《草原的早晨》课件(苏教版一年级语文下册课件)2013

二、阅读理解小布头的梦

这天夜里，小布头在漆黑的老鼠洞里做了一个梦。

小布头梦见自己躺在一张舒适的小床上，被子是一条浅黄色的小毛巾，枕头是一个软软的小布袋。他的头顶上，是那个台灯的绿纱灯罩，好像一把好看的小伞。

忽然小布头听见苹苹回来了。他赶紧用被子把头蒙起来，不叫苹苹看见。苹苹说：“爸爸，小布头不见啦！我到处找也找不着。老师阿姨都说没看见他，小朋友也说没看见。”

苹苹说着，就哭了起来。

小布头蒙在鼓里，很不好意思。他心里说：“我没逃走呀！粮食确实是宝贝。我接受他的批评。我绝不逃跑！”小布头想到这里就在被子里喊：“苹苹！苹苹！”

“小布头，你在哪里呀？”这声音又像苹苹，又像小芦花。

“哈哈！我在这儿哪！”……1、请你树一树，这篇短文共有个自然段。123456788二、阅读理解小布头的梦

这天夜里，小布头在漆黑的老鼠洞里做了一个梦。

小布头梦见自己躺在一张舒适的小床上，被子是一条浅黄色的小毛巾，枕头是一个软软的小布袋。他的头顶上，是那个台灯的绿纱灯罩，好像一把好看的小伞。忽然小布头听见苹苹回来了。他赶紧用被子把头蒙起来，不叫苹苹看见。苹苹说：“爸爸，小布头不见啦！我到处找也找不着。老师阿姨都说没看见他，小朋友也说没看见。”

苹苹说着，就哭了起来。

小布头蒙在鼓里，很不好意思。他心里说：“我没逃走呀！粮食确实是宝贝。我接受他的批评。我绝不逃跑！”小布头想到这里就在被子里喊：“苹苹！苹苹！”

“小布头，你在哪里呀？”这声音又像苹苹，又像小芦花。

“哈哈！我在这儿哪！”……1、请你树一树，这篇短文共有个自然段。1234566二、阅读理解小布头的梦

这天夜里，小布头在漆黑的老鼠洞里做了一个梦。

小布头梦见自己躺在一张舒适的小床上，被子是一条浅黄色的小毛巾，枕头是一个软软的小布袋。他的头顶上，是那个台灯的绿纱灯罩，好像一把好看的小伞。

忽然小布头听见苹苹回来了。他赶紧用被子把头蒙起来，不叫苹苹看见。苹苹说：“爸爸，小布头不见啦！我到处找也找不着。老师阿姨都说没看见他，小朋友也说没看见。”

苹苹说着，就哭了起来。

小布头蒙在鼓里，很不好意思。他心里说：“我没逃走呀！粮食确实是宝贝。我接受他的批评。我绝不逃跑！”小布头想到这里就在被子里喊：“苹苹！苹苹！”

“小布头，你在哪里呀？”这声音又像苹苹，又像小芦花。

“哈哈！我在这儿哪！”……1、请你树一树，这篇短文共有个自然段。1234566二、阅读理解小布头的梦

这天夜里，小布头在漆黑的老鼠洞里做了一个梦。

小布头梦见自己躺在一张舒适的小床上，被子是一条浅黄色的小毛巾，枕头是一个软软的小布袋。他的头顶上，是那个台灯的绿纱灯罩，好像一把好看的小伞。

忽然小布头听见苹苹回来了。他赶紧用被子把头蒙起来，不叫苹苹看见。苹苹说：“爸爸，小布头不见啦！我到处找也找不着。老师阿姨都说没看见他，小朋友也说没看见。”

苹苹说着，就哭了起来。

小布头蒙在鼓里，很不好意思。他心里说：“我没逃走呀！粮食确实是宝贝。我接受他的批评。我绝不逃跑！”小布头想到这里就在被子里喊：“苹苹！苹苹！”

