2016届高考语文二轮专题考点精练课件文言文阅读专题3考点突破微专题理解常见文言虚词在文中的意义和用法

Ⅰ掌握文言虚词的三大知识点Ⅱ文言虚词：重在翻译中落实栏目索引第一页，编辑于星期一：九点五十二分。Ⅰ掌握文言虚词的三大知识点第二页，编辑于星期一：九点五十二分。

文言虚词是区别于文言实词的一个相对概念。这里的“相对”可以从两方面理解，一是相对于文言实词(名词、动词、形容词、数量词)的范畴，文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词等；二是具体到某一个词，会有虚词的义项，也会有实词的义项，所以不能说哪一个词一定是虚词，它在特定语境中也会作实词的。第三页，编辑于星期一：九点五十二分。1.分别解释下面两则故事中的“而”“其”的用法。(1)丞相萧何病，帝临视，因问曰：“如有不可讳，谁可代君者？”何曰：“曹参可。”帝惊而①闻雷霆，遽问曰：“闻汝二人素不相能，尝相戟指而②责、顿足而詈。有隙而③欲荐之，不违君之意乎？”何对曰：“不违也。平心论之，参实乃人杰也。其为人也宽而④仁，才足傲世，而⑤可寄国。昔晋祁黄羊外举不避仇，内举不避亲，传为美谈，吾反不如彼也？为臣子者，见贤而⑥荐之，责也；为君上者，见贤而任之，福也。玉在山而⑦草木润，渊生珠而崖不枯，上而⑧用之，国必大治。”帝叹曰：“而⑨所言，吾必听；而所荐，吾必用。”一、《考试说明》规定的18个虚词：牢牢掌握答案第四页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①好像；②表修饰；③表转折；④表并列；⑤通假字，通“能”(才能)；⑥表承接；⑦表因果；⑧表假设；⑨第二人称。

第五页，编辑于星期一：九点五十二分。(2)狐谓狼曰：“羊肉其①鲜乎！君其②有意，叼其③一而啖之，得饱其④口福。”狼曰：“其⑤如猛犬何？”狐闻于犬曰：“羊数詈言，其⑥言不堪入耳，君乃无所怒，其⑦无闻邪，其⑧畏主人邪？及其⑨嬉逐，愿为一雪其⑩耻。君其⑪许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其⑫无辞乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其⑬修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。答案

①副词，表揣测语气，大概、或许；②连词，表假设，如果；③指示代词，其中的；④第一人称代词，自己的；⑤副词，加强反问语气，又；⑥第三人称代词，它的；⑦⑧连词，连用表选择，是……还是……；⑨第三人称代词，它们；⑩指示代词，那种；⑪副词，加强祈使语气，表希望、要求，相当于“一定”“还是”；⑫副词，表反问语气，难道、怎么；⑬音节助词，起调节音节作用，不译。

答案第六页，编辑于星期一：九点五十二分。2.判断“者”“也”“而”“乎”“于”在文中的意义。兵者①，危道也②。须戮力同心，切勿如蟹六跪而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君而③有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于④蓝而青于⑤蓝，更胜其父。婉贞博学而⑥日参省乎⑦己，非只效书生终日而⑧思也。三思而后行，故有抗敌之大捷。非而⑨所谓小女子也，乃巾帼英杰而⑩。

①者：

②也：

③而：_____④于：

⑤于：

⑥而：____⑦乎：

⑧而：

⑨而：_____

⑩而：_____答案参考译文第七页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①表判断，不译②语气词，表判断，不译③连词，表假设，如果④介词，从⑤介词，比⑥连词，表递进，而且⑦介词，相当于“于”，译为“对”

⑧连词，表修饰，不译，或译为“而”

⑨代词，同“尔”，你⑩语气助词，放在句末表示劝告或感叹语，表判断，啊

第八页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文

用兵，是欺诈之道。要同心协力，千万不要像螃蟹那样有六条蟹腿两只蟹钳，否则，你凭什么取胜呢？所以冯婉贞说：“诸位如果有意，看我马头的指向就好了。”冯氏虽然小，然而青从蓝草中取得却比蓝草颜色深，冯氏比自己的父亲更胜一筹。冯婉贞广泛地学习并且每天对自己检验反省，不只是效仿一般的书生那样整天思考。多加考虑之后再去实施，所以抵抗敌军能够取得胜利。不是你所说的柔弱女子，而是巾帼英雄啊。

