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文档简介
中心工作计划模板集合五篇依据贵池区西片片级教研活动方案的要求,加强西片各校间的教研合作与沟通、整合推广先进的教学阅历,促进教师的进展和教学质量的提高,结合教育局相关文件精神和片级教研工作需要,我校09-10学年度在高坦中学牵头下,负责物理课程的联片教研活动。
教研目标
结合我校详细学科教研任务,以学校、教师的需要为切入点,努力为学校和教师解决教研工作中的实际问题,真正提高学科教研质量,促进教师教学质量提高和专业进展。加强与兄弟学校沟通和合作,相互学习,取长补短,互惠互利。
教研重点
加强在新课标下的物理课堂教学的改革讨论,通过形式多样的教研活动,不断推动我校、我片物理教学质量的提高。实现“教师进展,学生受益”的最终目的。
组织领导
为了搞好我校承接的物理学科的教研任务。我校特成立了片级教研组织。
领导小组:
组长:邱立清
成员:胡桂忠、刘建德、程唐洲、张栋林
业务小组:
联络人:刘建德
成员及参与人员:刘建德、程唐洲、丁政权、何张毅
教研活动方法
邀请兄弟学校领导和教师来我校传经送宝,并对我校物理教学教研缺乏之处提出珍贵的意见。根本模式:邀请——上公开课——评课——沟通——整理共享。
中心工作规划篇2
本学期,本学科中心组将在教务处、科研处、人事处等部门工作的指导下,以培育学生根本科学文化素养,效劳学生专业学习和终身进展为目标,把握教改契机,积极推动根底教育课程改革,同时结合学科自身特点,进一步完善和深化学科的教学改革,现特制订工作规划如下:
一、加强理论学习,深化学科改革
1、加强本学科组教师业务学习和理论学习,利用网络、书籍等媒体资料积极学习,共同探讨,并且将这些理念运用到实际教学中,在实践中不断探究,不断总结出适合职教进展的方式方法。
2、加强组内合作和组间合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。
二、重视青师培育,打造“三力”队伍
1、重视青年教师的培育,鼓舞并催促青年教师踊跃参与各类赛教活动。
2、为青年教师供应平台,以老带新,以老帮新,一起讨论一起学习,共同进步,努力打造一支具有“讨论力、指导力、创新力”的“三力”队伍。
三、开展扎实活动,提高教研实效
1、积极思索,积存资料,为学校的语文学科建立作出奉献。
2、加强课题讨论,能积极主动参加各级各类的课题建立活动。
3、积极参与省“教海探航”、“职教论坛”等征文活动,积极参加省市级各级各类的征文竞赛,切实提高本组教师的科研热忱和科研力量,提升自身的科研力量和科研建立水平。
4、协作学校工作,为自身长远进展考虑,积极参加“微课”建立活动。
5、进展课堂教学研讨活动,做好每一次的听课议课,多沟通多探讨,在活动中发觉、讨论、解决问题。
6、全力以赴十一月份的中职学测,加强系部和校际之间的沟通,争取20xx级学生的学测能够取得比拟优异的成绩。
7、狠抓本科部15级学生的单招考试,与兄弟学校多沟通,与对接高校多沟通,争取在20xx年的单招考试中能够取得抱负的成绩,能够培育符合高校要求和社会要求的毕业生。
本学科中心组会努力将“创新”与“实效”结合起来,真正把教研与提高课堂效率结合起来,争取把教科研与解决教学实际问题结合起来,同时还会与教师的成长结合起来,更好地提高教师教学力量和业务水平,有力促进我校的建立和进展,全面提高学生综合素养,促进学生安康成长。
中心工作规划篇3
xx年对我们来说是一个突破之年,我们团结全都,齐心协力,我们的工作最终取得了可喜的成绩,但我们要戒骄戒躁,一切重头再来,一步一个脚印,一步一个台阶,踏实的工作,为了确保今年的卫生效劳工程顺当完成,进一步加强农村卫生效劳的质量,提高农夫群众的安康水平,特定20xx年xx社区卫生效劳中心的工作规划如下:
一、进一步加强领导,健全制度,标准行为。
今年我效劳中心将进一步加强领导,落实到人,适当调整各村责任医生和帮助人员,依据人口比例、村落范围、距效劳中心(站)距离,进一步完善考核嘉奖制度,加强与公共卫生联络员的联系,组织实施好本辖区面对农村的十二项公共卫生效劳内容,准时整理相关资料、准时上报、归档。
二、贯彻落实社区卫生效劳方针政策