“小布头，你在哪里呀？”这声音又像苹苹，又像小芦花。

“哈哈！我在这儿哪！”……1、请你树一树，这篇短文共有个自然段。123456772、读读短文，在练一练。

好看的小床

软软的小毛巾

浅黄的小伞

舒适的小布袋。3、小布头认为苹苹说的得对，是因为。4、你喜欢小布头吗？为什么？

2小布头梦见自己躺在一张舒适的小床上，被子是一条浅黄色的小毛巾，枕头是一个软软的小布袋。他的头顶上，是那个台灯的绿纱灯罩，好像一把好看的小伞。

4小布头蒙在鼓里，很不好意思。他心里说：“我没逃走呀！粮食确实是宝贝。我接受他的批评。我绝不逃跑！”小布头想到这里就在被子里喊：“苹苹！苹苹！”粮食确实是宝贝填空1、一声（），唤醒了（），它们（）泥土。掀翻（），一个一个（）冒出来。2、一只只（）涌出了圈门，蹦跳着（）,（）（）跨上骏马，追赶那（）群。3、兔妈妈把大蘑菇将给小白兔，是因为。4、，但闻人语响。5、春天到了，下起来了，轻轻吹，、发芽了，、、、开了，从南方飞回了，在叫，在采蜜，春天。

春雷春笋冲破石块从地里羊儿奔向无边的草原牧民们欢乐的羊它敢和高手比

空山不见人春雨春风小草桃花杏花梨花燕子布谷蜜蜂真美呀！柳树春雨功课回答以后海洋标枪记忆参加

练习牧民吃饭休息池塘竞走养虾标点领导嘱咐曾经再见热烈给下面的句子加上标点：（1）梅花山的梅花真美啊（2）你知道今天是什么节日吗lǐnɡzhúcénɡzàimínrè领导嘱咐曾经再见牧民热烈！？

《江上渔者》宋·范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。悯农春种一粒粟⑵，秋收万颗子⑶。四海无闲田⑷，农夫犹饿死⑸。

《鹿寨》空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。4、选词填空①路的（）头，就是小明的家。（1）近、进、尽②上课铃一响，我们要马上（）教室。③小方的家离学校很（）。①我（）五本书。今天，爸爸（）给我买了四本（2）有、又②我（）一次看到奶奶，她已经（）了白发①你把东西（）在正前（），看得见的地方（3）放、方②在东（），有一个（）牛的孩子尽进近有又又有放方方放三5、完成天空（1）一朵朵（）一（）小鱼（）的草原（2）一片片（）一（）西瓜（）的骑手（3）消防车是用来的。（4）车是用来。（5）长得多高哇！白云树叶条个欢乐技艺高超灭火洒水洒水你6、根据课文填空（1）小松树能看得（），不是因为它比大松树(（），而是因为小松树在（），大松树在（）。小松树是被（）托起来的。（２）兔妈妈出门采蘑菇，临走嘱咐两个孩子要好好（）（３）《三字经》我会背：玉不琢，不成器。（

）,（

）。我还会写一句（），（）。（4）君看一叶舟，（）（）（）（）（）《江上渔者》（）（）（）（）（），农夫犹饿死《悯农》

远高山上山下大山爷爷练习跑步人不学不知义为人子方少时出没风波里四海无闲田二、阅读理解

汉朝有一个孩子叫黄香。他非常孝敬父母。夏天天气热的时候他就给父亲的蚊帐扇风，驱蚊降温。冬天天气寒冷的时候，他就给父亲铺好被子，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温暖被，之后才招呼父亲睡下。

黄香的孝心感动了人们，人们称其为“天下无双，江夏黄香。”1、这篇短文有个自然段。2、夏天的时候，黄香是怎么做的？用“～～～”画出来。3、冬天的时候，黄香是怎么做的？用“”画出来。4、读了这个故事，你能想到《三字经》里的哪一句。2～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～香九龄能温席孝于亲所当执5、找出下列句子中的反义词写下来。（1）奶奶的白发还会变黑吗？（）——（）（2）最近几天，奶奶要到很远很远地地方去工作。（）—（）（3）羊的个头低，象比它高多了。（）——（）（4）你不知道替我洗了多少次衣服。（）——（）6、（1）红红一边唱歌，一边。

（2）一边，一边。

（3）爸爸一吃完晚饭，就。

（4）晚上一放学，我就。

（5）《咏鹅》：，红掌拨清波。白黑近远低高多少跳舞（wǔ）我吃看我写想上网写字白毛浮绿水四7、根据课文内容填空。（1）当时，（）（）（）（）是小学生的主要（）（）。（２）奶奶笑着说：“这白发，一半是（）（）（）（）（），一半是（）（）（）。”（３）陈毅赶回（）（）看望生病的（）（）。（４）爸爸说：“充电，就是（）（）（）呀。”爸爸不光会在电脑上（）（），还会（）（）呢．（５）村子里没有（），吃水要到（）（）（）（）（）去挑（）（）席就带领战（）和（）（）（）挖了（）（）（）写毛笔字功课你爸爸给的你给的故乡母亲再学习打字上网井很远的地方毛主士乡亲们一口井二、阅读理解

