2023高中新生军训工作计划范本

第83页共83页2023高中新生军训工作方案范本一、组织领导学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作。组长：周军副组长：王诚胜成员：田揽云李宗凡胡国保宋玉成席忠祥范正和各处室负责人、高一级部负责人二、军训时间XX年7月20日至8月7日，分两批进展：第一批为7月20日—7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。三、军训地点泰安军分区民兵训练中心四、职责分工学工处：军训前的准备、军训内容确实定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的监视与协调、军训各项工作的安排等。办公室：宣传、照像、老师用车的调度等。教务处：军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。总务处：军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。高一级部：班主任的聘用，军训期间的学生管理及思想教育等。五、军训日程(一)训前准备7月19日早7：00召开高一班主任会，布置军训事宜。7月19日上午8：00以军训班为单位领取军训服装，然后各班召开班会，向学生强调军训要求。(二)第一批日程7月20日7:30学生在操场集合，班主任与教官接洽。8:00出发，行军拉练、入营9：30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。16:00召开军训发动大会7月21日上午齐步行进与立定训练下午观看国防教育录像晚间各班班会，对学生进展校史、荣誉史教育。7月22日上午齐步行进与立定训练下午齐步行进与立定训练晚间各班班会，进展____传统教育和艰辛奋斗教育7月23日上午跑步行进与立定训练下午各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进展典型发言)7月24日上午跑步行进与立定训练下午各班组织学习《学生平安手册》，然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。晚间各班班会(针对平安问题组织学生开展讨论，进一步强化学生的平安意识)7月25日上午跑步行进与立定训练下午内务整理训练晚间各班班会，进展校规校纪教育7月26日上午正步行进与立定训练下午正步行进与立定训练晚间自由活动7月27日上午正步行进与立定训练下午各班组织学习学校有关学生管理的几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等)，(要求班主任主讲、学生代表发言)晚间各班班会(学生考虑和讨论“怎样做一名合格的高中生”，要求会后每人写一份思想打算)7月28日上午综合训练下午内务整理比赛晚间全体联欢7月29日8:30军训成果汇报大会9:30乘车返校(注：军训后，学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)(三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。(四)军训作息时间5：30起床6：00出操6：40早餐7：30集合训练11：30午餐2：30—14：30午休15：00集合训练18:30晚餐19：00—20：30班会21：30熄灯以上如有变动另行通知。六、措施与要求1、搞好宣传发动，进步思想认识。级部、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义，调动学生参加军训的积极性和主动性，培养吃苦精神，增强集体观念，从平安、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。2、加强组织领导，搞好分工协调为保证军训顺利进展，各部门要分工协作、亲密配合;班主任要跟班靠训，经常与教官沟通，深化班级理解学生状况，及时做好思想工作;校医要全程跟训，做好医务工作。3、严格学生管理，确保人身平安军训期间实行封闭式管理，班主任要严格要求学生遵守军营纪律，严禁擅自行动。学工处、高一级部、班主任要对学生加强训练平安、乘车平安、饮食平安、就寝平安等方面的教育，结实树立平安第一的思想，确保工作万无一失。4、严格训练标准，确保训练质量训练要坚持“____”制度：每天训前召开发动小会，给学生提出明确要求。训后要进展小结，及时表扬先进，指出缺乏。各班要采取鼓励措施，开展“比、学、赶、帮、超”活动，严格掌握训练标准，完成训练内容。军训完毕前进展训练成果汇报表演，各班评选军训优秀学员。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读中学新生军训工作方案中学新生军训工作方案一、指导思想按照《中华人民共和国国防教育法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等法律文件及国家教育部关于开展学生军训工作的通知精神，学校决定，在初一、高一年级开展为期7天的军训活动，目的是进步学生思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家平安意识；进展爱国、集体和____英雄教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰辛奋斗的作风，进步学生综合素质；使学生学会作为一位军人队列常识和技能，为国家培养社会事业建立者和接班人。为确保学生军训工作平安顺利进展，明确各部门及人员职责，特制定本预案。二、学生军训平安工作领导小组组长：郭xx副组长：袁xx组员：孟xx及各班班主任以及军训基地的各带队教官。三、军训安排军训时间：202_、X、12X、18军训对象：全体初一、高一新生军训地点：XX____训练场和王杰中学校内军训内容：〔见军训工作手册〕四、详细部门职责〔一〕、德育处1、负责军训工作详细组织协调、方案落实。2、负责检查落实军训值班落实情况，包括值班在岗在位情况，履行职责情况。3、落实军训平安工作领导小组交给的各项事宜。〔二〕医务室1、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。2联络防暑及急救药品的方案。军训前必须购置好必备药物，如：人丹、十滴水、创可贴、感冒药、退烧药、消炎药、胃药及其它消化道药。〔三〕、总务处：负责防暑降温，军训服等物品筹措，并配发到位，落实学校平安工作领导小组交给的其他事宜。〔四〕、安稳处：负责军训平安预案的制定并落实学校平安工作领导小组交给的其他事宜。〔五〕、班主任：1、负责本班平安教育和平安工作措施的落实。2、协助校医摸清本班学生身体状况。3、协助做好军训过程中本班学生的各项效劳。4、协助学校平安工作领导小组处理相关突发应急事件。5、落实军训平安工作的领导小组交给的其他事宜。五、平安措施1、军训期间学生管理按照军训期间管理有关规定执行。2、班主任老师必须亲临军训现场，配合训练的教官组织学生军训，严格把好平安关。3、所有初一、高一新生必须参加军训。军训之前，学校要对所有参训学生进展身体状况摸底，由学校校医老师组织协调各班班主任施行。校医要视情作出可否参加军训的意见，报学校平安工作领导小组。如学生个人提出不参加军训，需持相关医院证明，向学校提出申请，报学校军训平安工作领导小组审批。六、军训期详细措施：1、学校召开校会，各班分别召开班会，广泛深化地做好军训活动的宣传发动工作。在讲清各种要求和考前须知的同时，重点做好平安教育工作。2、凡因病不能参加军训的学生，必须持市级医院证明〔此证明将如实记入学生体检档案〕于军训前将证明交校医务室，因此影响中考、高考体检并带来的后果自负；3、要求学生做到：〔1〕、严格遵守作息时间。每天上午7：3017：30为训练时间。要求提早15分钟到校，不得迟到、早退，不准请假。训练完毕后及时回家，不得长时间在外逗留。〔2〕、路上骑车要遵守交通法规，注意交通平安。