贯彻落实上级卫生主管部门有关社区卫生效劳的方针政策,吃透上级下达的每一份文件精神,仔细规划实施.连续加强妇幼保健和安康教育工作,促进落实根本公共卫生效劳逐步均等化的各项措施。
三、完善组织治理提升效劳力量
进一步完善社区卫生效劳中心的组织治理和制度建立,提升效劳力量。今年将连续为辖区常住人口建立统一、标准的居民安康档案,重点做好60岁以上老人、妇女儿童、慢性病人、残疾人等重点人群的建档工作。已建立的安康档案通过标准化治理,发挥安康档案的实质性作用。在更新辖区居民安康档案的根底上,建档掩盖率规划到达80%。同时加强对慢性病老人进展安康治理。积极探究实行“首诊在中心、大病去医院、双向转诊、分级负责”的治理模式。
四、努力提高社区卫生效劳队伍水平
1、加强社区卫生效劳人员培训,未经培训的人员连续参与省级卫生行政部门认可的全科医师和社区护士岗位培训和各项社区卫生效劳技能培训。
2、连续开展全科团队培训工作,坚持每周三下午组织中心人员学习有关全科医学和社区卫生效劳方面的新理念和新技能。
3、要求中心中级以上的中青年专业技术人员必需到达连续医学教育规定的学分.鼓舞积极撰写全科医学和社区卫生效劳科研论文,争取参与高品质的学术沟通或骨干培训班。
中心工作规划篇4
一、指导思想
以贯彻党的十六大精神为动力,以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,大力推动“三名工程”和学校特色建立,全面推动素养教育,全面提高教育教学质量,全面提高教师队伍素养。
二、主要工作
(一)、搞好新课程改革
本学期新课程标准的教材已进入到学校教育教学工作。一年级全面实施新课程标准,三年级若干科目实施新课程标准,其他年级、学科将全面深入贯彻新课程标准的精神。这是教育教学改革的一件大事和新事,必需以极端仔细的态度和负责的精神做好这项工作。
1、全面培训,增加意识,更新观念
(1)积极参与上级培训,针对要求,依据需要,选准对象,做到不缺漏。
(2)组织教师培训。
a、对全体教师进展通识培训。主题:新课程与学习方式的变革,和新课标与教师角色的转变。
b、对各课程教师进展新课程培训。
(3)请专家指导
请华东师大吴亚萍教授前来指导。
2、仔细实施,创出新路,结出新果
(1)、对于实施新课标教材的年级、班级肯定要以新课标的精神,用好教材,开发资源,探究方法,总结阅历。
a、组织一次观摩活动。
b、开展一次会课。
(2)、对于未实施新课标教材的年级、科目要以新课标的精神渗透于课改之中。学校将修订课堂教学评估表,促使教师加大改革的力度和动作。
3、加强自学,收集信息,提高熟悉,把握技能
而对新课程这样全新的内容,全体教师必需广泛学习,综合体会,方能到达转变观念、提高教育教学的技能。
教师必需确定以人为本、以生活为源、以价值为准、以实践为根、以创新为标等观点,转变学习方式,提倡自主、探究、合作的学习方式,转变教师的角色,成为新课标教育的传授者、促进者和讨论者。成为学生的“伙伴”、“朋友”。在课堂教学中,教师应当是组织者、引导者、促进者。
(1)、收集1个自己最观赏,最能用于教育教学实践的案例。
(2)、进展一次课改学习心得沟通会。
4、加强英语教学讨论
本学期英语从三年级到六年级全面开设,随着国家参加WTO后,英语越来越显示其重要性。因此,要加强英语教学的讨论,教学内容贴近学生生活、实际,符合学生兴趣,留意教学的多样化和敏捷性,如引导学生自编嬉戏、说唱、歌曲。如采纳情境法、视听法、构造法、功能法等。如开通电话联系、生日聚会等给学生供应口语沟通的时机。
(1)、加强领导。中心校由吴芳负责。聘请英语辅导员,加强听课、评课。
(2)、外请教学行家上课。
(3)、加强讨论。每周组织一次英语教研活动。
(4)、提高质量,期中调研质量。
(5)、开展口语竞赛。
(6)、市小学英语字母教学验收。(10月下旬)
语文:
以语文新课标的理念指导语文课堂教学,着力探究识字写字教学、阅读教学、作文教学、口语交际、综合性学习的新模式。让课堂布满活力,尽快提高学生的语文素养。
