积累比喻句：为了欢送周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好似铺上了鲜红的地毯。十一、考点提示1.?大禹治水?，了解大禹如何治水，体会他心系百姓、无私奉献的精神。2.?朱德的扁担?，体会朱德以身作那么，与战士同甘共苦的高尚品质。3.?难忘的泼水节?，熟读课文，掌握外貌描写和动作描写，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。第六单元达标检测A卷1．读一读，选择正确的读音或生字，画“√〞。(8分)(1)这突如其来的灾(zāizhāi)难，让活(泼波)可爱的孩子没有了往日的精神。(2)这一(豌碗)热气腾腾的面条里，饱含着我们的(助祝)福(fúfǔ)，愿奶奶(建健)(慷康)长(兽寿)。2．给以下多音字组词。(8分)铺eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(pū〔〕,pù〔〕))重eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chónɡ〔〕,zhònɡ〔〕))难eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(nán〔〕,nàn〔〕))盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chénɡ〔〕,shènɡ〔〕))3．拼一拼，写一写。(10分)4．选字组词。(12分)eq\x(战站)______士车____________斗______立eq\x(令另)______外号______命____________类eq\x(道到)______别得____________家______德5．我会查字典。(8分)(1)“疏导〞的“疏〞用音序查字法应先查______，再查音节______，“疏〞在字典中的意思是：①分散；②不亲密，关系远；③去除阻塞，使畅通；④不熟悉。在“疏导〞中“疏〞应选第()种解释。(2)“驱赶〞的“驱〞用音序查字法应先查______，再查音节______，用部首查字法先查部首______，再查______画，“驱赶〞中“驱〞的意思是()：①赶走；②快跑。6．给以下词语再补充一个同类的词语。(3分)(1)轿车救护车摩托车()(2)游船科考船货船()(3)傣族苗族壮族()7．按要求改写句子。(6分)(1)用括号中的词把句子写具体。①周总理来到人群中。(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。(改为比喻句)________________________________________________________________________________________________________8．在标点符号使用正确的句子后面打上“√〞。(4分)(1)你知道小葫芦为什么都落了吗！()(2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？()(3)战士们把朱德的扁担藏了起来。()(4)我要是能得第一名那该多好哇？()10．读一读，想一想，连一连。(4分)(1)平易近人、和蔼可亲(5)大禹治水(2)三过家门而不入(6)朱德和同志们一起挑粮(3)善于观察和实践(7)鲁班受小草叶子上小齿的启发创造了锯(4)同甘共苦(8)周总理陪傣族人民过泼水节11．填空。(4分)(1)________________者事竟____________。(2)______________________存高远。(3)______________________年高。徐悲鸿画马徐悲鸿是一位举世闻名的画家。他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。他爬起来，又继续追赶。徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸在马的世界里。他几乎每天都要画马，他小屋的墙上，贴满了骏(jùn)马的图。功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看?奔马图?中，那气势雄壮、四蹄(tí)生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒〞的蹄音，催人向上。12．写出以下词语的近义词。(4分) 举世闻名——()一望无际——()13．徐悲鸿为了画好奔跑的马，是怎样做的？你从这件事中可以看出他是个怎样的人？(5分)________________________________________________________14．徐悲鸿后来画的马是怎样的？用“——〞画出相关语句。(4分)15．父与子之间又发生了什么有趣的事？请你写一写。注意不要忘记劝劝爱吸烟的父亲呀！

