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文档简介
幼儿园小班开学活动方案一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:__年___月12下午三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动准备:(1)场地的布置:横幅“___幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:___教师主持人:__大合唱调动人:___道具音响:___现场秩序管理:各班级___位教师园安全工作:___七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)升国旗仪式(四)园长发言(五)教师发言(六)幼儿发言(学前班)(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演1、学前班:团体操2、朵班:诗歌朗诵3.、蒙氏大班组:大合唱(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花八、开学典礼活动结束幼儿园小班开学活动方案(二)一、活动时间:__年___月___日上午9:30二、活动地点:三楼多功能厅三、活动目标:1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。四、参加人员:全体师生、行政组成员五、活动流程:活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束六、活动说明:1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。附发言稿:一、开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是__班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布__幼儿园__——__学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的_园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请_园长。三、园长致词_园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是___年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。___年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为___年的丰收而喝彩!___年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们__幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。四、教师代表发言__:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?大声回答:准备好了。__:让我们一起加油吧!五、幼儿代表致词主持人:谢谢_老师,下面有请__班__代表全体幼儿致词。___:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“Ayear’splanstartswithSpring.”——“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!六、结束主持人:谢谢___小朋友,接下来有请__老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。幼儿园小班开学活动方案(三)活动时间:___月___日上午9:15点,各班在大操场集合活动准备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;活动流程:一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的___位小朋友)二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;2、涂涂妮妮自我介绍;三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。五、园长妈妈致开学词。六、_老师颁发各班班牌。七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。八、各班宣读班级口号。九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。教师配合:1、请幼儿学习班级口号。2、各班的班牌在___月___日前(今天)交到芽芽班。3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。对白:涂涂:小朋友们,大家好!我叫涂涂,我是一只可爱又聪明的小兔子,快乐的暑假过去了,我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领,一起玩耍,真开心呀!幼儿园是我的家,我爱幼儿园。妮妮:小朋友们,大家好!我叫妮妮,我是一只可爱乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,开学啦!我又多了那么多的好朋友,就是你们大家,我太开心了!小朋友们,你们喜欢我吗?涂涂妮妮:幼儿园是我们的家,我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!幼儿园小班开学活动方案(四)活动目标:1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。活动准备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热度接待入园幼儿,相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题三、室内活动说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失2、知道靠右行,不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延伸活动父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识幼儿园小班开学活动方案(五)教学目标1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。2.能随音乐进行简单的动作表演。3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。教学准备1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。教学重难点1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。教学过程一、活动导入1.看一看教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2.说一说幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3.找一找教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。二、学唱歌曲1.听一听教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?2.唱一唱教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。(1)幼儿小声唱,教师大声唱。(2)幼儿与教师共同演唱。(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。三、表演歌曲1.跳一跳幼儿伴随歌曲的
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