本学期二年级写话15次左右,在写话中使学生对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对四周事物的熟悉和感想,并乐于阅读和生活中学到的词语。三——六年级大作文8篇,小作文8篇左右。四年级应加强片断练习,不宜追求片幅长短,应让学生在练习中留心四周事物,在详细事实上下功夫,乐于书面表达,增加习作自信念,能不拘形式地写下见闻,感受和想象。五、六年级学生能写简洁的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实,40分钟能完成不少于400字的习作。
数学:
依据新课程标准精神,充分发挥制造性,合理地利用教材,设计探究性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题,给学生供应自主探究的时机,让学生在观看、操作、争论、沟通、猜想、归纳、分析、整理的过程中理解数学问题的提出、数学概念的形成、数学结论的获得及数学学问的应用。
加强口算和估算,加强思维性训练。
留意学生解题方法多元化。
探究数学生活化的题型和途径。
本学期形成性试卷暂停,各语数教师依据教材中心年级组自设形成性测试卷。
讨论性学习:
讨论性学习是贯彻新课标的新内容,执教教师要依据新课标理念,
发挥学生主动性,从自然、生活、社会查找讨论目标,以问题探究的形式制订规划,做好资料积存工作,争取有所成果。教师要探究讨论性学习的方式、途径以及学生的讨论力量等。(一般可相对集中课题有利于指导)
其它各科教师也同时留意综合实践活动和讨论性学习的探究。
5、连续开展“三优化一提高”的活动
各科教师要以课改为契机,连续开展“三优化一提高”活动,通过优化教学目标、优化教学过程、优化教学评价,切实提高教学质量。
(1)、中心校组织“十佳星座”教学展现活动。
(2)、进行中高年级读写竞赛。(校内3——5年级)
(3)、进行四——六年级学科探究应用力量竞赛。
(4)、进行三优化一提高现场会。
(5)、市一年级汉语拼音验收。
(6)、市小学语文教师“课改”学习论文评比。
(7)、市20xx届小学毕业生当堂作文竞赛。
(8)、市第一册国标本小学语文教学设计评比。
(9)、省其次届“探究与应用力量”竞赛初赛。
(10)、市数学新课标演讲竞赛。
(11)、市级各学科论文评比。
(12)、市古诗文朗读演唱会。
(二)、大力实施“名师工程”
随着教育教学改革的深入进展,教师素养的提高也越来越显示其重要性,为了提高全体教师的素养,提高教师数量和质量,培育青年教师,我们在实施名师工程上,加大力度。制订标准,把名师培育的目标、方法、对象落到实处。
1、开展好青年教师大比武,选送人员参与澄江镇级比武。
2、帮助做了无锡市、江阴市教学能手评比工作和名师班学员考核。
3、与名校挂钩,选派教师学习取经。
4、举办青年教师星期学校和教学沙龙。
5、开展“寻找名师的脚印”活动。每位教师做到每年读一本教育著作,并结合实际写一篇有质量的学科论文,每学期上一堂好课,交一篇优秀教案,主评一堂讨论课,写一篇学科论文,制作一件多媒体课件,摘录五十张学习卡片,写二十篇教后感,写五篇教学心得笔记。
6、开展师徒结对活动,师徒结对要加强活动,每周听课和被听课不少于2节。
7、积极向报刊投搞,提高论文的质量和档次。
8、加强教学根本功训练。
(三)、重视特长教育
在全面贯彻素养教育中,我们还是以合格加特长作为一个方面的标准,以活动课程为突破口,加强特长培育。学校连续积极办好“小百花”艺校。本学期要加强对艺校的规划。实施、检查、考核的全程治理,提高办学质量,以赢得社会的赞誉。
,要塞中心小学教育处工作规划范文
1、11月份将进行辅导区学生“我能行——露一手”技能技巧竞赛。
2、校开展迎国庆书画竞赛。
3、期末进行艺校汇报表演和成果展现活动。
4、加强书法段位制考核。
5、江阴市少儿独唱竞赛。
6、江阴市小学生泥塑竞赛。
7、市一、二年级硬笔书写竞赛。
(四)、加强特色学校建立
加强特色学校建立,是加强学校内涵建立的必定要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们要加强武术和电脑绘画为学校的特色工程。
1、抓普及。
(1)、全体学生会武术操和简洁电脑绘画。
(2)、各班成立武术小组(冯静娴、王新燕负责)和电脑绘画小组(顾江萍、徐敏华负责)。
2抓提高
(1)、搞竞赛。定期开展班级、校级的武术和电脑绘画竞赛。
(2)、搞沟通。不定期地进行相关邀请赛。
(3)、鼓舞学生参与定级考核。
