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文档简介

请欣赏灰狼小组制作的课件!遨游汉字王国第五单元综合性学习1、综合性学习的特点:概括起来,综合性学习具有综合性、实践性和开放性三个特点:①综合性:体现在学习目标、学习内容、学习方式及途径等多个层面。②实践性:综合性学习重参与,重体验,重语文实践活动。③开放性:综合性学习无论是内容、时间、空间、组织形式、指导方式都具有开放性的特点。2、综合性学习的实施步骤

①选题——确定学习内容

②策划——制定学习计划一般包括:确定活动主题,明确目的要求;商定活动的形式;安排时间,合理分工;确定学习成果的表达和交流方式。③实施——组织开展学习活动

以学生自主活动为主,教师要时时关心,给予即时性点拨指导。④展示——交流学习成果

⑤评价——全面总结与提高阅读主题阅读材料第一板块汉字之趣字谜七则有趣的谐音(歇后语笑话)汉字之源仓颉造字“册”“典”“删”的来历第二版块汉字之奇汉字的演变甲骨文的发现汉字之用一点值万金街头错别字汉字之美赞汉字书法作品欣赏汉字之情我爱你,中国的汉字

有趣的汉字你一定想更多地了解汉字吧!让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为纯洁祖国文字做些力所能及有事。我们可以自由组成小组,讨论可以从哪些方面了解汉字,并结合书本的活动建议,制订一个活动计划。活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等。活动结束以后,我们可以用多种方式展示活动的成果。我计划汉字王国闯关

第一关字谜关4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰一人在内,猜一字答案是:肉一人挑两小人,猜一字答案是:夹一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告一口咬定,猜一字答案是:交一大二小,猜一个字答案是:奈

⒈一字十一笔,无横又无直。(淡)⒉一横又一直,不能猜作“十”。(支)⒊舌头舔甘蔗。(甜)⒋一物有千口,你有我也有。(舌)

同学们可要认真看了,我的这三则谜语,可是只猜一个字。第一则:一物生得巧,半边鳞甲半边毛;半边离水难活命,半边入手命难保。第二则:

一物分两旁,一旁好吃一旁香;一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。

第三则:一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”答案:鲜半部春秋秦

半导体付

半个月胖

半推半就掠

白痴保

半真半假值

宝岛姑娘始

闯王失马门

边打边谈订

不是男孩姓

部位相反陪

草木之中有一人茶

草上飞早

长期住医院疚

乘人不备乖

打断念头心

添丁进口可

春风吹又生茁

春和秋都不热秦

土上有竹林,土下一寸金等兔儿头上戴顶帽,满腹苦水无处申冤

文武合一斌

我的心悟

我没有他有,天没有地有也

小两口一条心患淘课件网谐音歇后语谐音对联谐音古诗谐音与生活第二关谐音关雨打黄梅头—倒霉。(倒梅)

半两棉花——免谈。(免弹)

和尚打伞——无法无天。(无发无天)

腊月天气——动手动脚。(冻手冻脚)。

父亲向儿子磕头——岂有此理。(岂有此礼)。

公共厕所扔石头——引起公愤。(引起公粪)。

外婆死了儿子——无救。(无舅)。

老公拍扇——凄凉。(妻凉)。

秀才的空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。

王八中解元----------规矩。(龟举)。

花生--------------非吵不可。(非炒不可)。

皮匠不带锥子--------真行。(针行)。

何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。

和尚的房子----------妙。(庙)。

河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。

做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。

淘课件网(1)外甥打灯笼----(2)孔夫子搬家----(3)小葱拌豆腐----(4)上鞋不用锥子----(5)四月的冰河----(6)隔着门缝吹喇叭---照旧(舅)净是输(书)一清(青)二白真(针)好开动(冻)了名(鸣)声在外(一)谐音歇后语▲石头落水

▲腊月天气▲秃子打伞▲打架揪胡子▲三九天穿裙子——沉默(没)——动手动脚(冻手冻脚)——无法无天(无发无天)——谦虚(牵须)