第九页，编辑于星期一：九点五十二分。3.判断“以”“则”“其”“所”在文中的意义。

人言蔺相如徒以①其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则②非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则③却立睨柱，秦王恐其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，其④仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾其⑤与之。”焉敢如此？

归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当其⑥时，何人能如此？门客询以⑦因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所⑧为，其⑨皆出于此乎？故吾以为，汝其⑩勿以他人之言为训。

第十页，编辑于星期一：九点五十二分。

且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅其⑪一二。其⑫是耶，其非耶？其若是，则⑬虽见霰雪纷其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔其⑭随之而不得极夫游之乐”之憾了。①以：

②则：

③则：_________

④其：

⑤其：

⑥其：_________

⑦以：

⑧所：

⑨其：_________

⑩其：

⑪其：

⑫其：________

⑬则：

⑭其：________参考译文答案第十一页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①介词，凭借②连词，却③连词，就④副词，表示反问语气，难道⑤副词，表示商量语气，还是⑥指示代词，那⑦介词，拿⑧用在动词前，构成名词性词组，指代人或事物⑨副词，表示推测语气，大概⑩副词，表示祈使语气，一定⑪代词，其中⑫连词，表示选择关系，是……还是……

⑬连词，那么⑭代词，自己

第十二页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文

人们都说蔺相如只是凭借他言语的功劳而名垂青史，(但是)依我看来，却不只是单凭言语而已。(当时)蔺相如看秦王并无意偿还赵国城池，就退后几步站立，斜视着柱子，秦王害怕他撞破和氏璧，于是答应他斋戒，因此能够完璧归赵，难道仅仅是言语的功劳吗？如果(我们)与一般人讨论此事，他一定会说：“我还是给他(和氏璧)吧。”怎么敢这样做呢？

回国后，廉颇蔺相如两人失掉和气，不再和睦。(相如)路上遇见廉颇，就转身退让躲避。在那个时候，什么人能这样？门客拿原因来问相第十三页，编辑于星期一：九点五十二分。如，相如就说：“以国家的急难为先，以私人的恩怨为后。”看古今英雄豪杰所做的事，大概都是出于这个缘故吧。所以我认为，你们一定不要把别人的话作为法则。

况且我猜测相如的才能，很少有能比得上的，古今英雄豪杰只有其中一两个人可比。是这样还是不是这样？如果是这样，那么即使看见雪花纷纷扬扬的样子没有边际也没有什么遗憾，我也不会有“后悔自己跟着他们出来，而不能尽情享受游玩的乐趣”的遗憾了。

第十四页，编辑于星期一：九点五十二分。4.判断“因”“且”“乃”在文中的意义。

因①能授官，不以门第取人，且②不因③旧制，此乃④曹操成大业之因⑤。其常因⑥人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，因⑦乘势击破之，成官渡大捷。此亦因⑧许攸之力而得，此正如因⑨枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚因⑩众人至前拜祭。其量岂常人可比？因此其得众人之心，以一天下。因其有非常之量，故能就非凡之业。①因：

②且：

③因：________

④乃：

⑤因：

⑥因：________

⑦因：

⑧因：

⑨因：________

⑩因：________参考译文答案第十五页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①介词，根据②连词，而且③动词，沿袭④表判断，是⑤名词，原因⑥介词，趁着⑦连词，于是⑧介词，凭借⑨介词，经由⑩介词，通过

第十六页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文

根据一个人才能的大小授予他官职，不因为门第高低来录用人才，而且不沿袭旧的规定，这就是曹操成就伟大事业的原因。曹操常常趁人不备，采用偷袭的办法攻打别人，例如乌巢焚粮。这一战役动摇了袁绍的军心，于是曹操趁着胜利追击，攻破了袁绍大军，取得了官渡一战的大捷。这也是凭借许攸的力量而获得的，这一过程犹如经由干枯的树木变成茂密的树木一样。路上经过袁绍的墓，曹操还通过众人带路到墓前祭拜，他的度量难道是常人能比的吗？因为这他得到众人的忠心，来统一天下。因为他有不同寻常的度量，所以能成就不同寻常的事业。

