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文档简介

培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义淮北市实验高级中学何娟一、什么是美术鉴赏？张萱（唐）《捣练图》米勒?拾穗?美术鉴赏的概念、过程与方法对象美术作品过程感受、归类、分析和判断到体验、想象和评价目的获得审美享受，并理解美术作品和美术现象本质特征综合的审美活动讨论与练习试运用美术鉴赏的方法来分析梁楷?太白行吟图?、徐悲鸿?奔马?、吴冠中?根扎南国?三幅作品二、美术作品是如何分门别类的绘画雕塑建筑设计〔工艺〕书法摄影绘画〔按材料和功能〕三、美术鉴赏有什么意义认识功能教育功能审美功能思考与小结美术鉴赏的过程和方法，你了解了吗？我们是否应该培养具有审美和鉴赏能力的眼睛呢？

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