第六单元达标检测A卷一、1.(1)zāi√泼√(2)碗√祝√fú√健√康√寿√\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(铺路,店铺))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(重新,重量))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(难题,灾难))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盛饭,盛开))3．洪水产业战士令人难忘穿衣棉被走向扁担队伍4．战站战站另令令另道到到道5．(1)Sshū③(2)Qqū马四①6．(1)自行车(2)渔船(3)回族7．(1)①周总理笑容满面地来到人群中。②洪水给百姓带来了无数的灾难。(2)月亮像一个大圆盘似的挂在天上。8．(2)√(3)√11．(1)有志成(2)志当(3)有志不在四、12.中外闻名无边无际13．他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。他是个做事专心的人。14．那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。五、15.略。第六组达标测试B卷一、根底达标。(48分)1．给带点字词注音。(5分)(1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。(2)朱德同志又找来一根扁担()，写上“朱德的扁担〞五个字。(3)多么令人难忘()啊，1961年的泼()水节！2．选字组词，用“——〞标出。(6分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3．找朋友。(连一连)(4分)4．填上适宜的词。(6分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点5．我会查字典。(9分)6.照样子，把句子写得更具体。(6分)例：蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。(1)小鸟在树上歌唱。()小鸟在树上()歌唱。(2)小家伙爬过来。()小家伙()爬过来。(3)小鱼游着。()小鱼()游着。7．连字词成句。(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长_______________________________________________________(2)立刻广场上海洋变成了的欢乐_______________________________________________________(3)世界这样为什么神奇_______________________________________________________8．给句子排队。(6分)()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。()我最爱玩秋千。()过了好久，才轮到我。()当秋千荡到最高处时，我好似是要飞了一样。二、教材回忆。(共8分)1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。(1分)2．开始泼水了。周总理一手()着盛满清水的银碗，一手()着柏树枝蘸了水，向人们泼洒。(1分)3．()年的泼水节，令人难忘，因为()和傣族人民在一起，为人们()。分)4．()生产粮食不多，朱德同志()草鞋，戴着斗笠，和战士们去山下挑粮。大家()朱德同志，于是藏起了他的()。但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“朱德的()〞五个字。这一举动，让战士们越发敬爱朱德同志了。分)5．禹在外治水()年，曾经()次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看。假设你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：()。(2分)三、主题链接。(6分)名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。(18分)(一)课内阅读。(8分)那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢送周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好似铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了！〞1．选段选自课文?____________?。(1分)2．选段共有______句话，第______句写人们冲动地欢呼。(2分)3．照样子，写词语。(2分)一条条(ABB式)________________________四面八方(含有数字)________________________4．用“△〞画出选段第一句中的动词。(2分)5．人们欢呼什么？用“〞画出来。(1分)(二)课外阅读。(10分)孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他答复说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。〞父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。1．短文共有____句话。(2分)2．在文中找出以下词语的近义词。(2分)经常——_________________表扬——__________________3．根据短文内容判断句子对错，对的打“√〞，错的打“×〞。(6分)A．孔融每次都是拿最大的梨子来吃。() B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。()C．孔融是一个懂得礼让的好孩子。()五、习作展示。(20分)图中有哪些人物？他们在干什么？想想小女孩会把西瓜送给谁，请把你看到的和想到的写下来。第六组达标测试B卷一、1.(1)hóngzāinàn(2)biǎndɑn(3)wàngpō2．战于道洪辛担4．根支水红色担双欢乐6．例如：(1)可爱的快乐地(2)活泼的慢慢地(3)金色的自由自在地7．(1)小柳树的叶子长得又细又长。(2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。