《机械运动》《-声现象》-图文

阶段复习机械运动、声现象专题复习知识要点考点1．声音的产生和传播知识点1：知道声音是由物体的振动产生的；知识点2：知道声音的传播需要介质．考点2．声音的传播速度知识点：知道声音的传播速度．考点3．人耳的听声原理知识点：了解人耳是如何听到声音的及双耳效应．机械运动：正确使用刻度尺测量物体的长度；会根据所选的标准物（参照物）判断物体运动或静止；会换算速度的单位；知道比较速度快慢的方法；会计算平均速度。考点4．声音的特性知识点1：音调；知识点2：响度；知识点3：音色．考点5．噪声的来源和危害知识点1：噪声的分类；知识点2：噪声的危害及控制．考点6．声音的利用知识点：声音能传递信息和能量．考点7．超声波与次声波知识点：超声波和次声波及应用．知识要点1、如图甲、乙所示，用刻度尺测量两块木板的长度，木板的长度应分别记为

cm、

和

cm．

2.3

2.20

2、如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像。由图可知两运动物体的速度大小关系是（）A.V甲>V乙

B.V甲<V乙

C.V甲=V乙

D.无法确定B3、如图所示，2015年8月12日，凯里市开发区城际铁路正式运营。早上6点50分CHR5型“和谐号”列车由凯里开往贵阳。列车运行的平均速度约为200km/h，全程约为150km，全程运行时间大约是

；乘客看到窗外的树木向后运动，他是以

为参照物。0.75h列车1．声音是由物体

的产生的；一切发声体都在

，振动停止，发声

．2．声音的传播需要

，固体、液体、气体都能作为传声介质；真空

传声．声音在介质中以

的形式向周围传播．3．声速的大小跟

有关，还跟介质的

有关．一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中较快，气体中最慢.15℃时空气中的声速是

.考点一振动振动停止介质不能波介质的种类温度340m/s考点二4．音调指声音的

，音调高低是由发声体振动的决定

的：频率越高，音调

；频率越低，音调

．5．频率：发声体每秒内振动的次数叫频率，单位为赫兹，符号为Hz.大多数人的听觉频率范围是从

到

.高于20000Hz的声音叫

，低于20Hz的声音叫

．6．响度指声音的

，响度与发声体的

有关：振幅越大，响度

；响度还与距发声体的远近有关：距发声体越近，响度越大．高低频率越高越低20Hz20000Hz超声波次声波强弱振幅越大考点三8．噪声的定义(1)物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声．(2)环保角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声．9．人们以分贝(符号为dB)为单位来表示声音强弱的等级，0_dB是人刚能听到的最微弱的声音．10．控制噪声的途径(1)防止噪声产生；(2)阻断噪声的传播；(3)防止噪声进入耳朵．11．声的利用(1)可以利用声音

，如回声定位；(2)可以利用声音

，如用超声波除去人体内的结石.传递信息传递能量基础例题：1．将正在发声的音叉放入水中、看见水花四溅，这一现象说明发声的音叉在

．2．鼓手打鼓，鼓面发声时，声音是通过

传入人的耳朵．振动空气考点一：声音的产生和传播变形题一：1．如图所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间，把线的两端插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子

发声，声音主要通过

传递到人耳．振动长线考点一：声音的产生和传播变形题二：考点一：声音的产生和传播(2010．南昌)江西景德镇制作的瓷器有白如玉．明如镜．薄如纸．声如磬之美称．如图所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲．瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟

