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以第二册课本和读本的课文为对象，以四人小组为单位也可自我组合或个人单独承担，每组选两篇课文（包括写作）及相应的读本上的两篇文章，在寒假中，对自己感兴趣的问题进行研究性阅读，然后，对课文写出教案，确定授课人，在下学期走上讲台讲课；对读本上的则介绍自己在研读中的心得体会和收获。浙大附中施永忠作业指导1、教案必须有以下内容：课文题目、课前预习的要求、学习要求、同学学习现状、课文学习引导（重难点、阅读方法等）、个人自主思考的问题和小组合作研究的问题、深入探究的问题、课内或课后作业，以及相应的参考答案。同时，要有如何与多媒体课件相协调、配合使用的方案。教学地点可在教室、阅览室、校园内、也可在学校电子教室。2、教案必须有与之对应的多媒体课件（老师可提供参考课件）。3、授课也可由俩人一起承担，共同上课。4、以上内容必须在开学时上交，并经老师审查批准，才可以上讲台。浙大附中施永忠5、担任授课的同学在备好课后，应至少进行两次试讲，并考虑音量和音准，以及相应的授课时间和多媒体