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文档简介

农村小学中华武术走进校园推行方案一、指导思想中华武术经过近几千年的发展，已经由单纯的武术格斗，武术竞技演练到了一种武术精神及艺术。是此刻世界体育事业不可以或缺的一部分。弘扬中华武术传统体育文化，让“武术进校园”这一科目在我区已张开推行。我们为贯彻落实国家中小学生德、智、体、美全面发展，弘扬中国传统体育事业等相关政策的需要。经过精心策划比较，我们选择了“五步拳”“初级三路长拳”这一科目进行全区校园内的武术推行和晋级。二、活动主题传承中华武术魂、争做阳光好少年三、推行对象盘龙镇藕塘完小全体师生四、推行原则武术是我公民族传统体育中的重要内容，拥有悠久的历史和广泛的公众基础，拥有健身、防身、娱乐、赏析等多种功能和价值。经过在平时观察中发现，武术是在学生中简单张开的一个项目。武术在我国的体育授课中占有重要地址，是达到学生健康目的的有效手段，也是弘扬我公民族传统体育项目的重要路子。是学生以身体练习为主要手段，经过合理的、科学的体育锻炼过程，达到加强体质、增进健康和提高体育涵养为主要目标。利用课余时间对学生们进行授课指导，使学生在学习之余，舒展筋骨，强健体格。在授课中，不仅教授技术动作，还教授给学生“尊师重道，勤学苦练，百折不屈”的武德精神，培养学生优异的身体素质和道德质量，激励他们积极进步，奋斗图强，学好本领，力争为社会做出最大的贡献。五、推行内容一年级（五步拳）、二至六年级（五步拳、初级三路长拳）、教师（二十四式太极拳）六、组织领导组长：秦雪副组长：官体良成员：各班班主任七、推行计划阶段一，拟订武术进校园推行方案；阶段二，利用体育课学习；阶段三，利用课外活动的闲时间练习；阶段四，学校检查练习结果；阶段五，学校比赛。八、推行步骤体育课学生学习武术基本动作：武术基本功、柔韧、腿法、步法、手形、组合动作等。详尽要求动作的规范协调，重申学员手眼身法的配合连结。学习五步拳、初级三路长拳，要求动作及套路熟练规范。检查五步拳、初级三路长拳：在掌握五步拳、初步三路长拳的熟练性后，进行国家规定拳的授课任务。比赛五步拳和初级三路长拳：以技术训练为主，加强套路的熟练性和规范性，以此达到武术技术的标准。在平时的武术训练中，可依照学生不同样样的身体情况和不同样样的性别因材施教，随时调整

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