安徽省滁州市名校2022年数学七上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,点在点的北偏东60°,,则射线的方向是()A.北偏西50° B.西偏北50° C.北偏西40° D.北偏西30°2.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是()A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c3.当1<a<2时,代数式|a-2|+|1-a|的值是()A.-1 B.1 C.3 D.-34.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.725.若单项式与是同类项,则的值是A.1 B. C.16 D.6.下列说法错误的是()A.是单项式 B.是四次单项式C.的系数是 D.是三次多项式7.如图是由从1开始的连结自然数组成,按此规律继续写下去,则前8行所有自然数的和与第10行最后一个数分别是()A.2080,100 B.4160,64 C.5050,100 D.2525,648.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBC的度数是()A.15度 B.20度 C.25度 D.30度9.若方程3xn-7-7=1是关于x的一元一次方程,则n的值是()A.2 B.8 C.1 D.310.化简2(a﹣b)﹣(3a+b)的结果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在科幻电影《银河护卫队》中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成,如图所示:两个星球之间的路径只有条,三个星球之间的路径有条,四个星球之间的路径有条,···,按此规律,则七个星球之间“空间跳跃”的路径有____________.12.如图,直线AB与CD相交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,如果∠MOC=25°,那么∠BOC=_______.13.在0,3,-2,-3.6这四个数中,是负整数的为___.14.请你列举一个可以通过旋转而得到的几何体:________________15.计算:18°36′=__°.16.任意写出一个含有字母的五次三项式,其中最高次项的系数为,常数项为:____三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:,.(1)计算的代数式;(2)若单项式与是同类项,求(1)代数式的值.18.(8分)计算(1)×(﹣24);(2)5×(﹣22)﹣1×(﹣1)⁴﹣(﹣1)1.19.(8分)如图,点都在数轴上,为原点.(1)点表示的数是;(2)若点以每秒3个单位长度的速度沿数轴运动,则1秒后点表示的数是;(3)若点都以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点不动,秒后有一个点是一条线段的中点,求的值.20.(8分)化简并求值:(1)其中,,,(2)其中,21.(8分)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,分别交AB于点M、N,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数为.(无需证明)22.(10分)已知:线段.(1)如图1,点沿线段自点向点以厘米秒运动,同时点沿线段自点向点以厘米秒运动,经过_________秒,、两点相遇.(2)如图1,点沿线段自点向点以厘米秒运动,点出发秒后,点沿线段自点向点以厘米秒运动,问再经过几秒后、相距?(3)如图2:,,,点绕着点以度秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点沿直线自点向点运动,假若点、两点能相遇,直接写出点运动的速度.23.(10分)如图,自行车链条每节链条的长度为2.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm.(1)尝试:2节链条总长度是________,3节链条总长度是________.(2)发现:用含的代数式表示节链条总长度是________.(要求填写最简结果)(3)应用:如果某种型号自行车链条总长度为,则它是由多少节这样的链条构成的?24.(12分)已知a是绝对值等于1的负数,b是最小的正整数,c的倒数是2,求:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】利用方位角的定义结合图形分别进行分析判断即可.【详解】如图所示,∵点在点的北偏东60°,∴∠FOB=60°,∵,∴∠COF=∠BOC−∠FOB=50°,∴射线OC的方向为北偏西50°,故选:A.【点睛】本题主要考查了方位角问题,熟练掌握相关概念是解题关键.2、A【详解】由数轴上点的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a−2b>0,c+2b<0,则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b+2c.故选:A.点睛:本题考查了整式的加减以及数轴,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、B【分析】知识点是代数式求值及绝对值,根据a的取值范围,先去绝对值符号,再计算求值.【详解】解:当1<a<2时,|a﹣2|+|1﹣a|=2﹣a+a﹣1=1.故选B.【点睛】考核知识点:绝对值化简.4、D【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=2.故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.故选D.“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.5、B【分析】由同类项的定义即可求得.【详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.6、C【分析】根据多项式的有关概念,以及单项式的系数的定义即可作出判断.【详解】A、x是单项式,正确;B、3x4是四次单项式,正确;C、的系数是,错误;D、x3-xy2+2y3是三次多项式,正确;故选:C.【点睛】本题考查了单项式和多项式的知识,解答本题的关键是掌握单项式和多项式的概念.7、A【分析】只观察第一行的最后一个数,发现是行数的平方,即可求出第8行与第10行最后一个数,再求出前8行所有自然数的和.【详解】(1)由表得:第1行的最后一个数是:1=12,第2行的最后一个数是:4=22,第3行的最后一个数是:9=32,第4行的最后一个数是:16=42,所以第8行的最后一个数是:82=64,所以第10行的最后一个数是:102=100,前8行所有自然数的和为1+2+3+…+64==2080,故选A.【点睛】本题是数字类的变化题,要认真观察图形,找行与列中特殊位置数的规律;如每行有几个数,每行最后一个数或第一个数哪个数的规律比较简单或明显,从此入手,解决问题.8、C【分析】根据折叠角相等和正方形各内角为直角的性质即可求得∠EBF的度数.【详解】解:∵∠FBE是∠CBE折叠形成,∴∠FBE=∠CBE,∵∠ABF-∠EBF=15°,∠ABF+∠EBF+∠CBE=90°,∴∠EBF=∠EBC=25°,故选C.【点睛】本题考查了折叠的性质,考查了正方形各内角为直角的性质,本题中求得∠FBE=∠CBE是解题的关键.9、B【分析】根据一元一次方程的定义即可得.【详解】由一元一次方程的定义得:,解得,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,掌握理解定义是解题关键.10、B【解析】试题分析:原式去括号合并即可得到结果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故选B点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】设n个星球之间的路径有an条(n为正整数,且n≥2),观察图形,根据各图形中星球之间“空间跳跃”的路径的条数的变化,可得出变化规律,(n为正整数,且n≥2),再代入n=7即可求出结论.【详解】解:设n个星球之间的路径有an条(n为正整数,且n≥2).

