辽宁省锦州黑山县2022-2023学年数学七上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.﹣18的倒数是()A.18 B.﹣18 C.- D.2.在代数式:,3m﹣1,﹣22,,2πa中,单项式的个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.排球的国际标准指标中有一项是排球的质量,规定排球的标准质量为.现随机选取8个排球进行质量检测,结果如下表所示:序号12345678质量275263278270261277282269则仅从质量的角度考虑,不符合要求的排球有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.小华带x元去买甜点,若全买红豆汤圆刚好可买30杯,若全买豆花刚好可买40杯.已知豆花每杯比红豆汤圆便宜10元,依题意可列出下列哪一个方程式()A. B. C. D.5.下列说法中正确的有()个.①几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;②若|a|=|b|,则a²=b²;③倒数等于本身的数是1,﹣1,0;④x3+y3是六次多项式;⑤-3.14既是负数、分数,也是有理数;A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如图,下列四个图形是由已知的四个立体图形展开得到的,则对应的标号是A. B. C. D.7.已知∠α和∠β互补,且∠α>∠β,下列表示角的式子:①90°-∠β;②∠α-90°;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β).其中能表示∠β的余角的有()个.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过20立方米,则每立方米按1.2元收费,若超过20立方米则超过部分每立方米按2元收费、如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月共用多少立方米的水设这个月共用x立方米的水,下列方程正确的是()A.1.2×20+2(x﹣20)=1.5x B.1.2×20+2x=1.5xC. D.2x﹣1.2×20=1.5x9.的相反数是()A. B. C.2019 D.-201910.已知关于的方程的解是,则的值为()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若代数式﹣(3x3ym﹣1)+3(xny+1)经过化简后的结果等于4,则m﹣n的值是_____.12.若,则的余角的大小为__________.13.如图,三点在数轴上对应的数值分别是,作腰长为的等腰.以为圆心,长为半径画弧交数轴于点,则点对应的实数为_________.14.若∠1=35°21′37″,则∠1的补角是________.15.已知,是过点的一条射线,.则的度数是______.16.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第个图形共有________个三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)列方程解应用题我县某校七年级师生共60人,前往海口电影公社参加“研学”活动,商务车和快车的价格如下表所示:(教师技成人票购买,学生按学生票购买)运行区间成人票价(元/张)学生票价(元/张)出发站终点站商务车快车商务车快车营根海口42353830若师生均乘坐商务车,则共需2296元.问参加“研学”活动的教师有多少人?学生有多少人?18.(8分)用适当方法解下列方程组:(1)(2)19.(8分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.20.(8分)计算与化简:(1)(2)21.(8分)选择合适方法解下列方程组:(1)(2)22.(10分)如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,若BC比AC长1,BD=4.6,求BC的长.23.(10分)解方程:(1)5x-6=3x-4(2)24.(12分)如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起.(1)若,如图①,请求出的度数;(2)若,如图②,请求出的度数;(3)猜想:和的关系(请直接写出答案即可)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【详解】∵-18=1,∴﹣18的倒数是,故选C.【点睛】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2、B【分析】数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,由此可作出判断.【详解】解:﹣22,,2πa是单项式,故选:B.【点睛】本题考查单项式,解题的关键是熟练运用单项式的概念.3、A【分析】根据标准质量为(270±10)g,得出小于260g以及大于280g的排球是不合格的,再进行判断即可.【详解】解:因为排球的标准质量为(270±10)g,即260g≤排球的标准质量≤280g,

故第7个排球不符合要求,

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意不是同一类别的量,不能看成是具有相反意义的量.4、A【解析】解:由题意知红豆汤圆每杯元,豆花每杯元,又因为豆花每杯比红豆汤圆便宜1元,即=﹣1,则=﹣1.故选A.5、B【分析】根据有理数的乘法法则、倒数的定义、乘方的运算及有理数和多项式的概念求解可得.【详解】解:①几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个,此说法正确;②若|a|=|b|,则a2=b2,此说法正确;③倒数等于本身的数是+1、﹣1,此说法错误;④x3+y3是三次多项式,此说法错误;⑤﹣3.14既是负数、分数、也是有理数,此说法正确;故选:B.【点睛】本题主要考查多项式,解题的关键是掌握有理数的乘法法则、倒数的定义、乘方的运算及有理数和多项式的概念.6、B【分析】根据常见几何体的展开图即可得.【详解】由展开图可知第一个图形是②正方体的展开图,第2个图形是①圆柱体的展开图,第3个图形是③三棱柱的展开图,第4个图形是④四棱锥的展开图,故选B【点睛】本题考查的是几何体,熟练掌握几何体的展开面是解题的关键.7、C【分析】互补即两角的和为180°,互余即两角的和为90°,根据这一条件判断即可.【详解】解:已知∠β的余角为:90°−∠β,故①正确;

∵∠α和∠β互补,且∠α>∠β,

∴∠α+∠β=180°,∠α>90°,

∴∠β=180°−∠α,

∴∠β的余角为:90°−(180°−∠α)=∠α−90°,故②正确;

∵∠α+∠β=180°,

∴(∠α+∠β)=90°,故③错误,

∴∠β的余角为:90°−∠β=(∠α+∠β)−∠β=(∠α−∠β),故④正确.