第十七页，编辑于星期一：九点五十二分。5.判断“乃”“之”在文中的意义。

尝闻放翁志节，毕现《示儿》，乃①读之②。至“王师北定中原日，家祭无忘告乃③翁”一句，大为感佩，其真乃④忠贞之⑤士也！然亦有人不齿，乃⑥曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，乃⑦不得已而谢。①乃：

②之：

③乃：

④乃：

⑤之：

⑥乃：

⑦乃：

参考译文答案第十八页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①连词，表承接，于是②代词，它③代词，你的④动词，表判断，是⑤助词，的⑥副词，竟然，却⑦副词，才

第十九页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文(我)曾经听闻陆放翁的志向和气节，全部展现在(省略“于”，在)《示儿》里，于是阅读它。读到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这句时，(我)心中大为感动与佩服，陆游真的是忠贞的义士啊！但是也有人(表示)极端鄙视，竟然说：“这个人沽名钓誉罢了。”大家(听了)都用道理质问他，那人无言以对，不得已才道歉。

第二十页，编辑于星期一：九点五十二分。6.判断“焉”“若”在文中的意义。

崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭焉①，狭狭焉，未料及有伏焉②，山上大石纷落，但大呼“且焉③置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹焉④，骄而轻敌，焉⑤能不败？如此，纵万军之何加焉⑥？但以其人之傲，若⑦斥焉⑧，则必无颜世上矣。①焉：

②焉：

③焉：______

④焉：

⑤焉：

⑥焉：______

⑦若：

⑧焉：______参考译文答案第二十一页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①形容词词尾，……的样子②兼词，相当于“于是”或“于之”，在这里③兼词，相当于“于何”，在哪里④句末语气助词，不译⑤疑问代词，怎么⑥句末语气助词，呢⑦连词，如果⑧代词，他们

第二十二页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文

崤山战役，秦军通过崤山山谷，只见山势高峻的样子，山谷狭窄的样子，没有料到在这里有埋伏，山上的大石纷纷落下，他们只是大叫着“况且把泥土石头放在哪里啊”，没有别的办法，因而导致大败。在这件事上我有些感慨，骄傲轻敌，怎能不败呢？像这样，即使有万千兵马又能对他们有什么好处呢？单单是他们的骄纵，如果要斥责他们的话，那么(他们)必然没有脸面再活在(省略“于”，在)世上了。

第二十三页，编辑于星期一：九点五十二分。7.判断“与”“何”“为”在文中的意义。

朝过夕改，君子与①之，吾亦赞同。今将他人与②之璧上交，足见其悔过之意，何③其坚与④！其与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难与⑤也，应使众与⑥其事，与⑦慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我与⑧，如之奈何？若弃之，此城能为⑨我有与⑩？①与：

②与：

③何：_______

④与：

⑤与：

⑥与：_______⑦与：

⑧与：

⑨为：_______

⑩与：_______

参考译文答案第二十四页，编辑于星期一：九点五十二分。答案

①动词，赞许②动词，给③副词，多么④句末语气助词，啊⑤动词，对付⑥动词，参与⑦动词，结交⑧动词，帮助⑨介词，被⑩表疑问，句末语气助词

第二十五页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文

早上犯的错晚上就更正了，君子赞许，我也赞同。如今将别人给他的玉璧上交，足可见他改过的心思是多么坚定啊！他和我们的约定，也应当会信守的。凭借我们这些人的力量，对付贼寇还是很难的，应该让众人共同参与这件事，结交慷慨的君子，远离奸佞小人，这事就能成。况且他的雄才伟略，无下无双，如果他帮贼寇而不帮我们，怎么办呢？如果离弃他，这城还能被我们拥有吗？

第二十六页，编辑于星期一：九点五十二分。精要点拨《考试说明》规定的常见文言虚词有18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、也、焉、以、因、于、与、则、者、之。掌握这18个常见文言虚词要注意：(1)注重课本，系统积累。虚词题是高考与课本联系最直接、最明显的部分。可以把每一个虚词的不同词性及其不同意义附上课文中的例句，熟记于心。(2)根据语境分清虚实。文言虚词主要指代词、副词、介词、连词、助词、叹词。有的虚词兼有一部分实词义，如“之”“与”“因”等，在不同语境中要注意区分。第二十七页，编辑于星期一：九点五十二分。(3)处理好用法与意义的关系。虚词学习的重点是意义，难点是用法。考生复习时不应忽视“用法”。所谓“用法”主要指词性，尤其是在句中所起的作用。“用法”决定“意义”，“用法”不同，则“意义”也不同。(4)注意“常见”与“特殊”。高考试题考查的文言虚词的用法、意义都是“常见”的，没有触及字词典中列举的冷僻而特殊的用法。因此，应着力于常见虚词的“常见”用法，不可眉毛胡子一把抓。