3、加强责任
加强对班级、校级特色工程进展考核。
(五)、加强体育卫生工作
新课标体育课一年级定为四节课,加大了体育教育的力度,体育教师要依据新课标的要求,切实上好体育课,上足、上齐、上好,注意体育与安康相结合,促使学生身心安康进展,积极推行新播送体操。
1、加强训练,以高水平参与市级小学生田径运动会。
2、开展好校内小型体育竞赛。
3、开展好冬季体育熬炼。
4、依据时令特点做好卫生讲座,做好防近周、爱牙周的教育。
5、市小学体育教师体育实践课,协作电教媒体的体育理论课说课竞赛。
(六)、加强特教工程治理,提高特教质量
特教工作是小学教育的一个重要方面,我们要立足普教,抓好特教,中心校要加强市特教教改试验点建立,积极探究“多年级特教班连环式分类教学”的.途径和方法,提高特教质量。中心校培智班要加强学生生活自理力量培育,使他们把握1——2项生存本事。各村小要做好随班就读生教育治理工作,做到不卑视、不放弃、常关怀、勤辅导,努力把他们培育成社会主义建立有用人才。
1、无锡市特别教育课堂教学模式讨论之教学讨论活动。(10月30日,杏春培智学校)
(七)、加强治理,促进工作标准化
加强教研组治理,教育处分工指导:五、六年级语文组刘红;三、四年级语文组仲建毅;一、二年级语文组祝容;五、六年级数学组:祁连生;一、二年级数学组戴文亚;术科组高梅娣。
1、加强年级组治理,落实责任:教育处分工负责指导年级工作,六年级刘红,五年级祁连生,四年级戴文亚,三年级祝容,二年级仲建毅,一年级吴芳。
2、学校实现年级小视导制,从十一月份起每个月视导一个年级。本学期为二、四、六年级,视导内容有年级治理、班级治理、教育教学状况等。
3、建立教师业务档案,实行教学业务考核积分制。
4、改革评价内容和方法,让教师、学生、家长均成为评价者,参加学校的教育评价,创设多元化评价体系。
5、适量加强学科质量调研。
6、落实市教委关于“减负”的规定,学生在校时间上午7:20到校,4:30静堂,在校时间不超过六小时,时间实行“公示”。
主要工作安排
九月份:
1、新课程标准培训。
2、制订规划。(条线规划和学科规划)
3、搞好学额稳固工作和报表工作。
4、开头人人上一堂好课。
5、迎接省现代化教育先进市验收。
6、校迎国庆书画竞赛。
7、开展一次课改学习心得沟通会。
8、各班成立武术小组和电脑绘画小组。
9、市小学生田径运动会。(第五周)
10、小学体育教师体育实践课,协作电教媒体的体育理论课说课竞赛。
11、校一年级写字姿态检查。
12、校一年级新课标教材展现课。
13、数学新课标笔试和演讲竞赛。(9月底)
十月份:
1、请华师大吴亚萍教授来校指导课改。
2、请无锡市英语上课好手来校示范。
3、中心校进行十佳星座教学展现活动。(10月10日)
4、进行辅导区青年教师比武。
5、一年级汉语拼音验收。
6、小学语文教师“课改”学习论文评比。(10月15日2——3篇)
7、小学英语字母教学验收。(下旬)
8、江阴市少儿独唱竞赛。
9、江阴市小学生泥塑竞赛。
10、无锡市特教研讨活动。(10月30日)
十一月份:
1、参与澄江镇青年教师大比武。
2、市20xx届小学毕业生当堂作文竞赛。(先市片赛)(11月15日上报名单)
3、辅导区3——5年级读写竞赛。
4、辅导区学生“我能行——露一手”技能技巧竞赛。
5、年级小视导。
6、辅导区数学三优化一提高现场会。
7、市古诗文朗读演唱会。
8、组织冬季体育熬炼。
9、校武术操竞赛。
10、一般班一、三、五、六年级家长会议。
十二月份:
1、市一二年级学生硬笔书写竞赛。(先市片赛)(11月30日上报名单)
2、市第一册国标本小学语文教学设计竞赛。(截稿12月10日)
3、辅导区四、五、六年级数学竞赛。
4、年级小视导。
5、辅导区语文三优化一提高现场会。
6、校教师钢笔字竞赛。
一月份:
1、省其次届“探究与应用力量”竞赛初赛。
2、市学科论文评比。
3、艺校汇报表演和成果展现活动。
4、书法段位制考核。
5、年级小视导。
6、对名师工程对象考核。
7、整理
教师业务档案。
8、组织期终考试。
9、整理档案资料。
10、小班化教学班对家长展现活动。
11、做好学生评语、成绩、评定工作。
中心工作规划篇5