不准骑车带人、骑车并行、双手撒把，不准骑车打闹、抢行猛拐，不准骑快车，横穿马路时要下车推行，注意避让机动车辆，以免发生交通事故。〔3〕、着装统一，穿运动鞋或旅游鞋，年级组统一军训着装。〔4〕、不许染发，不许佩带饰物，男生不许留长发；不符合要求的于军训前自行整改，不许带手机和随身听，一经发现，暂时没收。〔5〕、不许买零食，同学之间要搞好团结。发生矛盾，要本着互谅互让的原那么，多做自我批评，必要时请老师出面调解，不得打架、骂人。〔6〕、军训期间，自觉服从教官的管理，尊重教官，服从教官的领导和安排。有事先请示，不得违抗命令，不得私自采取行动。〔7〕、有秩序上下楼梯，轻声、慢步、右行，不拥挤。〔8〕、认真总结军训心得，每天写军训日记，并通过本班宣传员，积极投稿；军训期间违纪，按学校规定加倍处分；违纪特别严重的，作退学处理。以上各条执行情况，将汇入班级军训总成绩，会操时通报表彰；七、应急处置1、军训期间，每天要有一名校级领导带班、1—2名中层领导干部值班，负责处理军训相关事宜。2、军训过程中，班主任对本班学生要做到全程监控，协助教官搞好训练，要注意观察学生的表现和思想动态，发现问题及时处理，并随时做好学生的思想教育工作。3、学生在训练过程中如发生意外伤害事故，轻者，由学校派车送往附近医院治疗；重者，速与120联络，送往相关医院治疗，并及时通知学生的家长。4、学校设立应急情况处置工作小组，在平安工作领导小组领导下开展工作。组长：郭xx副组长：袁xx组员：孟xx及各班班主任以及军训基地的各带队教官。指挥协调组：郭xx负责。应急处置：xx〔袁校长〕xx〔马主任〕应急处置程序：发现突发情况，班主任老师及教官要在现场采取应急相应措施，并在第一时间向有关部门报告；急救小组现场进展应急救护，视情送医务室或医院。学校新生军训工作方案学校新生军训工作方案一、指导思想以____精神为指导，以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》、《XX市教育局202_年中学生军事训练工作方案》等文件精神为根据，为全面落实国防教育工作、国家人才培养的长远目的和国防后备力量建立的需要，本着平安、科学、标准的原那么，结合我校实际，组织开展对我校202_级新生进展军训工作。二、训练时间202_年X月15日至X月20日三、组织建制〔一〕领导组：组长：xx副组长：xx成员：xx工作职责：对学校军训工作督查、效劳、协调和指导。〔二〕工作组：大队长：xx政委：xx副大队长：xx副政委：xx1.军训工作办公室主任：xx成员：xx主要工作：〔1〕负责军训方案的制定，做好与军训教官对接工作，军训专题会的召开。〔2〕做好发动大会、汇报大会等会务工作，先进区队、优秀学员的评比。〔3〕协调和详细落实军训方案中的各项工作。2.军事训练工作组组长：XX成员：各区队教官、各指导员、各教学部管理人员主要工作：〔1〕每日军训科目以及时间安排的协调。〔2〕制定防震减灾演练方案并组织正常演练。〔3〕军训期间的学生常规管理，包括检查和违纪处理。〔4〕做好值班安排和督查。〔5〕对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。3.环境内务工作组组长：杨xx成员：各区队长、各指导员、各教学部政教干事、宿舍管理员主要工作：〔1〕妥善安排学生的住宿。〔2〕负责军训期间的校园环境卫生。〔3〕负责对学生的内务指导和宿舍常规检查。〔4〕负责军训期间的医护工作。4.思政宣传工作组组长：xx成员：各指导员、各区队长、相关部门工作人员主要工作：〔1〕协调好军训期间的播送系统正常、音响设备正常。〔2〕做好军训快报、军训网站、军歌学唱等思政引领工作以及活动讲话稿统筹、军训材料汇编等工作。〔3〕负责宣传条幅、电子显示屏的文化气氛营造工作并协助做好会务工作。〔4〕新生报到接待。5.后勤效劳工作组组长：杨xx成员：王xx主要工作：〔1〕军训物品到位，教官宿舍、学生宿舍硬件到位。〔2〕生活供水、供电正常，浴室每日开放，为学生、教官饮用水提供效劳。〔3〕学生就餐桌位编排与所有参训人员的就餐安排。〔4〕军训发动、汇报及过程中相关物品的准备。四、主要工作及要求1.国防时事教育通过集中军训，进展爱国、忧患意识、自强观念以及国防观念等多层次、多角度和多元素教育训练。激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志，通过他们全方位、可持续的辐射和示范作用，带动全社会国防意识的广泛增强，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。2.思想政治教育目前，“个人、拜金、享乐”等腐朽的思想观念吞噬着青年学生的身心，影响着他们安康成长，我们应该紧紧抓住军训这一环节，将青年学生的思想政治工作引向深化，军训期间要加强对学生进展理想信念教育及世界观、人生观、价值观、荣辱观教育；加强对学生进展爱国、集体、社会思想教育，从而进一步激发学生爱国热情，进步学生思想政治觉悟，培养吃苦耐劳和艰辛朴素的社会事业的建立者和接班人。3.行为标准教育培养学生良好的行为习惯，促进学生安康成长，是我校德育工作体系的第一步，而军训是我校施行第一项德育目的的第一步。因此，我们应不失时机地、严要求、高标准抓好这第一步：〔1〕通过队列训练、内务卫生教育学生。〔2〕学习我校印制的现代学校制度汇编的学生分册。〔3〕引导学习加深对军训意义的理解，从而内化积淀为良好的习惯。4.平安教育通过开展防震减灾、消防平安演练等活动加强学生平安知识教育，培养学生的平安意识，进步他们面临突发事件自救自护的应变才能。5.工作要求：所有军训工作人员必须做到如下几点：〔1〕发扬艰辛奋斗的传统作风，与受训学生实行“三同”；〔2〕严格要求、严格训练，讲究训练方法，进步训练质量；〔3〕言传身教、举止文明、遵守纪律，防止事故；〔4〕讲究卫生，使受训学生吃饱、吃好、休息好；〔5〕及时帮助受训学生解决困难，做好学生思想工作。五、主要活动〔一〕军训评比活动：1、“改革开放40周年”主题黑板报评比2、“军训优秀学员”评比3、“军训先进中队”评比4、军训网页的制作、《军训快报》的编发〔二〕详细要求：1、板报评比要求：〔1〕主题鲜明，内容充实〔2〕构造合理，版面清洁〔3〕贴近改革开放40周年主题2、优秀学员评比要求：〔1〕训练刻苦，成绩突出〔2〕服从指挥，令行制止〔3〕积极参加军训期间的各项活动〔4〕自觉遵守军训纪律和学校其它各项规章制度〔5〕尊敬师长，团结同学，乐于助人〔6〕凡有抽烟、喝酒等违纪现象的，取消参评资格3、先进中队评比要求：评比类型：“综合训练先进区队”、“军事训练先进区队”、“作风纪律先进区队”、“内务卫生先进区队”、“宣传报导先进区队”、“歌咏比赛先进区队”。“综合训练先进中队”评比细那么：〔1〕卫生情况由内务检查组综合每天情况进展打分析^p；办公室抽查情况也列入评定范围，抽查时班级平均分低于合格分〔85分〕的，取消参评资格。〔占30%〕〔2〕宣传情况由宣传组综合征文、板报评比情况、《军训快报》通讯稿征用情况下打分，凡未按要求完成根本任务的，取消参评资格。〔占20%〕〔3〕纪律情况由训练组综合训练、休息、就餐、就寝纪律和违纪情况进展打分，凡有抽烟、喝酒、打架、使用明火等重大违纪的，取消参评资格。〔占20%〕〔4〕军事训练情况由军训评委小组根据平时训练情况和会操情况打分。〔占30%〕作风纪律、内务卫生、宣传报导、歌咏比赛先____比视各单项情况进展评比。4、军训网页的制作、《军训快报》编写出版每天每个区队必须严格挑选出3—5封优秀通讯稿，交至团委办公室，通讯稿体裁不限，优秀稿件将登载于《军训快报》和军训网站上，军训期间上报稿件的数量、质量和录用的篇数将作为评选优秀通讯员和宣传报道先进区队的重要根据。学院新生军训工作方案2023级学生军训以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为根据，按照《高等学校学生军事训练教学大纲》的要求，注重学生的思想教育和行为管理，使学生掌握根本的军事技能，增强国防观念和国家平安意识，强化爱国和集体思想，加强学生的组织纪律性，促进学生综合素质的全面进步，形成良好的校风和学风。