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景观设计概论------教学方案专业前沿第一章概述第一节教学方案与教学目的第二节
环境艺术的界定环境艺术作为以建筑为母体,向界面内外两个空间扩展相互影响而形成的综合艺术,是涵盖建筑设计、室内设计、景观设计、公共造型艺术、规划设计各专业只是所构成的综合体第一章概述景观设计的内涵及设计原那么景观可以理解为景与观的统一体。景,即风景、景物,指一切客观存在的事物;第一章景观感受观,即观看、欣赏,是指人对“景〞的各种主观感受。感受日本寺庙景观道路漫漫,环境幽静,“举头三尺有神明〞第一章景观感受观,即观看、欣赏,是指人对“景〞的各种主观感受。感受中国园林明镜池水,小桥流水,假山叠石,意境人心第一章景观感受观,即观看、欣赏,是指人对“景〞的各种主观感受。感受英国园林错落树木,漫步草坪自然质朴,远离尘世第一章景观感受观,即观看、欣赏,是指人对“景〞的各种主观感受。感受欧式园林规整池塘,宽畅大道,雕塑喷泉,开阔壮丽第一章景观感受观,即观看、欣赏,是指人对“景〞的各种主观感受。感受欧式园林几何构成,宽畅大道,雕塑喷泉,开阔壮丽第一章景观感受从环境艺术角度看,景观是一种视觉现象、自然现象、生态现象、文化现象等人类生活环境中一切视觉事件和视觉事物的总和,是一门相互关系的艺术。第一章景观感受第一章景观感受环境景观从广义上可分为自然景观和人文景观,自然景观是自然地域性的综合表达,人文景观是人类自身开展过程中科学的、历史的、艺术的概括。景观设计:〔landscape、architecture〕相当于一局部学者和专业人士那么认为景观应该和雕刻和绘画、建筑一样是同层次的艺术和学科门类。学界和业界景观的定义和理解内容很多,尚无定论,随着学科自身的开展以及其他学科的相互交融,对与景观设计这一名词的理解也是不断更新的。第一章景观感受景观设计:〔landscape、architecture〕景观设计是艺术设计学科中的一门新兴的边缘性学科,它是以艺术学的设计方法为根底,对环境景观进行研究。广义的环境景观设计概念是随着我们对于自然和自身认识程度的提高而不断完善和更新的。第一章景观设计学1、广义景观设计学:麦克哈格?设计结合自然?认为景观设计是多学科的综合,是用于资源管理和土地规划利用的有力工具,他强调把人与自然世界综合起来考虑规划问题。西蒙凯?景观设计—环境规划手册?,景观研究是站在人类生存空间与视觉总体高度的研究。刘斌谊:景观设计是一门综合性的面向户外环境建设的学科,是一个集体艺术、科学、工程技术于一体的应用型专业。景观设计学:1〕景观规划——大规模、大尺度上景观的把握。2〕景观设计〔立体空间设计〕。景观设计学:1〕景观规划——大规模、大尺度上景观的把握。第一章景观设计学景观设计学:2〕景观设计〔立体空间设计〕。第一章景观设计学2、狭义的景观设计:场地设计的户外空间设计、景观要素的综合性的创造。主要要素:地形、水体、植被、建筑及构筑物以及公共艺术品。主要设计对象是城市开放空间,包括广场、步行街、居住区环境、城市街头绿地以及城市滨湖滨河。第一章景观设计学第一章景观设计学第一章景观设计学景观设计是人工环境和自然环境之间关系的一种思维方式、一条以景观未主线的设计组织方式,目的是为了使无论大尺度的规划还是小尺度的规划都以人和自然最优化组合和可持续性开展为目的。第一章关于概念的比较关于几个景观概念的比较1〕景观设计与造园,群众性、开放性,为多数人的欣赏目的第一章关于概念的比较第一章关于概念的比较关于几个景观概念的比较2〕景观设计与环境艺术设计更宽泛,包换所有人工环境设计:室内、室外第一章关于概念的比较第一章景观设计的内涵景观设计的功能性、艺术审美、人类生产与生活必需的空间景观是空间与物质实体的外显景观的生态性景观的文化性景观的社会性景观的心理性景观的审美性景观的美学性第一章景观设计的内涵景观设计的功能性、艺术审美、人类生产与生活必需的空间景观的生态性麦克哈格?设计结合自然?尊重自然说赋予的河流、山丘、植物、生物在其中巧妙地设计景观,将人为景观和原有地形地貌结合在一起,以两者和睦相处,相得益彰为最终目标景观艺术设计的原那么作为合力之一的景观设计更有其开展中的外延,伴随人类社会的开展,从庭院、苑囿、园林、公园到生态规划、因其需要解决的问题的日趋复杂,特别是工业化后其外延不断扩大,开展成为当代的景观设计,淡景观设计已经不等同于“造园〞、“园林设计〞、“风景园林〞等众人熟知的范畴,其内涵和外延是不断开展更新的,与当代其它学科一样,不断的细分、中和,在细分,再综合。当然其根本的知识与工作方法是有延续性的,〔传统园林知识〕是从业者所必须先掌握的。第一章景观艺术设计的原那么1、综合性原那么1〕涉及人居系统各个层面2〕集艺术、科学、工程技术于一体的应用科学2、动态性原那么1〕历史性。历史的结果和未来开展的起点2〕可持续性第一章景观艺术设计的原那么3、地域性原那么1〕自然条件:地形、地貌、气候、水文2〕人文条件:人们的审美情趣、生活方式、社会心理等4、多样性原那么1〕不同地域之间的2〕同一景观系统内部的多样性5、人本性原那么1〕舒适性2〕可是别性3〕可选择性4〕可参与性5〕方便性第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章欣赏
第一章
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