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文档简介

小学六年级作文题目总汇2、患病了生活中小感小冒的事情经常发生。由于患病我们有了一些独到感觉,我们也备受家人的关注,我们的身旁也静静发生着一些与你患病相关的事情。拿起你的笔,陈述那段患病的经历,那段不同样样的感觉哦!请以患病了为话题写一篇记述文。3、发现提示:可以用“发现”为题作文,也可以依据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后边或前后加上适合的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参照题目:《我发现幸福就在身旁》;《良知的发现》;《我发现了念书的奇特》;《不同样平常的发现》;《有时的发现》;《我发现了“新大陆”》;21世纪的新发现》;《我发现了科学的奇妙》;《不测的发现》,4、发现身旁的美法国雕塑家罗丹说:“美是各处都有的。关于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”以“发现身旁的美”为话题,写一篇好多于500字的作文。5、泪水泪水,是感情的显现,或欢喜,或伤心,或懊悔,每一次呜咽都会有一段难忘的经历,都会在感情深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回顾旧事,你会有什么感觉和启迪呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真切动人。6、礼品在平常生活中,我们会收到好多礼品。或是节日礼品,诞辰礼品,或是某种特定状况下赠予的礼品。小小礼品经常包含着若干关爱,若干深情。请以“礼品”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章详细动人。1/57、照片光阴流逝,旧事会忘记,但有同样不会消逝——那就是照片。打开你自己的相册,会看到母亲怀中呜咽的你,长着两个门牙嬉戏的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的光阴说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容详细。8、我的内心每一个人有好多内心话,想说,但又不敢说。有好多烦忧,有好多快乐的事,有好多今日给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们希望着你这一个诚心朋友的加入题目自拟,要求有真情实感。9、合作提示:你有过和别人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的案例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果如何。要求语句畅达连接,感情真切自然。题目自拟。10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身旁有各种各种的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记述文。题目自拟,写前想一想我为何写他。二、想象习作11、一个苹果(或许一个苹果引起的故事)苹果是我们平常生活中最常有的一种水果。它滋味爽口,营养丰富,人人爱吃。自然在它身上也会发生好多个动人的、风趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。假如没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果相关的故事。2/512、《春季来了》(或许冬季来了)从声音、色彩、气味、感觉等方面描绘一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。13、《梦想》生活中你必定会有好多梦想吧,你希望这些梦想变为现实吗?今日就给你的梦想插上想像的翅膀,尽兴地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。14、按提示编故事故事对与同学们来说不可以再熟习了,由于打小同学们就听过看过好多故事。如《狐狸和乌鸦》、《仗势欺人》、《丑小鸭》等等。在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至提及了话,唱起了歌。我想同学们也必定希望自己能编一个漂亮的故事。那就不如试一试。1)看静物写童话《文具家园》、《书包里的对话》、《桌子在呜咽》2)看动物写童话《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》(3)字词搭桥写童话《神秘》小兔---泪水---彩虹4)奇思妙想编故事《一片纸的旅游》、《假如光阴可以倒流》、《我想变为________》三、读(观)后感15、选择自己读过的印象最深的一篇课文或许文章,或许教育自己的一句名言警语,或许自己以前看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感。四、分感觉存心义的小学六年级作文题目1、(1)六年的小学生活马上结束。回顾这六年的生活,你必定会有好多感想,或快乐,或欢喜,或骄傲,或遗憾,或懊悔,或诱惑假如你能再做一3/5回小学生,你将会如何呢?请你以《假如,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(2)“试一试”也就是试一试,这是特别存心思的实践活动。它可能成功,也可能失败。但是,不论如何,它都会使你有所发现,有所感悟。请采纳你在生活中以前历的一次试一试,把题目《那是一次( )的试一试》增补圆满,写一篇记述文。要求:A、从以上两题中任选一题达成。B、内容详细,感情真,语句畅达,有必定的条理。2、生活中,我们一每日在长大,懂得了孝顺父亲母亲,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。3、给自己的幼儿园老师写一封信,报告你几年来的变化。要求要点介绍一、二个方面,注意选择适合的语言。4、暖和要求:(1)写一件表现人与人之间真挚关怀帮助的事。(2)内容详细,条理清楚,语句畅达。(3)文章在400字以上。5、那件事,我总忘不了要求:要有详细内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照顾,语句畅达,字体工整,会用学过的标点符号。6、再会了,老师提示:六年的小学生活中,有好多旧事记忆犹新,有好多内心的话想要倾诉。请你选择一件或几件事,环绕一其中心,向老师诉说你毕业前夜的内心话。7、我学会了要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其余方面选择一件事来写。(2)要环绕中心,按事情的发展次序有条理地、详细地写出学的过程和心情。(3)500字左右。8、我品味到了成功的欢喜提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特点活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的欢喜,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感觉写下来。2、有中心,有条理,语句畅

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