一、军训时间：2023年9月7日23日〔中秋节除外〕二、参训对象：2023级全体新生三、军训组织机构军训办公室设在学生处学生思想教育科，军训详细工作由学生思想教育科负责组织施行。以基层学院为单位设立军训营，营长由带队教官担任，教诲员由各学院党委〔党总支〕副书记担任。各营以班为单位设连〔每80100人为一个连〕，连长由教官担任，指导员由相关辅导员担任。四、军训主要内容〔一〕军事技能训练立正、稍息、跨立，停顿间转法，整齐报数，集合解散，齐步行进与立定，跑步行进与立定，正步行进与立定，行进间转法，队列，军体拳。〔二〕内务内务整理，内务卫生检查等。〔三〕军歌军训期间需纯熟传唱《龙湖学子歌》、《南海！南海！中国海》等四首歌曲。五、军训管理规章制度参训学生必须严格执行各项条令、条例和规章制度，加强组织纪律性，一切行动听指挥，做到令行制止。〔一〕学生规定1、日常规定〔1〕军训期间：6:007:20为早餐及整理内务时间，8:0011:30为训练时间，11:3012:00为午餐时间，12:0013:30为午休时间〔学生必须卧床休息〕，13:3016:30为训练时间，16:3017:00为晚餐时间，17:0018:00为自由活动时间，18:0020:00为晚间学习军歌及《学生手册》时间；22:00熄灯就寝。〔2〕起床：到规定时间，必须立即起床，清扫室内外卫生，按规定着装，迅速做好出操准备。〔3〕整理内务和洗漱：早操后，开场整理内务，清扫室内外卫生和洗漱。〔4〕开饭：按规定时间到食堂打饭。进入食堂后，要遵守食堂的有关规定，就餐时保持肃静，就餐时服装要求与训练时一样。〔5〕午睡：午睡时间均应卧床休息，保持肃静，不得进展影响别人休息的活动。午睡起床后，应迅速整理内务，做好训练前准备。〔6〕就寝：听到熄灯铃声后，立即熄灯就寝，熄灯后，室内不准喧哗、吸烟或听收录音机，不准自设小灯看杂志、小说等书籍。〔7〕请假：军训期间，学生请假由各基层学院学工办主任审批。(fan)严禁私自外出或无故不参加军训。学生因病不能参加训练应持医院开据的证明办理请假。因故不能完成军训必须由军训办公室审批。〔8〕尊重教官：学生必须服从教官的训练安排，严格按照教官要求完成训练，对教官训练及要求有意见的可以通过正常渠道向上级反映，听从上级____。2、军容风纪规那么〔1〕军训期间必须统一着装。早操、开饭、集会、点名、室内教育、课外活动和大型集会时穿着军训服装。〔2〕要举止端正、姿态良好，日常生活中要使用文明用语。〔3〕对不符合军容风纪的同学要当场纠正，学生要立即改正。3、军训期间秩序特别规那么〔1〕必须严格遵守作息时间。在寝室内不准喧哗、吹口哨、吹拉弹唱。〔2〕严格遵守训练场纪律。在训练场上，口令就是命令，必须无条件服从和执行。〔3〕保护公物。严禁乱扔废弃物，在寝室内严禁乱涂乱画、乱钉钉子、乱拉绳索、私接电、用电炉子、热水器等。〔4〕不得聚众喧哗哄闹，不得在训练场、会场、食堂发嘘声、起哄、鼓倒掌。〔5〕在用水、洗澡、就餐、就寝等方面，要讲团结、讲文明、讲礼貌，严于律已、宽以待人。严禁出现打架斗殴偷窃诈骗、损坏公物等非法行为。遇见____或老师时，要敬礼；在室内，____来到时要立即起立，礼貌地答复____问话。对待____和老师以上领导，要说到、是、报告等军用术语。对待同学要用您好、对不起、请原谅等文明用语。〔6〕所有参训学生任何时间不允许歪戴帽子。帽徽应在帽带的上沿，下沿与帽带上沿相差1厘米左右。帽徽要放正。〔7〕不允许挽裤腿，裤腿长的必须扦到里面，必须穿袜子。〔8〕衣服的扣子顶上第一个风扣不扣，其他所有扣子都必须扣上。4、内务设置规那么内务应保持整齐、清洁、有序，生活用具的摆放统一标准。〔1〕床铺设置：床铺按褥子、床单的顺序铺垫。被子竖叠三折、横叠四折，叠口朝前，置于床铺一端的中央。〔2〕蚊帐设置、鞋、衣帽的放置，以营为单位统一摆放。〔3〕其他用品的摆放：以营为单位统一。〔二〕表彰军训完毕时将评选军训优秀学员、军训内务优秀学员并予以表彰。六、军训结业式暨开学典礼9月23日在第一运动场举行军训结业式，进展会操、分列式和相关表演，并召开2023级新生开学典礼。七、违纪处分军训是学生的必修课，在军训期间凡违背校规校纪者根据情节轻重，给予以下相应处分：1、通报批评；2、警告；3、严重警告；4、记过；5、留校观察；6、开除学籍。八、几点说明〔一〕如遇下雨等特殊情况不能进展室外军训活动，那么听从统一安排，根据情况安排室内学习等其他活动。〔二〕每天上午9:00,下午15:20前各营区教诲员将本学院的出勤情况上报军训团办公室，说明未出勤学生原因。〔三〕每天科目训练完毕后教官都要进展讲评。〔四〕军训期间的日程安排和作息时间必须严格遵守，如遇特殊情况经军训团领导同意可作适当调整。学院2023级学生军训施行方案为确保我校2023级新生军训工作平安有序开展，特制定本施行方案。一、指导思想以《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》为根据，围绕人才培养的长远战略目的和加强国防后备力量建立的需要，通过对大学生的国防教育和军事技能训练，使广阔学生学习____官兵的优良传统和作风，锻炼学生的意志品质，促进学生良好行为习惯的养成，增强学生组织纪律观念、集体、爱国思想和国防意识，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促进学生德、智、体、美全面开展。二、组织领导1.2023级新生军训工作在学校军训工作领导小组的领导下全面开展。2.学校军训工作领导小组下设办公室，办公室设在武装部，详细负责军训各项工作的组织、协调和施行。3.办公室下设组织筹备组、宣传报道组、考核检查组、后勤效劳组四个工作小组，小组成员从办公室、学生处、武装部、团委、辅导员及相关部门中抽调。4.各院系成立2023级新生军训工作领导小组，负责检查、协调落实本院系的军训工作。各院系党总支书记为本院系学生军训工作第一责任人，党总支副书记为直接责任人。各院系指定一名辅导员详细负责本院系学生军训工作，并作为随训老师参加军训及跟连活动。三、军训时间1.军训时间：2023年9月5日9月14日。2.2023级新生军训发动大会预计于9月5日上午9:00在学校田径场举行。3.军事成果展演和军训工作总结表彰大会预计9月14日上午8:30在学校田径场举行。四、军训地点校园内可利用场地。五、军训内容军训内容主要包括军事理论学习、军事技能训练和宿舍内务整理等，详见《菏泽学院2023级新生军训日程安排表》。六、军训编制1.学校与承训____共同成立军训团，设团长、政委各一名，副团长、副政委各一名。团长、副团长由承训________或带队____担任，政委、副政委由学校分管领导、武装部负责人担任。2.2023年普通全日制本专科新生约5900人参加军训，编成一个军训团，直属10个营，56个连。〔1〕每营设56个连，每连设35个排，男、女学生分开训练。〔2〕每营设营长、教诲员，营长由教官担任，教诲员由各院系副书记担任。〔3〕每连设连长、指导员各一名，连长由教官担任，指导员由负责新生军训工作的辅导员担任。〔4〕各排排长、班长由学生担任。七、承训单位中国人民解放军某部。八、军训纪律和规定军训纪律和有关规定根据《菏泽学院军事训练暂行规定》、《菏泽学院学生军训考勤方法》、《菏泽学院学生军训工作先进单位及先进个人评比方法》、《菏泽学院学生军训平安管理工作制度》等执行。九、工作要求军训工作是新生入学教育的一项重要内容，也是本学年的一项重要工作，各院系、各部门要高度重视，精心组织，互相协调，通力合作；要细化工作任务，明确分工，责任到人；要严格遵守和执行学校有关军训纪律和规定，努力提训质量和效果，确保我校2023级新生军训工作圆满成功。武装部2023年9月高中新班主任工作方案高中是一个重要的转折段,它既是初中学习根底上的深化,又是联络大学前的冲刺.规划好班主任工作,帮助学生健全人格的培养,明确的学习目的的形成,共同营造良好的班级气氛是高中时期的工作主线.一,要点与措施1.进步自身修养:树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的开展时机;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作那么,做领头羊,不做牧羊人;2.