观察图形,可知:,,,…,∴(n为正整数,且n≥2),∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中星球之间“空间跳跃”的路径的条数的变化,找出变化规律,(n为正整数,且n≥2),是解题的关键.12、130°【分析】根据射线OM是∠AOC的平分线,可得∠MOA=∠MOC=25°,∠AOC=50°,根据∠BOC=180°-∠AOC即可求出答案.【详解】∵射线OM是∠AOC的平分线,∴∠MOA=∠MOC,∵∠MOC=25°,∴∠AOC=50°,∴∠BOC=180°-∠AOC=130°,故答案为:130°.【点睛】本题考查了角平分线的性质和邻补角,求出∠AOC的度数是解题关键.13、-1【分析】根据有理数的分类判断即可.【详解】0既不是正数,也不是负数;3是正整数;-1是负整数;-3.6是负分数;故填:-1.【点睛】本题考查有理数的分类,属于基础题型.14、圆柱(答案不唯一)【分析】直接利用对生活中常见几何体的观察和理解举例【详解】解:圆柱是一个长方形绕着其一边旋转得到的.(答案不唯一).【点睛】本题主要考察立体图形与平面图形之间的联系.学会仔细观察,认真分析,培养空间想象能力.15、18.6【解析】根据1度=60分把36′化为度得到0.6°即可得。【详解】∵36′÷60=0.6°,∴18°36′=18.6°【点睛】本题考点是度和分之间的转化,熟练掌握度分之间的关系是解题的关键。16、(答案不唯一)【分析】根据题意,结合五次三项式、最高次项的系数为2,常数项可写出所求多项式,答案不唯一,只要符合题意即可.【详解】根据题意,