而产生的．振动变形题三：(2009．杭州)下列说法中正确的是()．A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些B考点一：声音的产生和传播基础例题：考点二：声音的传播速度(2010．荆门)婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的是()A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声．B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声．C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的．D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声．C变形题一：1．(2010．苏州)关于声音，下列说法正确的是()A．一切发声的物体都在振动B．只要物体在振动，我们就能听到声音C．声音在不同介质中的传播速度相同D．声音在真空中的传播速度为3×108m／sA考点二：声音的传播速度变形题二：1．(2010．乌鲁木齐)决定声音传播速度的是()A．发声体振动的幅度B．发声体振动的频率C．传播声音的介质D．发声体的材料和结构C考点二：声音的传播速度变形题三：2．周末同学们去效游，小王对着前面的高山大喊一声，2秒钟后，他听到了自己的回声，则小王离高山的距离是多远？(声音在空气中的传播速度为340m/s)考点二：声音的传播速度基础例题：考点三：人耳的听声原理(2010．莱芜)世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有

效应．双耳变形题一：2．(2009．烟台)有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是

．固体能够传播声音，且传音效果比空气好考点三：人耳的听声原理变形题三：4．在“迎国庆”的歌咏比赛排练中，小光同学独唱时，用录音机录下自己的歌声，录音机回放时，细心的小光发现自己的歌声变了样，他惊奇地问其它同学，可同学们一致说，“录音机的声音跟你自己唱出来的声音是一样呀，没什么不同”.这是为什么呢？人听自己的歌声，声音是通过固体（肌肉、骨胳）传声，听录音机的歌声是气体传播，固体传声的速度和效果不一样，所以有差异．考点三：人耳的听声原理考点四：声音的特性变形题一：(2010．宁夏)如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的()A．音调B．振幅C．音色D．响度A变形题一：2．为了探究声音的音调与频率的关系，小芳设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）D考点四：声音的特性变形题二：(2010．临沂)如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片发出声音的音调高低是不相同的，这一实验表明，音调的高低与声源振动的

有关。频率（或快慢）2．(2010．柳州)古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军．这个典故形容张飞声音()A．音调高B．频率高

C．音量大D．音色差C考点四：声音的特性变形题二：3．下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：(1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣．鼓声的

大．(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的

好．(3)小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的

高．响度音色音调考点四：声音的特性变形题三：1．如下实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是：

A．让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同B．把玻璃罩里的空气慢慢抽出，听声音的变化C．把塑料片以不同的速度从梳子上刮过，听声音的不同D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉动，听声音的变化考点四：声音的特性变形题三：5．关于声现象下列说法错误的是()A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同A考点四：声音的特性变形题一：考点五：噪声的来源和危害(2010．南沙)近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等，这些措施的共同点是()A．减弱噪声污染B．缓解“热岛效应”C．绿化居住环境

D．减少大气污染A变形题二：1．(2010．武汉)下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是(

)A．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法B考点五：噪声的来源和危害变形题三：5．(2010．柳州)请按示例的要求说出控制噪声的三个环节中的一个，并举出一个相应的实例．示例：吸声．实例：佩戴防噪声耳塞．答：

．实例

．消声摩托车装有消声功能的排气管考点五：噪声的来源和危害变形题三：图1是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（

）A考点五：噪声的来源和危害变形题一：考点六：声音的利用(2010．襄樊)医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递

的道理；心脏的跳动声是心脏

而发出的．信息振动变形题二：7．(2010．鸡西)下列图中，主要描述声音能够传递能量的是()B考点六：声音的利用当堂练习1．小明自己制作了一个哨子，如图所示.在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管.吹管的上端，可以发出悦耳的哨声.这哨声是由管内空气柱

产生的.上下推拉活塞，可以改变声音的

．（选填“音调”，“响度”，或“音色”）2．在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调；琴声是通过

传播到我们耳中的．3．男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则

的响度大，

的音调高．振动音调空气男女4．小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（）A．音速B．音调C．响度D．音色5．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火．当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明（）A．魔术师有一种神奇的力量B．鼓面振动发声，声波能传递能量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D．鼓面振动产生了电磁波BD当堂练习6．(2010．南通)下列有关声现象的说法中，正确的是()A．气体不能发声B．声音是一种波C．声音能在真空中传播D．声源振幅大，音调高B当堂练习3．小明、小华和小强一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华