对学生现状,本着成材于觉悟,心态决定命运,自信走向成功的观念,狠抓理想教育,心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识.3.作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作那么,发挥先锋和模范作用.4.协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等,和谐,融洽和积极向上的师生关系.5.积极参加学校组织的各种活动,标准升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理才能.二,班级工作的详细施行与原那么1.工作的系统化对每个学生进展集体教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力.与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到老师队伍的团结友好,无形中受到教育.有方案的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导.2.教育的人性化教育不仅要促进学生的全面开展和安康成长.更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进展心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期开展,培养学生终身教育的根底.培养学生的思想品德和行为标准,针对不同类型,不同承受才能的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于承受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上.三,德育工作的浸透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位.坚持以德育为核心,以教学为中心的工作.组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风.认真做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏向及个别心理偏向的学加强咨询,指导,纠正工作.加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联络:并作好家访记录.五,建立成长档案,评价促进开展在班级分别建立班级,小队,个人评价档案.通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹.发扬优点,矫枉过正,通过开展性的积极评价,在同伴,家长,老师的共同关注和期待下,约束自己的行为,自觉管理时间,主动反思学习,积极进展合作.档案是成长过程,也是成长导航.在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反响给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活情况,制定下一周努力方案.每月进展评比,并颁发成长贺卡.通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面开展.四,活动方案1.开学的第一个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用.在此根底上,制定出新的班规.2.狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境.3.检查仪容仪表4.按学校要求开好主题班会和出好墙报.5.发动学生积极参加学校组织的各项文体活动.6.催促学生端正学习态度,搞好考试复习.7.做好期末考评各项工作.8.对本学期进展进展教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作高中新学期工作方案高中新学期工作方案篇一一个新的学年已经开场了，我要把所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是根底。在掌握的根底上，做专项训练，按层次补缺和进步。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成稳固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视标准化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不标准的答题都有可能造成失分。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析^p自己的学____点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。学而时习之预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等程度，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。2、提早老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格防止中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。4、根据考纲认真复习历史知识点，在将来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联络时事与中学历史的联络。5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。以上的学习方案要认真施行，成功在于行动，过一段时间要仔细分析^p检查现状，与制定的方案。我要确定学习的目的，努力学习的方向就是我的目的，正确的学习目的更能催人奋进。反之，没有目的的学习，就是对光阴一种极大的浪费。所以，我的目的就是进入全班前25名。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能似懂非懂，更不能不懂装懂，那便是自欺欺人。以上是最根本的学习方案要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，进步自己的学习程度和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将翻开我通向更灿烂的知识库门的大道高中新学期工作方案篇二一、全面做好初高中衔接工作初中学段属于义务教育，而高中学段那么不然，二者在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异。因此，帮助高中学生理解这些差异，引导他们尽快适应高中的学习与生活，是摆在新学期高一老师面前的迫在眉睫的任务。详细来说高一教学要搞好三个衔接，做好六个到位。1.搞好三个衔接1)知识衔接(词汇补充、语法回忆)。在开新课之前，拿出一周左右的时间搞好高初中之间的词汇衔接和语法衔接，为开新课做好准备。或者在学习新课的过程中的，穿插进展知识的衔接，做好方案，抓好落实，以新带旧，温故知新。下面提供的是高一上学期开学之初一周的初高中衔接工作方案，以供参考。课时安排：第一课时：音标(安排在第一单元教学之前)。目的是培养学生的拼读单词和自学单词的习惯和才能。第二课时：词类与句子成分(安排在第一单元教学之后)。例句必须经典、简练、上口，以学生易于熟悉记忆与再现为准。第三课时：语法线索：在整体梳理初中所学语法现象的根底上，以一段自我介绍涵盖初中主要的语法内容。第四课时：教材编排特点分析^p、学习要求和学习方法指导。外，在其中可以穿插一些小型测试(如词汇测试等)、写作或阅读等内容。2)学习方法衔接。3)心理辅导衔接2.