此多项式是:(答案不唯一),

故答案是:(答案不唯一).【点睛】本题考查了多项式,解题的关键是熟练掌握多项式中系数、最高次项、常数项的概念.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)A﹣2B=﹣2a2b+ab2;(2)1.【分析】(1)根据去括号的法则去掉括号,再合并同类项即可;(2)根据同类项的定义得出a、b的值,继而将a、b的值代入原式计算可得.【详解】(1)A﹣2B=4a2b﹣3ab2+2abc﹣2(3a2b﹣2ab2+abc)=4a2b﹣3ab2+2abc﹣6a2b+4ab2﹣2abc=﹣2a2b+ab2;(2)∵单项式与是同类项,∴,解得,,解得,∴原式====1.【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值及同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫同类项.解题的关键是掌握去括号和合并同类项法则及同类项的定义.18、(1)3;(2)2.【分析】(1)利用乘法分配律,根据有理数混合运算法则计算即可得答案;(2)先计算乘方,再按照有理数混合运算法则计算即可得答案.【详解】(1)×(﹣22)=(﹣)×(﹣22)+×(﹣22)﹣×(﹣22)=9﹣8+18=3.(2)5×(﹣22)﹣1×(﹣1)⁴﹣(﹣1)1=5×(﹣2)﹣1×1﹣(﹣27)=﹣20﹣1+27=2.【点睛】本题考查有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.19、(1)-1;(2)-9或-2;(2)t=或.【分析】(1)直接观察数轴可得;(2)点以每秒2个单位长度的速度沿数轴运动,可分向左和向右两种情况;(2)由题意可知有两种情况,一是O为BA的中点,二是B为OA的中点,用代数表达出即可.【详解】解:(1)通过数轴可知:点表示的数是-1.(2)①当点B向左运动1秒,可得-1-2=-9②当点B向右运动1秒可得-1+2=-2.所以1秒后点表示的数是-9或-2(2)由题意可知有两种情况:①O为BA的中点时,由题意可得:(-1+2t)+(2+2t)=3.解得t=.②B为OA的中点时,由题意可得:2+2t=2(-1+2t).解得t=.综上所述,t=或.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题、行程问题公式、数轴上任意两点之间距离,解题的关键是熟知行程问题公式及数轴上任意两点之间的距离.20、(1),;(2),12【分析】(1)先去括号,再合并同类项进行化简,然后代入求值即可.(2)先去小括号,再去中括号,然后进行合并同类项进行化简后解出方程的解代入求值即可.【详解】解:(1)原式=当,,时,原式(2)原式==因为,得所以,原式【点睛】本题考查了化简求值问题,注意先化简再求值.21、(1)AB=15cm;(2)∠MCN=40°.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=CM,BN=CN,然后求出△CMN的周长=AB;(2)根据三角形的内角和定理列式求出∠MNF+∠NMF,再求出∠A+∠B,根据等边对等角可得∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】解:(1)∵DM、EN分别垂直平分AC和BC,

∴AM=CM,BN=CN,

∴△CMN的周长=CM+MN+CN=AM+MN+BN=AB,

∵△CMN的周长为15cm,

∴AB=15cm;

(2)∵∠MFN=70°,

∴∠MNF+∠NMF=180°-70°=110°,

∵∠AMD=∠NMF,∠BNE=∠MNF,

∴∠AMD+∠BNE=∠MNF+∠NMF=110°,

∴∠A+∠B=90°-∠AMD+90°-∠BNE=180°-110°=70°,

∵AM=CM,BN=CN,

∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,

∴∠MCN=180°-2(∠A+∠B)=180°-2×70°=40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,(2)整体思想的利用是解题的关键.22、(1)5;(2)3秒或5秒;(3)14cm或4.8cm.【分析】(1)根据点P、Q运动路程和等于AB求解;(2)分点P与点Q在相遇前与相遇后相距6cm两种情况列方程来解答;(3)分P、Q在点O左右两边相遇来解答.【详解】(1)30÷(2+4)=5(秒),故答案为5;(2)设再经过x秒后点P、Q两点相距6cm.当点P在点Q左边时,2(x+3)+4x+6=30解得x=3;当点P在点Q右边时,2(x+3)+4x-6=30解得x=5,所以再经过3或5秒后点P、Q两点相距6cm;(3)设点Q运动的速度为每秒xcm.当P、Q两点在点O左

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