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,仔细落实学校工作规划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校治理和教育教学供应快捷、周到、高效的效劳,以教育信息化推动我校新课程改和教育现代化。
二、工作重心
1、以创立教育现代化创立为抓手,以标准学校装备设备的治理和使用为切入点,加强校园网络治理、学校网站治理、准时做好网站维护、更新工作,准时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建立好学校教学资源库;加强设备治理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采纳先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,效劳准时、处理快速;建立数字资源档案,将教师平常的课件收集整理。
2、全力推动教育现代化创立。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创立装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创立工作供应硬件支撑;确保电教装备治理工作不出问题,确保在教育现代化创立验收中达标。
三、主要工作
1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站效劳器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源治理平台,能够有效地帮忙学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到帮助作用。
2、连续开展教育信息化试验工程的讨论和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;协作教育处开展信息科技与学科整合的讨论和实践工作;着手开展学校资源库建立工作。做好学校全部电教装备设备的登记工作,信息中心动态把握设备的配置和使用状况,加强治理。依据学校意见和教育教学需要,准时做好调度。
3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增加教师的安全责任意识,提高使用效率。准时维护包括校园网、机房、网络设备和全部办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。协作教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。
4、努力连续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和公布工作、学校根底信息公布工作、学校通知公布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。
我们真诚地盼望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关怀,得到全体教师大力的支持和协作,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校治理和教育教学效劳。为实现教育现代化努力奋斗。
小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、义务教育免费磁带发放;
2、制定功能室治理制度,并上墙;制定班级多媒体设备使用制度;出写真张贴在多媒体掌握台上;
3、预备好功能室使用状况登记表,做到先登记后使用;
4、对校园网站的内容,栏目进展定制,更新内容;对各处室上传信息进展归纳,登记并整理上传至网站;
5、处理假期有问题计算机故障问题。
三月份:
1、治理维护学校网站,参与教育局组织的学校网站、教育博客应用评比;
2、上报工作规划,工作行事历到教育局装备站;
3、维护校计算机房,确保九年级英语口语模拟考试顺当进展;
4、做好学校的宣传报道工作;
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