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文档简介

总课题课题教知识学目标技术目目标感情标目标讲课要点讲课难点对学生的分析以及要解决的主要问题讲课方法讲课形式讲课手段讲课见效讨论方式讲课亮点

执教：讲课班级：集体备课成员：发动机冷却系统总课时第课时发动机冷却系统的认识及故障维修可以表述发动机冷却系统主要构成零件的作用及工作原理70%以上的学生学会使用常用工具及专用工具讲堂气氛活跃，学生踊跃参加讨论，踊跃回答以下问题发动机冷却系统主要构成零件的作用及工作原理发动机冷却系统故障检修、专用工具使用考虑到学生的实质状况，从本课程的讲课需求出发，为了提升学生的学习兴趣，加强学生的学习自主性，培育学生的实操能力，坚固所学知识点，讲课中安排了必定的讲堂练习时间。任务驱动讲课法、操练联合、项目讲课班级讲课、分组训练投影仪、维修基本工具、计算机学生自评、互评，教师讨论经过状况视频播放来激发学生学习兴趣，调换他们的踊跃性。联合实物以及教材，指引学生查阅资料来鉴识发动机的构造。表现了以学生为主体。页脚内容一、状况描绘（5分钟）车主李女士驾驶一辆08款卡罗拉GL轿车像平时同样正常上班，发现汽车上坡无力，动力显然降落，再察看汽车仪表，发现水温表指示到红色警示地区，显示水温过高。李女士立刻靠边泊车打电话恳求维修车辆。二、导入新课（5分钟）发动机冷却系统在汽车上饰演什么角色？三、讲解新课学习任务（一）发动机冷却系统的认识（60分钟）1、冷却系统种类2、冷却系统的构成和工作过程3、水冷系统主要零件授课学习任务（二）项目任求实行（150分钟）进度（一）作业前准备安排实验轿车2俩、维修手册、工具车、智能检测仪、汽车维修防备用品、洁净布、冷却液等（二）实行作业进行作业分析实行作业项目内容确认故障及读取故障码读取数据流检查冷却液质量和液位检查冷却液循环能否正常检查散热器能否破坏检查冷却电扇及控制电路检查节温器检查水泵页脚内容检查结果分析改换节温器增添发动机冷却液（12）完工查收注意事项：严格依据实训室规章制度进行，不同样意相互打闹，不可以任意串岗。5S现场管理四、学习见效讨论五、讲堂小结讲课过程中，在项目实行任务开始以前发问的问题特别重要，必定重要扣实训任务；讲课授课过程中要把控好时间，资料整理的时间不要太长，老师的指引很重要，适合的实例来讲解反思抽象原理可以让学生记忆更深刻理解更到位；在操作过程中碰到与理

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