——美丽动(冻)人谐音歇后语矮子倒水-------水瓶(平)不高八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈(弹)半云天挂口袋-------装风(疯)保温瓶的塞子-------堵(赌)汽(气)鼻梁上推小车-------走头(投)无路谐音歇后语谐音歇后语1、墙上栽菜-----------无缘(无园)2、扇着扇子说话-----疯言疯语(风言风语)3、十两纹银-----------一定(一锭)4、唐僧的书-----------一本正经(一本真经)5、小碗儿吃饭--------靠天。(靠添)。6、肉锅丢进河--------昏昏沉沉(荤荤沉沉)7、耗子掉到水缸裏------时髦(湿毛)半两棉花--免谈。(免弹)。

秃子打伞--无法无天。(无发无天)。

矮子过渡--安心。(淹心)。

马店买猪--没那事。(没那市)。

腊月天气--动手动脚。(冻手冻脚)。

父亲向儿子磕头-岂有此理。(岂有此礼)。

公共厕所扔石头--引起公愤。(引起公粪)。

封面目录下页封底谐音的歇后语(二)谐音对联灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风

鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)

贾岛醉来非假倒(贾岛)

刘伶饮尽不留零

(刘伶谐音对联(1)

莲(连)子心中苦梨(离)儿腹内酸身居宝塔眼望孔明(诸葛亮),怨江围(姜维)实难旅步(吕布)鸟处笼中,心思槽巢(曹操),恨关羽(关羽)不得张飞(张飞)因荷而得藕(因何而得偶)有杏不须梅(有幸不须媒)孔子生於舟(周)未光舞(武)起自汉中娃挖蛙出瓦;

妈骂马吃麻。

无山得似巫山好;

何叶能如荷叶圆。

移椅倚桐同玩月;

点灯凳阁各攻书。

饥鸡盗稻童筒打;

暑鼠凉梁客咳惊。贾岛醉来非假倒;

刘伶饮尽不留零。

童子打桐子,桐子落,童子乐;

丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。密云无雨,通州水不通舟;

巨野有秋,即墨田多积麦。

屋北鹿独宿;

溪西鸡齐啼。

莲子心中苦;

梨儿腹内酸。两船并行,橹速不如帆快;

八音齐奏,笛清难比箫和。两猿截木山中,这猴子也敢对锯;

匹马陷身泥内,此畜生怎得出蹄。指挥绕纸灰,纸灰飞上指挥头;

修撰进馐馔,馐馔饱充修撰腹。封面目录下页封底谐音对联笑话笑话——引人发笑的话或事情

文体名。篇幅短小,故事情节简单而巧妙,往往出人意料,取得笑的艺术效果。大多揭示生活中乖谬的现象,具有讽刺性和娱乐性。其趣味有高下之分。三国魏邯郸淳的《笑林》是今见最早的笑话著作。今人所辑《历代笑话集》收集历代笑话较为详备。谐音笑话笑话

一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!”

(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!!)

县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”

(翻译:现在请乡长讲话!)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”

(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!)不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔...

(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听..)谐音的笑话牛给羊打电话,

羊问:“你谁?”

牛说:“我cow”

羊问:“靠,你谁啊?”

牛:“靠,我cow”

封面目录下页封底11.有一天,一个富豪要买车,却在为车行没有吉祥的车牌号正犹豫不决。车行老板走过来笑着说:“这个车牌不错00544(动动我试试),保证没人敢惹,不错吧”!

富豪心动了,立即购买此车,可第二天就出了车祸,富豪生气的走下车,心想这车你也敢撞,可下车一看立即灰溜溜的走了,原来对方的车牌是44944(试试就试试)。

狗啃河上(和尚)骨--苏轼

水流东坡诗(尸)--佛印

苏轼和佛印的故事:苏轼在船上看见河岸上的狗啃骨头,对佛印大笑,佛印赶忙将手里的苏轼题字的扇子丢到水里,他们的动作成了一幅对联:

(四)谐音小故事谐音小故侍郎是狼”与“尚书是狗”清朝乾隆年间,纪晓岚与和珅同时在朝为官,纪晓岚任侍郎,和珅任尚书。有一次两人在一起喝酒,和珅指着一只狗问:“是狼是狗?”纪晓岚是个非常机敏的人,马上意识到和珅是在辱骂自己,就不动声色地回答道:“垂尾是狼,上竖是狗。”仓颉造字相传,仓颉“始作书契,以代结绳”。在此以前,人们结绳记事,即大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结和刻木的方法,远不能适应需要,这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期,那时不仅发明了养蚕,还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等,在这些发明创造影响下,仓颉也决心创造出一种文字来。传说仓颉,四目重瞳,非常聪明,有一年,仓颉到南方巡狩,登上一座阳虚之山(现在陕西省雒南县),临于玄扈洛邙之水,忽然看见一只大龟,龟背上面有许多青色花纹。仓颉看了觉得稀奇,就取来细细研究。他看来看去,发现龟背上的花纹竟是有意义可通的。他想花纹既能表示意义,如果定下一个规则,岂不是人人都可用来传达心意,记载事情么?

仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。仓颉把这种符号叫作"字"。汉

历结绳说八卦说河图洛书说仓颉造字说其中记载的,大到历史事件,小到口角纷争,内容非常广泛。记事人经常手捻绳结,进行记忆和讲述,以传给后人。还有的人曾经使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有的用司哈(小柿子叶)表示“我很苦闷”,有的用火(表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具,使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。

人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。“窑”字来历的故事这里秦王所击的缶,就是窑字里面的缶,它是古代的一种陶器,用来盛酒的。春秋战国时候曾经拿它当作乐器。我国的文字最早是象形文字,“窑”字形成这样的结构,有它一定的依据。这使我们从某一个侧面考证到,最原始的窑炉是利用现成的山洞,或者挖掘洞穴,用石头砌成,在里面焙烧“缶”一类的陶器。直到后来的龙窑,阶级窑,甚至今天的倒焰窑,隧道窑,也都有一个“洞穴”,这就是烧成室,在里面焙烧各种制品,它是用各种耐火材料砌筑的;里面焙烧的制品不是古老的简单的“缶”,而是各样的精致的陶瓷制品。

传说毕竟是传说,其实最原始的窑炉比以上所说的“窑”要早得多,那就是新石器时代的陶窑。解放后,考古工作者曾在黄河中游的西安半坡村发现古老的仰韶文化窑址。陶窑的形制大致可分为竖穴窑和横穴窑两种。那种原始的陶窑只能烧一件大的陶器,一般器物则可同时烧四、五件。到龙山文化时期,制陶术因陶窑结构的改进而提高,窑室容积逐渐增大《天工开物》称烧窑系利用“火气又循级透上”之势。《尚书洪范篇》谓火有炎燥之性,同时又有向上之性。按前者属于“传热”范畴,后者属于“流体力学”范畴。古代陶瓷器的焙烧与陶瓷窑的结构则是具体应用以上两种性质。这也是古代窑的科学依据。“王”字的来历中国人很早就对“王”有了敬畏和崇高的认识,在殷商甲骨文中,曾多次出现了“王”字,而且使用的频率很高。王”字原是一把斧头的轮廓。那时的大斧是两面双刃的,显示了它的无所不能。于是它的斧口部分,就形成了“王”字上下部分的两横,斧柄则形成“王”字中部的一横。经过长期的演变和发展,“王”就成为古代隶书和今天楷书时的样子。“王”字的原义是大斧,大斧既是劈山开路的工具,也是征战杀戮的兵器,谁掌握大斧.谁便拥有至高无上的权力。谁就是“王”,这也是祖先以大斧作为权力的象征的原因。王字三横一竖,三横代表天、地、人;一竖通天地人,这就是天地人都要管的”王”的不二学说。

第二小组活动计划时间:11月6--8日地点:黄韵奶奶家活动内容:丰富而有趣的汉字活动过程:1.猜字谜2.讲谐音笑话,歇后语3.编小报组长:冯祝源分工:主持:冯祝源搜集资料:杨文编辑:戴世文抄写:......插图:......汉字的来源

从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。

关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。

最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

小篆

秦始皇统一天下之后,实行了一连串的改革;其中,统一文字就是一项十分重要的政策.统一后的字称为小篆.此种书体上承东周时秦国器铭与刻石文字,会融各地书风而成,为中国第一次统一之字体,居书史转变之关键.甲骨文

我国已发现的最早的文字,因刻在乌龟甲壳和牛的肩胛骨上,故称"甲骨文".内容涉及政治,经济,军事,气候,习尚等许多方面,是研究当时历史的重要资料.甲骨文先后出土约14万片,单字总数约4500个,可认者约1700字.甲骨文是现在汉字的"祖先",距今约3000多年,我国有文字记载的历史即从那时开始.隶书:

隶书,是小篆的简便写法,最早流行于秦代下层人物中间,相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体.图为湖北出土的秦隶竹简.隶书在汉代(公元前206-220年)得到了很大发展,变无规则的线条为有规则的笔画,奠定了现代汉字字形结构的基础.图为汉隶

楷书:

中国东汉(25--220)末年,一种新的汉字字体:楷书出现了.楷书的创始人钟繇.楷书笔画平直,字形方正,书写简便.直至今天,楷书仍是汉字的标准字体草书与行书:

古代的中国人还创造出了两种可以快速书写的字体:草书和行书.草书主要有章草,今草和狂草3种.汉字分类封面目录下页封底1、甲骨文甲骨文,是刻在龟甲兽骨上(主要是牛肩胛骨上的文字)。它是我们今天所能看到的最旱的成体系的相当成熟的汉字材料。甲骨文骨片和“众人协田”牛骨刻辞用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是已知最早的汉字,它的字形有大有小,笔道很细,每个字都像是一幅小孩子画的画。同学们看一看有没有你认识的字?监←鉴“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”甲骨文写的书法2、金文

金文是铸刻在青铜器上的文字。所谓青铜器是铜和锡合金制造的器皿。这种合金更坚固,因其颜色发青,故称青铜器。主要有乐器“钟”,食器“彝,尊,爵”,洗器“盘”,兵器“戈,戟”等。金文的内容,最初只是铸刻一些代表族名,国名的符号。后来基本上记功绩,受封赏,刻铸以传后代,来显其荣。因古代人用钟鼎作为铜器的总称。前人曾称这种文字为“钟鼎文”,又因为言辞多是为了“铭刻不忘,永作记念”,又称“铭文”。这些称呼都不能概括其特点。因此,后人便改称金文,使文字摆脱了图画性。这是汉字发展的第一块里程碑。金文的形体和结构与甲骨文相似,因为金文是把字刻在模子上再浇铸而成,比较容易写,所以它的笔画特点是:字形圆转,大小均匀。象形性比甲骨文有所降低,字的定型性有所提高,但还有较多的异体字。孟鼎铭文(西周)王孙遗者钟(楚)

“金文字举例”和“金文与现汉字对照”“刻有楚国文字的铜节”和“刻有秦国文字——大篆的石鼓”大篆是对后来的小篆而言的。广义的大篆包括小篆,以前的甲骨文,金文和六国文字。这里的大篆指通行于春秋战国时期的秦国文字。由于周平王东迁洛阳,秦占据了西周的故地,同时也继承了西周的文字,即是继承金文发展而来的。因其带有地域性,有的难以识别。大篆,也称籀文。因其着录于字书《史籀篇》而得名。石鼓文是唐代在陕西凤翔发现的我国最早的石刻文字,世称“石刻之祖”。因为文字是刻在十个鼓形的石头上,故称“石鼓文”。今中国考古界一般认为是战国时代秦国的遗物。石鼓文是集大篆之成,开小篆之先河,在书法史上起着承前启后的作用。是由大篆向小篆衍变而又尚未定型的过渡性字体。“籀文”也叫大篆,通行于春秋战国,奠定了方块字的基础。3、小篆(大篆)小篆---汉字的统一(板书)公元前221年,秦始皇统一中国后,对汉字也进行了统一。图为秦丞相李斯书写的《峄山刻石》。小篆是汉字第一次规范化的字体。春秋战国时的“文字异形”,秦始皇统一后,采纳了丞相李斯的意见,推行“书同文字”的改革,统一了文字。这是我国历史上第一次重大的文字改革。小篆,小篆又名秦篆,政权式推广于秦朝。铸有小篆文字的秦虎符。秦代的统一文字:小篆,使汉字的笔画和结构得到定型,奠定了汉字方块形的基础,标志着汉字的统一。秦始皇统一文字对中国文化的发展有什么作用?(从此奠定了中华民族文化统一的基础,促进了经济文化的交流与发展。)隶书---监狱里造出的汉字:隶书,是小篆的简便写法,最早流行于秦代下层人物中间,相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。投影:“湖北出土的秦隶竹简”和“汉隶。”秦代有两次文字改革,一是统一文字,由大篆改为小篆;二是使用了较小篆方便些的隶书。这是第二块里程碑——文字发展摆脱像形性。隶书在汉代(公元前206-220年)得到了很大发展,变无规则的线条为有规则的笔画,奠定了现代汉字字形结构的基础。4、隶书5、草书、楷书和行书(一)汉字字体的楷模:楷书中国东汉(25--220)末年,一种新的汉字字体:楷书出现了。投影:“楷书的创始人钟繇”和“钟繇作品《宣示表》”楷书笔画平直,字形方正,书写简便。直至今天,楷书仍是汉字的标准字体。楷书,产生于南北朝,也叫真书、正书。(二)快速书写的字体--草书与行书:古代的中国人还创造出了两种可以快速书写的字体:草书和行书。草书主要有章草、今草和狂草3种。汉字的演变街头错别字