做好六个到位1)根底知识到位，注重知识积累。作为根底年级，夯实根底知识是非常重要的，根底知识不结实，培养才能就无从谈起。在日常教学中，要立足课本，积累知识，夯实根底，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语言知识彻底理解，准确记忆。2)理解学情到位对于学生学习英语的兴趣、程度、学习方法、学习习惯，我们都应理解清楚，为下一步进展高中英语教学做准备。3)活动到位在课堂教学中，对于每一个教学环节的设计，我们都应注重学生的活动，学生动口、动手、动脑的活动，以到达师生互动、生生互动的良好效果。考试活动也要到位，适时地对所学知识进展测试并进展合理评价，以到达鼓励学生的目的。重视阅读教学，拓展学生视野到位在教材不唯一的前提下，英语老师手中的教材也不应该是唯一的，学生学到的知识也不应该是单调的。英语老师手里起码应该有多种版本的教材，在教学过程中，起到一个互为补充的借鉴作用。除此以外，我们更应发挥英语报刊、杂志、网络的优势，进一步加大阅读材料的输入，拓展学生的视野，进步他们学习英语的兴趣和热情。5)因材施教到位高一学生的英语程度参差不齐，这就要求我们高一英语老师在教学中做到因材施教。在备课的环节中，要考虑不同层次学生的需要，设计不同层次的活动和题目，让他们在课堂上都能活动起来，都有事情可做。课外辅导方面，针对不同的学生采用不同的方法，使他们都能形成自己独立的学习方法。让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了。总之，关注两极分化，防止过早分流和落伍，帮扶工作从高一就应着手排查，措施应得当，不能浮在面上，还要全面，既有知识上的，也要有学法、心理层面上的帮扶，课内课外都要关注分层教学。6)才能培养到位。才能培养包括思维才能和记忆才能。根底年级阶段夯实根底知识的同时，还要注意培养学生运用英语进展思维的才能、运用英语解决实际问题的才能。要培养他们识记词汇的才能、阅读的才能、做题的才能、交际的才能等等。二、优化使用教材及学材1.研究并理解好教材各栏目的编写意图，变教教材为用教材教。教材是课标的详细表现，是学生学习的蓝本。我们对新教材不习惯，是因为新教材打破了传统的体系，用新的理念、新的方式、新的体系呈现出来。我们应当以积极的态度去学习新教材，研究新教材，理解新教材各个栏目的编写意图，最大限度地发挥各个栏目的作用。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材，一方面我们又要努力站在新教材之上使用新教材，要根据教学目的和学生实际对其进展大胆的取舍和重组，是教材为我所用，而不是被教材牵着鼻子走。2.精编精选学材，优化使用市学案。要按照外语学习规律来组织教学，进步教学质量的重要一环是精选、精编学材，但要防止以做题代替学习，老师在训练时应根据本班学生的实际情况，确定相应的练习题量，选择适宜的练习内容，运用可行的解题策略，引导学生参与讨论解题的过程、思路和方法，培养和训练学生对问题的思辩才能。建议各学校要以市编《新学案》为主，其他材料为辅，精心选材。同时要协调好以下四个方面的关系：①新学案与教材的关系;②学案与教案的关系;③新学案与补充学案及辅导材料的关系;④学案与学生的关系3.下面提供课本与市编学案相结合的一单元课时分配，以供参考：市编新学案的编排是按照一单元7课时分配的，课本的学习可以这样进展：①阅读两篇文章及处理语言点共需三课时;②听力(+检查训练)一课时;③写作一课时;④练习(机动)一课时;⑤单元检测一课时。三、优化教学过程，向过程教学要效益。备课包括个人备课和集体备课两个方面。个人备课除常规要求外，还要特别强调一下三点。(1)确定好教学目的。教学目的应当根据课标的要求写，要注意表达当前教学内容的特点和本质，并且要有可操作性，真正起到对教学的定向作用。为使目的更加详细、实用，应当结合当前的教学内容陈述教学目的，阐述清楚经过教学，学生将会有那些变化，会做哪些以前不会做的事，以使目的成为有效教学的根据，防止教学中的见木不见林，同时为检查学习效果提供根据。一般来说，对于情感态度价值观这样的隐形目的，老师应当注意它与双基这样的显性目的的差异，意识到其重要性，并以润物细无声的方式贯穿于教学过程的始终。(2)注重备方法。将备课引向深化，由重备内容到重备方法，要重点研究突出重点、打破难点的方法，重点研究如何省时高效地完成教学任务。每一个环节都要精打细算，力争用最短的时间学生最多的内容。(3)研究教学内容的取舍。在备课过程中，既要研究应教给学生什么样的东西、用什么样的方式给学生可以给他们带来更大的考虑和收获，什么样的教学行为可以给学生带来鼓励性，还要研究相反的东西，即研究什么样的东西不用教给学生。有的可以要求学生自学，有的可以干脆舍弃。由于高一年级新老师成分多，教材陌生、缺乏教学经历，因此，加强集体备课，发挥集体优势就显得极其重要。(1)新老老师结对子，以老带新、以新促老。尤其是新老师，更应多学习、多问、多研究，尽快形成自己的教学风格。(2)三个确定。每天的集体备课与说课，备课组长要负责组织，定时间、定地点、定主讲人。(3)加强听评课。听课、评课，取长补短。老师教学各有风格，老师间应互相听课，可以听本校的，也可以到外校听课，做到取人之长，补己之短，共同进步。课堂教学是施行素质教育的主渠道。除常规要求外，还要特别强调一下三点。(1)转变传统的教学形式，大力倡导学生的自主学习。①加强预习指导，强化预习环节。引导学生合理高效地利用周末的自主支配时间。②强化前置测试，以学生的已有知识、才能程度为课堂教学的起点。新授课一定要重视两个过程，一是知识的开展过程(逻辑的)，二是学生认识知识的思维过程(思维的)。要以这两个过程设计教学过程，把学科的学术形态转化为教育形态，使教学过程符合学生的认知规律。切记不要采取直接向学生抛概念，再强调一些考前须知的方式进展新授课的教学。(2)设计好课堂任务。课堂上有了恰时恰点的、适度的任务，学生才能有真正的独立考虑、自主探究、合作交流等平台。好任务有两个标准：第一，任务要反映当前学习内容的本质有意义;第二，任务设置的关键是要把握好度，使学生处于跳一跳摘果子的状态。(3)做好教学的过程性评价。不要仅从结果评价学生，而要从更多角度，如问题挖掘是否有创意，结果呈现是否有个性，自主探究是否有创新等方面评价学生。对高中学生，课堂上进展鼓励性评价仍然需要，但要强调实事求是，既让其他学生心服口服，也让受到好评的学生心安理得，这样才能真正起到鼓励的作用。3、作业。作业量要适中，要有层次性，要有选择性，根底性要强，针对性要强，难度要适中。4、考试。考试分过程性和终结性两类。在目前的教育形势下，我们要特别注意以下几个问题。(1)标准日常考试行为。日常考试主要指老师、学科备课组或学校组织的课堂小测验，单元过关考试和期中、期末考试等。日常考试要教考合一，即教什么考什么;防止教考别离，即不要不加选择地统统套用高考题型。日常考试要以促进学生的开展为目的，考后积极引导和鼓励学生自查自悟，积极引导和鼓励老师分析^p研究，并形成制度。(2)充分重视学生学业程度考试。学生学业成绩考试为高中出门性的考试，是决定普通高中学生是否具备毕业资格的必要条件。学业程度考试根据课程标准和当年公布的《山东省普通高中学生学业程度考试纲要》进展，范围以必修课程为主，逐步开考选修课程内容。学业程度考试成绩按照实际考分和等次记录在普通高中学生开展评价报告和省、市学业程度考试计算机管理系统中。学生学业程度考试的要求会越来越高，必须予以充分重视。5.搞好英语活动，增加英语评价性活动。形成性评价是在教学过程中通过老师观察、座谈、访谈、活动记录、问卷调查、记读书笔记、学生自评、互评等形式对学生的学习行为、学习才能、学习态度和合作精神等进展持续性的评价。要求：1、创设开放性语言环境。如开设英语角等;2、开展课外英语竞赛活动：如开展英语口语(演讲)竞赛、书法比赛、写作比赛(借助各类英语传媒开展)、英语朗读比赛、英语歌咏比赛、英文歌曲比赛等;开展课本剧表演等。3、利用现代化教学媒体创设语言环境。如利用饭前、饭后时间让学生收看英语电视节目，利用周末时间让学生观看经典英文影片等。4、在老师中开展人人有特色课堂活动;在学生中开展每日一一五(读一篇英语短文、一篇英语日记、背五个英语句子)活动。