所以①②④能表示∠β的余角,故答案为:C.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,牢记定义是关键.8、A【解析】由“所交水费的平均价格为1.5元每立方米”可知,该月用水量x立方米超过了20立方米,超过部分为(x-20)立方米,则该月水费由和两部分组成,根据两部分水费之和为1.5x,可得:.故选A.9、A【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【详解】解:的相反数是:.故选A.【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.10、A【分析】利用方程的解的含义,把代入:即可得到答案.【详解】解:把代入:,,故选A.【点睛】本题考查的是方程的解的含义,掌握方程的解的含义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】先去括号、合并同类项,再根据题意可得﹣3x3ym和3xny是同类项,进而可得答案.【详解】解:﹣(3x3ym﹣1)+3(xny+1)=﹣3x3ym+1+3xny+3,=﹣3x3ym+3xny+4,∵经过化简后的结果等于4,∴﹣3x3ym与3xny是同类项,∴m=1,n=3,则m﹣n=1﹣3=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题主要考查整式的加减,利用同类项的定义得出m、n的值是解题关键.12、【分析】由“和为的两个角互余”,可得答案.【详解】解:,的余角为:故答案为:【点睛】本题考查的是余角的概念,掌握“和为的两个角互余”是解题的关键.13、【分析】连接BD,先利用等腰三角形的性质得到BD⊥AC,则利用勾股定理可计算出BD=,然后利用画法可得到BE=BD=,于是可确定点E对应的数.【详解】∵△ABC为等腰三角形,AD=CD=3,三点在数轴上对应的数值分别是∴B点为AC中点,连接BD,∴BD⊥AC,在Rt△BCD中,BD=,∵以B为圆心,BD长为半径画弧交数轴于点E,∴BE=BD=,∴点M对应的数为-1故答案为:-1.【点睛】本题考查了实数的表示与勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.也考查了等腰三角形的性质.14、【分析】根据互为补角的两个角的和为,利用减法运算易得的补角的度数.【详解】解:∵两个互补的角的和为∴的补角是:故答案是:【点睛】本题考查的知识点是对补角的定义的理解,识记互补两角在数量关系存在的特点,并能正确进行角度的计算是关键.15、或【分析】分两种情况讨论,OC在内或OC在外,先求出的度数,再算出的度数.【详解】解:如图,当OC在内时,∵,∴,∴;如图,当OC在外时,∵,∴,∴.故答案是:或.【点睛】本题考查角度的求解,解题的关键是掌握分类讨论的思想进行角度计算.16、1【解析】将每一个图案分成两部分,最下面位置处的一个不变,其它的分三条线,每一条线上后一个图形比前一个图形多一个,根据此规律找出第n个图形中★的个数的关系式,然后把n=16代入进行计算即可求解.【详解】解:观察发现,第1个图形★的个数是,1+3=4,第2个图形★的个数是,1+3×2=7,第3个图形★的个数是,1+3×3=10,第4个图形★的个数是,1+3×4=13,…依此类推,第n个图形★的个数是,1+3×n=3n+1,故当n=16时,3×16+1=1.故答案为1.【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,把★分成两部分进行考虑,并找出第n个图形★的个数的表达式是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、参加“研学”活动的教师有4人,学生有56人.【分析】设参加“研学”活动的教师有人,根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】解:参加“研学”活动的教师有人,列方程得解得:答:参加“研学”活动的教师有4人,学生有56人.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.18、(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法求解:先将y代入第二个方程解出x的值,再将x的值代入第一个方程可解出y的值,从而可得原方程组的解;(2)利用加减消元法求解:第二个方程两边同乘以3再加上第一个方程可求出x的值,再将x的值代入第二个方程可解出y的值,从而可得原方程组的解.【详解】(1)①代入②得解得把代入①得故方程组的解是;(2)①②得解得把代入②得解得故方程组的解是.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法:代入消元法、加减消元法,熟练掌握方程的解法是解题关键.19、(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【解析】(1)依据垂线的定义以及对顶角相等,即可得∠BOE的度数;(2)依据平角的定义以及垂线的定义,即可得到∠AOE的度数;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.【详解】解:(1)∵EO⊥CD,∴∠DOE=90°,又∵∠BOD=∠AOC=36°,∴∠BOE=90°-36°=54°;(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,∴∠BOD=∠COD=30°,∴∠AOC=30°,又∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∴∠AOE=90°+30°=120°;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;综上所述,∠EOF的度数为30°或150°.故答案为(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【点睛】本题考查了角的计算,对顶角,垂线等知识点的应用,关键是分类讨论思想的运用.20、(1)9;(2).【分析】(1)先算乘方运算,再算乘除运算,最后再算加减运算,据此进行计算即可;(2)先去掉括号,然后再进一步合并同类项即可.【详解】(1)===9;(2)==.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算以及整式加减法混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.21、(1);(2).【解析】(1)运用代入消元法,求出方程组的解是多少即可.(2)运用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.【详解】解:(1)①代入②,可得:2x+(2+x)=8,整理,可得:3x=6,解得x=2,把x=2代入①,可得:y=2+2=4,∴方程组的解是:.(2)①×2+②,可得:13x=13,解得x=1,把x=1代入①,可得:3×1-2y=1,解得y=1,∴方程组的解是:.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.22、BC=【分析】设BC=x,则AC=x﹣1,由线段中点的定义可得CD=AC=,由线段的和差关系可得4.6=x+,即可求BC的长.【详解】解:设BC=x,则AC=x﹣1

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