(3)世界为什么这样神奇？8．452136二、1.火红火红一年一度2.端拿3．1961周总理祝福4．井冈山上穿着心疼扁担扁担5．十三三一例如：“禹，还是回家看看吧！看看挂念你的家人，让他们放心。〞三、例如：我最佩服我的同学张华，她不但能歌善舞，而且乐于助人。不管谁有困难，她都会向他们伸出温暖的双手。四、(一)1.难忘的泼水节2．443．例如：一只只一座座七上八下九牛一毛4．敲,△赶,△5．周总理来了！(二)2．常常赞扬3．A.×B．√C．√五、略。第六组根底达标卷一、汉字小帮手。(39分)1.给带点的字选择正确的读音，用“____〞标出。(6分)洪水(hónghǒng)作业(yèyé)战士(zànzhàn)忘记(wàngwàn) 方向(xiàngxàng)命令(jīnlìng)2.加偏旁成新字再组词。(12分)巴____()____()青____()____()包____()____()发____()____()旦____()____()皮____()____()3.给带点多音字选择正确的读音。(16分)A．zhǒngB．zhòng种子()种地()种类()种花()A．gànB．gān干净()干娘()苦干()树干()A．háoB．hào号哭()号叫()口号()号码()A．zhòngB．chóng贵重()病重()重合()重做()4.以下词语中没有错别字的一组是()(5分)A．难题到理棉被担忧B．战士怎么队五扁担C．龙王温度命令方向D．波水忘记分别吃饱二、词语一点通。(36分)1.扩字成词。(12分)洪()()()灾()()()扁()()()军()()()2.反义词连线。(4分)认真开心健康干净难过马虎肮脏疾病3.查字典，为以下加点字选择正确的解释。(4分)疏导()①分散②去除阻碍，使畅通③事物间距离大挡水()①阻拦②遮蔽③用来遮蔽的东西驱赶()①赶走②快跑③迫使挑粮()①挑选②量词③用肩担着4.填上适宜的词语。(16分)()的泼水节()的头巾()的鼓点()的地毯()的生活()的父亲()的公园()的锯子三、句子助力车。(25分)1.给句子加上标点，再读一读。(9分)(1)这可提醒了鲁班eq\x()他想eq\x()如果用铁打一把有齿的工具eq\x()在树上来回拉eq\x()不是比用斧子砍快得多吗eq\x()(2)我们去公园玩eq\x()公园里的花真多呀eq\x()(3)人们欢呼着eq\x()周总理来了eq\x()2.积累，补充句子。(8分)__________________事竟成。志当存__________________。__________________不在年高。__________________必有用。3.改为“把〞字句和“被〞字句。(8分)A．战士们藏起了朱德的扁担。“把〞字句：__________________________________________“被〞字句：_________________________________________B．他扫干净了教室地面。“把〞字句：__________________________________________“被〞字句：__________________________________________第六组根底达标卷一、óngyèzhànwàngxiànglìng2．例如：把火把吧好吧清清水晴晴天泡水泡饱吃饱泼泼水拨拨动担担忧但但是披雨披波波纹3．ABABBBAAAABBAABB4．C二、1.例如：洪水山洪洪亮水灾火灾灾难扁担扁豆扁平红军海军军人3．②①①③4．难忘水红色欢乐鲜红快乐辛苦美丽锋利三、1.(1)，：，，？(2)，！(3)：“！〞2．有志者高远有志天生我材3．A.战士们把朱德的扁担藏起了。朱德的扁担被战士们藏起了。B．他把教室地面扫干净了。教室地面被他扫干净了。第六组主题训练卷名人事迹一、主题感悟。(46分)1.(1)很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了______，冲毁了______，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。鲧领着大家治水，他采用____________的方法，洪水没有消退。而他的儿子________采用________的方法，让洪水退了。就这样，人们过上了________的生活。(2)禹为了治水，三过家门________，他的事迹被后人传颂。2.1928年，__________带着队伍到________，跟________同志带着的队伍会师了。红军在______，山下不远处就是______。__________生产粮食不多，朱德同志______草鞋，戴着______，和战士们去山下挑粮。大家______朱德同志，于是藏起了他的扁担。但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“________〞五个字。这一举动，让战士们越发______朱德同志了。3.“______________〞被傣族人民视为最美好、最桔祥的日子，是傣族最隆重的节日。而________(年份)的泼水节，又是傣族人民__________________一个泼水节，因为敬爱的________和他们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。?难忘的泼水节?表达了周总理和人民群众________的深厚感情。二、主题链接。(10分)泼水节的水代表着桔祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。想象?难忘的泼水节?中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么，说了什么。写一写。____________________________________