另外，对于文言虚词的学习，尤其是词性的分类，不能钻牛角尖，只要了解常见的用法义项就可以了。第二十八页，编辑于星期一：九点五十二分。1.下列各句中，“相”字的用法与其他三项不同的一项是(

)A.于是乘其厉声以呵，则噪而相逐B.若望仆不相师C.彼与彼年相若也，道相似也D.便可白公姥，及时相遣归解析

C项为“互相”，其他三项均为偏指一方。C二、常见副词：适当积累解析答案第二十九页，编辑于星期一：九点五十二分。2.解释下列句中加点字的意思。(1)死而湮没不足道者，亦已众矣：_____(2)且相如素贱人：____________(3)欲苟顺私情，则告诉不许：_______(4)仆诚以著此书：______(5)仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑：______(6)而卒莫消长也：______(7)其后楚日以削，数十年竟为秦所灭：____________太本来，向来姑且确实更加最终最终，终于答案第三十页，编辑于星期一：九点五十二分。精要点拨《考试说明》规定的18个常见文言虚词，一般会单独设题考查(当然也会在翻译中考查)，但是，单靠掌握这18个虚词无法满足阅读的需要，更无法满足翻译虚词的需要。因此，有必要适当扩大一下虚词的学习范围，尤其是常见副词的积累。主要的常见副词有：(1)表程度：少、稍、略，愈、益、弥、更，最、极、甚、残、太、至、尤、良、大、绝、特、颇。(2)表范围：悉、皆、咸、俱、举、毕、凡，唯、特、徒、独、直、第、但、止、则、仅。(3)表共同：共、同、并、相。第三十一页，编辑于星期一：九点五十二分。(4)表时间：既、已、曾、尝，向、初、曩、始、昔，常、素、雅、恒，方、正、适、会，俄、旋、寻、臾、未几、无何、斯须、既而，急、遽、猝、立、即，将、且、行将，终、卒、竟。(5)表语气：必、诚、信、固、果，不、弗、未、非、靡、亡、否、勿、毋、莫、无，殆、盖、庶、其、得无、无乃、庶几，岂、宁、庸、其。(6)表频率：屡、数、辄、每、频、累，复、更、再、又、亟。(7)表敬谦：窃、辱、伏惟，幸、敢、请、敬、谨。第三十二页，编辑于星期一：九点五十二分。“方”“适”“会”的区别(1)“方”一般只用于动词性词语前面；而“适”“会”既可以用在动词性词语之前，也可以用在主语之前。(2)“适”“会”除表示正在进行的意义外，重点强调的是两件事在时间上的恰巧会合，是“恰好”或“恰巧”的意思。(3)“方”作为时间副词，既可以表现在时，也可以表将来时。

微拓展第三十三页，编辑于星期一：九点五十二分。(一)复音虚词1.对下列句子中加颜色词语的解释，不正确的一项是(

)A.且夫天地之间，物各有主

且夫：句首助词，引出下文议论，况且、再说B.沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”

奈何：怎么办C.引以为流觞曲水，列坐其次

以为：认为D.黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也

然而：这样却解析以为：以之为，把……作为。

C解析答案三、特殊虚词：数量虽少，不可忽视第三十四页，编辑于星期一：九点五十二分。2.下列各句中，“所以”的意义不同于其他三项的一项是(

)A.圣人之所以为圣B.吾所以遣将守关者C.所以游目骋怀D.臣所以去亲戚而事君者解析

C项表示“用来……的”“……的凭借”，其他三项均表示“……的原因”。

C解析答案第三十五页，编辑于星期一：九点五十二分。3.对下列句子中固定结构的解释，全都正确的一组是(

)①是故弟子不必不如师

是故：因此②相如虽驽，独畏廉将军哉

独……哉：只是……吗③谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王！”