四、加强学习和研究，努力做到减时增效。1、真正落实不是教教材，而是用教材教的要求。对教材及《学案》等教辅材料进展大胆取舍。2、真正落实先学后教的要求。首先由学校把这种要求给学生讲清楚;老师要提早命出预习考虑题或编出预习提纲，并在每节课的完毕前都要提出明确的预习要求，下节课首先进展预习检查。3、实在进步备课的实效性。将集体备课引向深化，每一个环节都要精打细算，力争用45分钟处理好原来一个小时才能处理好的内容;锤炼课堂语言，力争用20分钟讲清楚原来30分钟才能讲清楚的内容。4、下决心改善教学条件(如装备实物投影仪等)，以进步课堂效率。五、老师要加强业务学习和教学研究，促进自身的专业成长。1.《英语课程标准》对中学英语老师的详细要求是：师德高尚，一专多能。根据这一要求，英语老师要努力进步自身的语言素养，努力用英语组织教学。应创造条件，力争用英语和各种直观手段教英语。在课程改革中，任务型教学途径对老师角色的改变要求老师是一个促进者、帮助者、引导者。如何培养学生掌握正确的学习策略等都是老师应尽的义务，也更注重了老师的素质。老师只有熟悉标准，深化钻研教材，精心设计教学全过程，才能得心应手地去解决每个问题。2.树立符合课程标准要求的教学观念，优化教育教学方式传统教学中以老师为中心、单纯传授书本知识的填鸭式教学已不适应现代社会开展的需要，不利于学生开展语言综合语用才能，不利于学生优化学习方式，不利于学生形成自主学习的才能。3.关注学生的情感，营造宽松、民主和谐的教学气氛。4.正确处理知识、才能、情感、态度价值观的关系，克制过分注重知识传授和技能训练的倾向，促进每个学生身心全面和谐安康开展。5.英语教学应该信息化。积极倡导自主学习、自主考虑，指导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的才能，获取新知识的才能、分析^p和解决问题的才能以及交流与合作才能。2023新生军训工作方案范文202_新生军训工作方案应该怎么写呢？下面是为大家整理的202_新生军训工作方案范文，欢送参考~篇一：202_新生军训工作方案范文一、指导思想和目的为了增强新生的国防观念和国家平安意识，根据《中华人民共和国国防教育法》有关精神和要求，对初中生进展系统性、正规化的军事训练，让学生学习一定的军事知识和军事技术，培养学生读书报国的思想，锻炼意志和毅力，培养艰辛奋斗、坚毅英勇的品质，增强组织纪律性和团结协作意识，进步思想素质和身体素质，树立良好的学风、校风。决定对学校初中生进展军事训练。军训工作详细安排如下。二、成立学校军训工作领导小组三、军训时间、地点时间待定：地点：学校操场四、军训内容与目的1、利用军事训练和教育相结合的原那么，结合国防知识教育、法制教育、行为标准教育等方式，进步国防意识，培养学生爱国爱校情感，增强班集体的凝集力，增进学生之间的友谊，增强学生集体荣誉感，形成良好的团队协作精神促进良好班风、学风的形成。2、通过军事训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与严守纪律的好习惯。使学生学会根本的军事队形、队列动作要领、口令。3、通过军训，使学生集会、出操做到有秩序、守纪律，动作统一、标准，做到快、静、齐，强化出操管理，根本形成军事化管理。4、使住校生的内务整理到达一定的程度，并养成良好的生活习惯。五、军训前的准备工作1、召开军训工作领导小组会议，抓好老师的培训工作。明确军训的目的、内容，职责。参训教官、老师要进步认识，增强责任感，尽职尽责，班主任跟班参训，做到三个确保：确保军训平安，确保完成军训任务，确保军训质量。2、召开军训发动大会通过发动宣传军训的重要意义，调动学生参加军训的积极性，主动性，增强学生的自觉性。从平安、文明礼貌、纪律、集体精神等方面给学生提出详细的要求。3、各班进展训前教育以班级为单位，由班主任结合该班实际。提出军训期间纪律、平安等方面的详细要求。确保本班军训任务顺利完成。六、军训工作的根本要求1、军训日常工作由中学部学部长负责，总务处负责后勤保障工作。学生军训期间由教官和班主任共同管理。2、教官要科学制定训练方案，合理安排训练时间，循序渐进，控制训练难度。3、班主任坚持跟班，自始至终协助教官组织管理好本班参训学生，全程观察本班军训情况、把握学生动态，掌握学生出勤情况。培养中学生爱国、集体精神，培养学生吃苦耐劳，艰辛朴素，遵规守纪的优良作风，教育学生具有良好的卫生习惯，责任到人，管理到人。4、要求参训人员结实树立“平安第一”的思想，充分做好后勤保障，确保学生人身平安。尤其注意：①训练平安②饮食平安，饭前饭后洗手，③住校生就寝平安。5、在军训期间积极丰富同学们的军训生活，教官、班主任组织学生教唱____歌曲。6、各班要利用军训强化学生的班级荣誉感，要将班级核心文化内容(班名、班歌、班呼等)融入军训之中。七、军训纪律1、尊重教官，服从领导和管理，一切行动听指挥。2、英勇顽强，吃苦耐劳，积极参加军训。3、执行军队条令条例、规章制度。4、讲文明，有礼貌，讲公德，讲卫生，保护公物，团结互助，保护集体荣誉。5、艰辛奋斗，节俭节约，发扬艰辛朴素的优良作风。6、刻苦训练，纯熟掌握所学内容，争当优秀学员。7、积极参加各项组织活动，认真配合各级领导开展工作，全面进步个人素质。8、参训学生原那么上不得请假，特殊情况必须请假者，应逐级请示，按规定权限批假，未经领导批准不得外出。9、参训学生外出需持请假批准条，明确考前须知和归队时间。10、如遇天气变化，由带队干部与学校领导协商改为室内学习教育或训练11、坚持高标准，严要求，服从命令，听从指挥，令行制止，雷厉风行。五、军训的时间、对象、地点1、时间：待定训练安排：上午：08：00—11：00下午：14：00—17：002、对象为：全体初中学生。3、军训地点：学校操场八、奖励方法对军训中表现突出的班级进展奖励，由军训领导小组评出军训优秀班级和军训模范班级各3个，被评选为军训优秀班级的班主任奖励150元，被评为军训模范班级的将100元。军训中班级出现重大平安事故或出现严重组织混乱的，取消评优资格。对军训中表现突出的个人进展奖励，评出先进个人占参训总人数10%，颁发奖励证书。九、费用预算1、为学生购置军训服：45元/套*280套=12600元;2、为答谢军训教官，初中部老师及教官用餐费用：800元/桌*2=1600元;(按实际消费结算)3、教官费用：100元/人·天*8人*3天=2400元;4、教官饮用水费用：4箱;5、教官军训三天食堂用三餐费用：200元/天*3=600元;6、军训横幅《景山实验学校20××-202_学年度初中部军训开幕式》(闭幕)费用70元;7、优秀班级奖励：100*3+60*3=480预计费用为：12600+1600+2400+600+70+480=17750元(注：各项费用按实际消费数额计算)中学部共交军训费用：279人*100元=27900元余额：29700-17750=11950元篇二：202_新生军训工作方案范文一、指导思想：为了贯彻《国防教育法》和进步学生身体素质，学习军人优良作风和顽强的意志，养成锻炼身体的习惯，增强学生的国防观念和组织纪律观念，培养学生吃苦耐劳的精神、独立生活才能和集体荣誉感，熟悉校纪校规校史，强化法制平安意识，理解学校特色，适应新的学习、生活环境，铸造优良的校纪校风，经研究决定对高一新生进展军训和入学教育。二、主要内容：1、校风、校史、校纪教育报告。2、学习《和县二中平安防范“十不”》、《和县第二中学学生纪律常规》和《和县二中政教处送给高一新生的30句话》等材料，制定班级公约和班级誓词。3、高中学习要求及学习方法指导。4、____预防教育和法制教育报告会。5、组织学习《弟子规》和开展背诵比赛。6、观看“消防平安教育”录像片。7、组织参观学校展室。8、教唱校歌。9、布置班级，召开主题班会。10、承受____中队教官军事训练。11、训练升旗手。三、组织领导：学校成立军训和入学教育领导组，由校长汪静同志任组长，副校长张炳权、陶林、傅香平三同志任副组长，成员有戴克武、夏明珊、操礼民、李功文、王长安、李和祥、秦祖海、李梅、黄志梅、任之友、窦本年、邱相龙、刘和平和李庆等同志，日常工作由政教处负责。