(1)“蒸汽”的“汽”不能写成“”。街头错别字

(2)“招聘”的“聘”不能写成“骋”。街头错别字

(3)“公厕”的“厕”不能写成“则”。街头错别字

(4)“休闲服”的“闲”不能写成“闭”。街头错别字

(5)“租金”的“租”不能写成“组”。街头错别字

(6)“隐形药水”的“形”不能写成“行”。街头错别字

(7)“鸡蛋灌饼”的“灌”不能写成“罐”。中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端正。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。东汉名书法家:钟

东晋名家书法:王羲之、陆

机、王献之、王

南北朝名书法家:陶弘景、虞世南、欧阳询

唐朝名书法家:怀

素、褚遂良、颜真卿、欧阳询、张

旭、杨凝式、柳公权

宋朝名书法家:米

芾、赵

佶、苏

轼、黄庭坚、马远、钱

选、刘松年、李建中蔡

元朝名书法家:倪

瓒、赵孟頫、宋

明朝名书法家:董其昌、文征明祝允明、丰

坊、黄道周

清朝名书法家:朱

耷、郑

燮、伊秉绶、阮

元、金

农、黃慎、何绍基、王

澍、翁同龢、李

勉、杨

近代名书法家:钱君匋、沙孟海、李苦禅、鲁

迅、李叔同、陈大羽、谢稚柳、关山月、方人定书法名家汪竹柏赞汉字兰亭序(神龙本)东晋王羲之

纸本24.5x69.9cm北京故宫博物院藏

书法赏析名家作品汉字书写工具谈到汉字的书写工具,人们往往首先想到文房四宝,即笔、墨、纸、砚。其中纸是文字的载体,笔才是主要的书写工具。除了笔墨,汉字的书写工具还有刻刀、剞劂(在金石上镂刻文字的金属工具)等。据考证,在西安半坡、山东大汶口等地发现的距今约六七千年的陶文上,有好几种图案,如人面纹、游鱼图案等,是用笔或类似的工具描绘的。现存最古的毛笔是春秋晚期楚国的毛笔,笔杆是实心的竹杆,笔杆一头劈成数开,笔毛夹在其中,用细丝线缠紧,外面再涂上一层漆,笔毛是上好的兔剪毛,长约2.5厘米。秦汉之际还有用木头做笔杆的。汉朝以后毛笔的制作工艺基本未变,在笔管的选材上,主要有象牙、琉璃、斑竹、玉管、犀角,还有兔毫、羊毫、鹿毫、狼毫、小儿胎发、虎毛等。汉字书写工具在金石、甲骨等质地坚硬、表面光滑、吸湿性差的文字载体上书写,则必须使用质地更坚硬的契刻工具。在距今六千年的陶文中,使用的契刻工具可能是用玉石或动物的牙齿制作的。殷商时代的甲骨文,学者一般认为,当时的刻字工具最可能是铜制的刀具。今天篆刻所使用的刻刀,至少在战国时期就产生了。因为用契刻的方式书写汉字很不方便,要书写一段比较长的文字,或应付大量的书写记录工作,就难以胜任了,商、周以后,这种书写工具逐渐退出了一般性的文字书写和记录,只在一定范围内使用。近代以来随着社会物质文化水平的提高,毛笔也逐渐被自来水笔、圆珠笔等硬笔取代。而作为书法艺术的主要书写工具,毛笔仍然被书法家们使用着,这点不会随时代而改变。“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐

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