谓……曰……：对……说……④如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

何……为：为什么……呢第三十六页，编辑于星期一：九点五十二分。⑤吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎

庸……乎：表反问，哪里用得着……呢⑥“桃李不言，下自成蹊”，李将军之谓也

之谓也：……的称谓⑦若舍郑以为东道主

以为：认为A.①②③④ B.①③④⑤C.②④⑤⑥ D.③④⑥⑦解析答案第三十七页，编辑于星期一：九点五十二分。解析

②独……哉：表反问，可译为“难道……吗”。⑥之谓也：说的就是……。⑦以为：以之为，把……作为。答案

B第三十八页，编辑于星期一：九点五十二分。精要点拨文言文中有一些虚词常常两两结合在一起用，其中一部分结合得相当稳固，因此人们又把两个结合得稳固的虚词称为“固定结构”。这类结合稳固与非稳固的虚词统称为“复音虚词”。复音虚词的意义一般都是固定的，必须牢牢掌握。第三十九页，编辑于星期一：九点五十二分。(二)兼词4.下列各句中，“焉”的意义和用法与例句相同的一组是(

)例句：置杯焉则胶①若不阙秦，将焉取之②积土成山，风雨兴焉③犹且从师而问焉④未知生，焉知死⑤始速祸焉⑥或师焉，或不焉第四十页，编辑于星期一：九点五十二分。⑦三人行，必有我师焉⑧盘盘焉，囷囷焉⑨去今之墓而葬焉，其为时止十有一月尔

A.①④ B.②⑦C.③⑤⑥ D.⑥⑧⑨解析答案第四十一页，编辑于星期一：九点五十二分。解析

②⑦与例句的“焉”均为兼词，于此(之)。①④疑问代词，哪里。③⑨代词，之。⑤⑥⑧助词，⑤⑥用在陈述句末，表陈述语气；⑧放在形容词词尾，相当于“然”。答案

B第四十二页，编辑于星期一：九点五十二分。5.说出下列句中“诸”的意义。①或取诸怀抱，悟言一室之内：____________________________________________②投诸渤海之尾，隐土之北：_______________________________________③(孟子)曰：“王尝语庄子以好乐，有诸？”：___________________________________________④人孰敢不听而化诸：______________________________________________之于，“之”，自己的志向；“于”，介词，从之于，“之”，代词，它；“于”，介词，到之乎，“之”，代词，这回事；“乎”，语气助词，吗之乎，“之”，代词，他们；“乎”，语气助词，呢答案第四十三页，编辑于星期一：九点五十二分。精要点拨兼词又叫合音词，就是兼有两个词的意义的特殊单音节词。它虽为数不多，但遍贯古籍，长盛不衰。常见的兼词有：焉(兼“于之”或“于是”的合音)、诸(兼“之于”或“之乎”的合音)、盍(曷)(兼“何不”的合音)。返回第四十四页，编辑于星期一：九点五十二分。Ⅱ文言虚词：重在翻译中落实第四十五页，编辑于星期一：九点五十二分。1.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。

李士谦，字子约，赵郡平棘人也。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。”性宽厚，皆此类也。其后出粟数千石，以贷乡人。值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图赈赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。(选自《隋书·李士谦传》，有删改)第四十六页，编辑于星期一：九点五十二分。(1)卿本无杀心，何为相谢！答案你本来没有杀人之心，何必向我请罪呢！(2)值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。答案

正遇上年成不好谷物歉收，借债人没办法偿还，都来向李士谦道歉。答案参考译文第四十七页，编辑于星期一：九点五十二分。参考译文

李士谦，字子约，是赵郡平棘人。他的仆人曾和同乡人董震因喝醉酒比力气，董震掐住仆人的咽喉把他掐死了。董震很害怕，向李士谦请罪，李士谦安慰他说：“你本来没有杀人之心，何必向我请罪呢！但是可以远远地离开，不要被官吏捉住。”李士谦性情宽厚，类似的情况很多。这以后他拿出自家的数千石粮食，借给同乡人。正遇上年成不好谷物歉收，借债人没办法偿还，都来向李士谦道歉。李士谦说：“我家多余的粮食，本来就是想用来救济别人的，难道是为了图利吗？”于是召来全部的借债人家，为他们摆酒设宴，面对他们烧掉了证据，说：“债务不存在了，请你们不要老想着还债了。”让他们都回