四、军训要求：1、21日下午3：00各班派学生代表到政教处领取相关材料和军训服。2、军训由年级主任、班主任组织学生按时到达指定地点交教官详细施行，队伍集合要快、静、齐。参训学生要尊重教官，遵守纪律，按要求穿着，精神振作，服从指挥，严格练习，认真完成军训任务。3、学生要养成文明的生活习惯，注意饮食和休息，讲究卫生;遇到身体不适要及时向教官或班主任反映，及时到校医室医治。4、参加专题报告会和观看录像片由班主任组织学生有秩序进场，学生不拥挤，不喧哗，要认真听看和记笔记。5、各班学习《和县二中平安防范“十不”》、《和县第二中学学生纪律常规》和《和县二中政教处送给高一新生的30句话》等教育材料，要有方案、有方法，将学习、掌握、应用落到实处。6、学生要有“平安第一”意识，不做危险动作，制止下水游泳，服从学校安排，不得无故缺席。7、遵守作息时间，有病有事必须履行正常的请假手续，坚持上晚自习，并养成良好的学习习惯，住校生要严格遵守公寓管理规定。8、不准带Mp3(Mp4、Mp5)、平板电脑、照相机和手机等贵重物品，不准穿戴名牌，私人物品妥善保管，住校生大额现金要存入银行或存放管理员处。9、讲文明，讲礼貌，搞好团结，制止一切不文明言行。不穿奇装异服，不佩戴首饰，不烫染头发，男生不养长发，女生不养长指甲。不准吸烟、酗酒、吵架、赌博，一经发现，作违背校纪校规处理。10、军训期间，高一新生要求写日记。完毕后，每位新生要求写一篇“军训心得”，开学初(9月10日前)上交政教处，征文体裁不限，题目自拟，字数不少于600字，优秀稿件将进展评比，并向校刊推荐。11、为表彰和鼓励先进，在军训期间开展评选“优秀学员”活动(每班4人)，充分调动受训学员的训练积极性，鼓励大家在训练过程中，刻苦训练，争先创优，圆满完成军事教育训练任务。12、年级组要安排好晚自习值班老师，并将安排表上报政教处和教务处，以便核查;值班老师要催促学生自学相关教育材料和复习旧知识、预习新教材。五、作息时间6：00——7：30起床和早餐，7：30——11：30军训和入学教育11：35——13：30午餐和午休13：30——17：30军训和入学教育17：35——19：00晚餐和洗澡、洗衣19：00——20：30晚自习22：00——6：00熄灯休息高中新任班主任工作方案新任班主任工作方案一初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作方案：一、班级根本情况在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美才能和审美情趣亟待引导。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下：二、本学期的奋斗目的1、努力进步文化成绩，争取各科均分稳定进步。2、进一步进步行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的开展和发挥自己。3、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，进步综合素养。4、进展爱国、集体和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好根底。为到达以上目的，我们将采取以下措施：三、工作措施1.及时理解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。2.加强班干____伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，帮助催促学习困难的学生。3.结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进展思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生进步明辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4.转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学生，关爱学生;换位考虑，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立，营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以敬、净、静、竞、进、谨、精、警为言论向导，以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。加强与任课老师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。5.平安教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安责任制。6.学风建立，至关重要;学法指导，必不可少;兴趣引导，事半功倍。1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。2)深化剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展我谈学习活动，让同学们互相交流学习经历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适自己学习的方式方法。4)开展目的性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易。6)严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，催促他们向更高目的开展。7.卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为假设干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。新任班主任工作方案二一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不参与，事不关己，高高挂起，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体工程中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内局部小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时结合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来标准学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目的不明确，远期目的不敢想，近期目的不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的，有才能到达的目的。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的才能较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，理解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向老师和同学展示他们能行!新任班主任工作方案三一位班主任，假如天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到德育为首的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是单打一，而应是合打一。