七级生物下册人体内的气体交换课件上课用

人体内的气体交换学习目标：说出肺泡内气体交换的过程说出组织里气体交换的过程知识梳理:人体内的气体交换1、人体呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，______含量增多，____含量减少,氮气含量不变，约为78%。2、人体内的气体交换包括______的气体交换和______的气体交换。通过肺泡里的气体交换血液由______血变为_____血,因为肺泡内的_____与血液中的________进行了交换。通过组织里的气体交换，血液由_____血变成______血，因为组织里的______与血液中的_____进行了交换。肺泡里的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的_______作用来实现的。知识梳理:人体内的气体交换1、人体呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，______含量增多，____含量减少,氮气含量不变，约为78%。2、人体内的气体交换包括______的气体交换和______的气体交换。通过肺泡里的气体交换血液由______血变为_____血,因为肺泡内的_____与血液中的________进行了交换。通过组织里的气体交换，血液由_____血变成______血，因为组织里的______与血液中的_____进行了交换。肺泡里的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的_______作用来实现的。二氧化碳氧气肺泡内组织里静脉动脉氧气二氧化碳动脉静脉氧气二氧化碳扩散探究：呼吸时CO2体积分数的变化提出问题：作出假设1、如何设计对照实验？2、如何检验出呼出气体中CO2含量比吸入气体中CO2含量多呼吸时CO2体积分数有变化吗？呼吸时CO2体积分数有变化。用两个烧杯装等量同样澄清的石灰水，一个用吸管向里面吹气（模拟____)，另一个用洗耳球向里面注入空气(模拟______)。呼气吸气吹气的烧杯中的石灰水变浑浊探究:呼吸时二氧化碳体积分数的变化.探究计划表

探究的问题

作出的假设

实验设计设计的对比实验

呼吸时二氧化碳体积分数的变化

呼出的气体中含有较多二氧化碳向澄清石灰水中吹入二氧化碳向澄清的石灰水中打入空气．气体成分

吸入气

呼出气

氧气

二氧化碳

氮气

水蒸气吸入气,呼出气中各种气体的含量0.032%4%21%16%78%78%0.5%6%讨论:1.人体内气体交换的原理是什么?2.人体内的气体交换,包括哪两个过程?3.试描述肺泡里的气体交换过程和组织里的气体交换过程.答：气体扩散原理。答：肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。组织细胞组织细胞的

毛细血管网肺泡细胞

左心房左心室主动脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉上下腔静脉人体内的气体交换示意图动脉血静脉血二氧化碳氧气想一想：血液的成分发生了什么变化？七、组织里的气体交换氧气二氧化碳动脉血静脉血想想，交换的结果，血液成分发生了什么变化？肺泡与血液的气体交换

1、气体交换的原理：

A、氧气扩散进血液

B、二氧化碳扩散进肺泡

2、交换过程：二氧化碳氧气3、血液变成含氧丰富、颜色鲜红

的动脉血。排出体内的二氧化碳，为人体补充氧。气体扩散作用肺泡血液交换结果：组织里的气体交换

1、气体交换的原理：气体扩散作用

A、氧气扩散进组织细胞

B、二氧化碳扩散进血液

2、交换过程：血液组织细胞二氧化碳氧气3、交换结果：血液变成含氧稀少、颜色暗红的静脉血。带走组织细胞里的废物外界空气呼吸道肺氧气二氧化碳肺部毛细血管血液循环组织毛细血管肺泡内的气体交换组织里的气体交换组织细胞氧气氧气二氧化碳二氧化碳氧气二氧化碳呼吸全过程肺的通气气体在血液中的运输思维拓展我一定行下图是人呼吸的四大过程图，请读图填空：ＡＢＣＤＥＦ一、肺通气二、三、气体在血液中的运输四、1、Ａ表示____气体，Ｂ表示_______气体，Ｃ表示___________气体，Ｄ表示______气体．2、二表示_______________过程，四表示_______________，该两过程是通过___________实现的．氧气二氧化碳氧气二氧化碳肺泡内的气体交换组织内的气体交换气体的扩散作用

右图为人体内气体交换示意图，请你想一想据图回答：（1）在气体交换过程中，由肺泡进入毛细血管的气体是（）（2）B血管内流的是（）血。

（3）C血管内血液里二氧化碳比D血管（）氧气动脉高一氧化碳的特性:一氧化碳与血红蛋白的结合能力特别强,它要比氧气与血红蛋白的结合能力强200多倍;并且一氧化碳一旦与血红蛋白结合就很难与之分离.一氧化碳中毒的实质及预防方法探讨:思考：一氧化碳中毒是破坏了呼吸全过程的哪个环节？答：第三个环节呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧气肺部毛细血管二氧化碳气体扩