这样想，这样做，才能获得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的保姆，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际情况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开场动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经历且反响很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了可以让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩进步工作大概也就成功了。3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，可以让班级中间力量都开展起来就是最大的成功。4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流：让四中以我为荣，报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生如今的学习状态能否符合中考的要求。团委新生军训慰问工作方案新生的到来，又是一次新的活力。然而，面对人生地不熟的情况，我们方案给与他们最温馨的帮助，尽我们的努力。以下是我们对新生军训期间的方案：第一局部一、温馨关心(一)指导方面。〔海报宣传走寝形式〕根据情况可以从以下几个方面作指导：1、衣、食、住、行方面简要介绍针对情况可以告诉新生买衣服、买食品的一些小窍门。比方上什么地方买衣服质量好，买衣服比拟廉价。冬天快到了，保暖用品的购置、选取等指导。对于要外出的同学，告知道路、公交车站点和费用等，坐车要谨防小偷。寝室内的贵重物品要妥善保管。2、交流方面为新生介绍学习、工作、生活经历，增加新老生之间的理解，从平常生活中多多关心学弟学妹，为他们提供必要的帮助和指引，引导他们更好的学习工作和生活。3、海报宣传海报可以贴在寝室黑板上，或者由生活部提供一些军训需要多加注意的小常识，然后我们为每个寝室绘制或者制作一张宣传单，进展分发。4、走寝的形式是走寝形式直接访问。亲自关心学弟学妹。可以是每天派一至两个部门的人轮流进展。走寝去询问一下学妹学弟们的需求，有什么帮助需要我们帮助，然后再定一些慰问方案。5、寝室修补带着一些学生干部走寝关心新生住宿生活情况，对寝室有破损一类情况的即时反响给管理员，让学校给予修补。6、援助困难生对家庭有困难的学生，适当补助或送一些必要的日用品，尽可能对新生生活方便提供一些指南、帮助。包括学院、学校的帮助。二、学习方面1、自身专业由各个专业的学长或学相对应介绍各个专业的学习科目，学习方法等。让新生心里不畏惧学习，有信心学习。2、选课辅导接单介绍如何选课，专业课及专业选修课、学校必修课等的选择。3、一卡通一卡通怎样开通，以及一卡通的用处。4、转专业方面根据新生报到使得情况，有很多同学可能由于专业不太理解或者不满意，特别想知道本专业的情况，或者是转专业的的问题。我们想从两方面解决这个问题。〔1〕分专业的走寝慰问。调查一下有多少同学会面临专业选择上的问题，简要在走寝室的时候就解决。〔2〕讲座形式解答就是让我们这些学姐去给学妹们进展一些思想上的交流与解决，或者请各个专业的相关老师解答。甚至可以是辅导员。5、二学历问题简要介绍二学历的选择或自己是否要上二学历，可以让新生适当的关注发送的传单有关二学历的介绍等。第二局部一、认识团委带着一些团委人员参加新生见面会，为新生详细介绍和说明一些团委的情况和活动，进步同学们对团委的兴趣，引导同学们积极参与到新学期的团委纳新当中来。二、参加团委通过面试、笔试，以及参与新生才艺展示，从中发现一些比拟优秀的、有特长的新生，为将来团委开展储藏人才力量。第三局部〔军训期间零间隔关心〕1、防暑意识及自我防暑措施提醒买防晒霜，擦防晒霜。军训期间不要过多的在烈日下暴晒。穿一些比拟凉爽的衣服等。并且自己随时都要具备防暑和防晒的意识。2、助威打气带着一些学生干部在新生军训期间到场关心和助威，给他们一些精神上的鼓励，鼓励他们不要害怕困难，英勇完成军训任务。同时也积极的让新生参加活动之中，显示才能并娱乐全体新生。3、消暑绿豆汤〔根据天气情况〕绿豆价格低廉，绿豆水产量高；又有消暑去热的成效，是军训的必备补品，也是我们慰问的礼品，不管是从价格还是从可操作性来看都是军训期间慰问新生的选择〔合适在两三日连续高温过后发放〕，以到达预防学生出现中暑现象。3、加盐饮用水军训活动量大，流汗多，身体内钠离子流失量大，合适饮用参加少量使用盐的水。我们可向学生提供一定含钠离子的饮用水。或者直接提供一些纯洁水，学生自带瓶子或杯子接饮用水。在各个分段时间有人员负责。4、湿巾、纸巾和扇子〔针对特殊情况〕对于身体有不适感，在一边暂时休息的同学，我们提供湿巾、扇子等降温工具，尽早采取措施防止其中暑。休息时，也向有需要的同学提供。5、照顾身体不适的同学除了身边的同学之间的互相照顾之外，如有感冒、发烧等较严重的同学，要注意防范，量体温，以免出现更严重的情况。6、猪流感方面注意猪流感。注意个人卫生和集体卫生。团委干事可以不定期的访查情况，根据详细情况详细采取措施。对于有猪流感现象的人一定要妥善处理，及时送到校医院医治。严重的要迅速隔离，以免影响其别人。2023高中新班主任工作方案202_高中新班主任工作方案篇一一、指导思想进一步推进根底教育课程改革，深化开展音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，促进杭州根底音乐教育教学的开展。二、工作思路坚持“促进学生全面开展和终身开展”的教研工作方向，贯彻根底教育课程改革的思想精神，以音乐审美为核心，继续开展义务教育音乐新课程教学过程、方法与评价的探究，开展课堂器乐教学成果展示和评比活动，做好新一轮高中音乐新课程实验和培训工作，加强音乐老师专业培训和音乐教研组长的培训，加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作，有效监控音乐教学质量，促进杭州音乐教育教学的开展。三、主要工作(一)继续开展义务教育新课程实验1.继续组织开展义务教育音乐新课程骨干老师专业培训。202_年1月举行音乐新课程第6期骨干老师专业培训。202_年6月举行音乐新课程第7期骨干老师专业培训。2.积极开展义务教育音乐新课程教学展示活动。要求各区、县(市)大力举行义务教育音乐新课程教学展示活动，以此来推进音乐新课程的开展。3.加强义务教育音乐新课程器乐教学。5月份举行杭州市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动，6月份举行展示和颁奖活动。以此落实义务教育音乐新课程器乐教学，促进器乐教学的施行。4.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。5月份举行杭州市中小学音乐教学案例评比，10月份举行杭州市中小学音乐课堂教学展示评比，12月举行杭州市中小学音乐教学论文评比。选拔优秀者参加浙江省教研室三项评比，以高质量、高程度来表达杭州市中小学音乐老师的整体素质。要求各区、县(市)认真做好三项评比的初评工作，选拔优秀者参加杭州市评比。5.做好课改本学科的总结经历与交流工作。协同做好课改领导小组在老师中评选课改优秀老师工作。6.按教研室要求对第三批实验区音乐新课程教学情况作一个抽样调研。以课堂教学的展示活动为根底发现总结推广经历，以点促面，发现新课程施行过程中的问题，研究解决存在的问题，进步新课程的实效性。7.继续开展音乐新课程教学评价研究。包括音乐课堂教学评价和学生音乐学业评价，以此促进音乐新课程教学的安康开展。8.开展学能考试研究。结合新课程的精神，开展学能考试的调查与研究。积极制定学能考试审美与艺术测试方案和标准。(二)积极开展高中音乐新课程教学研究1.开展高中音乐新课程教学实验和培训活动。深化学习高中《音乐课程标准》，领会思想精神，树立教学新理念，讨论新教材教法，为浙江省进入高中新课改实验作好充分准备。直属高中6月份举行《音乐课程标准》检测活动，并举行有关辅导讲座，以此来加强音乐老师对《音乐课程标准》的理解，进步音乐老师应对新课程的各种才能。2.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。直属高中2月份举