爷爷拿起了外套。翻过来，又翻过去。“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝进、缝进……

爷爷用这块材料做了一件奇妙的背心。

约瑟穿着这件奇妙的背心去上学。他好喜欢这件背心。不过约瑟渐渐长大了，奇妙的背心也显得小了，旧了，有一天，妈妈对他说:“约瑟，看看你的背心，有小又旧，还沾了胶水和颜料，真该把它丢了！”

可是约瑟怎么会同意，他说：“爷爷一定有办法。”1、请你数一数，这篇短文一共有个自然段。2、请在文中找出三对反义词。

（）—（）（）—（）（）—（）3、请在文中找出合适的词语天空。

（）的背心（）地缝进4、妈妈想把背心扔了，可是约瑟说：“。”来去大小奇妙飞快爷爷一定有办法

（1）一声（），唤醒了春笋。它们（）泥土，掀翻（），一个一个地从地理冒出来。（2）雨点落进（）里，小溪里，（）里，（）里雨点还会落进里，里。（3）一只只（）涌出了圈门，蹦跳着奔向（）的（）。（）跨上骏马，追赶那（）的羊群。（4）一到（）日，通往梅花山的大道上，便涌动着看花的人流，梅花山成了（）。（5）一（）之计在于晨，一年之计在于（）。（6）和春天有关的成语：春暖（

）、（）满园、（）明媚、春意盎然。春雷冲破石块池塘江河海洋花园小河羊儿无边草原牧民们欢乐休息欢乐的海洋日春花开春色春光二太阳下山了。小鸡们抓紧时间在睡前疯玩：滑滑梯、荡秋千、踢球、游泳……嘻嘻哈哈！叽叽喳喳！这是一天中最热闹的时候。（选自《不一样的卡梅拉》）1、这段话中写了小鸡在睡前玩了、、

和等游戏。想一想它们还会玩。2、你觉得小鸡们玩的高兴吗？你喜欢哪些游戏或运动呢？写下来吧。滑滑梯荡秋千踢球游泳跳高竞走跳水登山我觉得小鸡们玩的高兴。我喜欢的游戏是跳绳。我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。我喜欢的运动是登山。我喜欢的运动是跳高。

这一学期，我们学过《小池塘》《春到梅花山》之后，知道春天来了，农村的池塘美了，梅花山梅花盛开了。

小朋友们，今天，我们再到草原去看看，那里春天的早晨怎么样呢？学习这篇课文就知道答案了。草原的早晨无牧民处动wúmùmínchùdònɡ我会认原打宁羊门yuándǎnínɡyánɡmén原来原因草原原地打人打开打破打击挨打宁静安宁山羊羊儿羊角羊毛

养羊开门门口进门门面门外人民民众民主农民牧民到处远处近处处方处长住处无声无边无尽

天无牧场牧民牧草放牧运动动听动心行动动手厅历压特物冬各条男功办加鞭黎静铺新跨骏biānlíjìngpūxīnkuàjùnbiānshēnɡlímínɡpūmǎnxīnlǜkuàjùnmǎ鞭声黎明铺满新绿跨上骏马

这一自然段写的是什么季节、什么时间的事？你是从什么地方看出来的？

这段描写什么季节中的草原：从哪儿看出来的：描写的时间是：从哪儿看出是早晨呢？

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。春天铺满新绿的草原醒来了早晨响亮的鞭声打破了黎明的宁静。

自由讨论并交流：“草原醒来了”是什么意思？

春天来了，天气转暖，草也露出了新芽，就好像草原睡了整整一个冬天，现在醒来了。齐读本段

自由读课文，想一想，第二段写了什么？

一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，赶着那欢乐的羊群。请文在中找找草原上有什么样的羊儿在奔跑？（）（）羊儿欢乐的一只只小组合作完成下面的填空。

（）羊儿涌出了圈门，（）奔向（）的草原。牧民们（）骏马，追赶那欢乐的羊群。一只只蹦跳着无边跨上读一读

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。分析句子：2、“一群群”说明什么？3、“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”说明了什么？1.这些羊儿像什么？请在文中把这个句子画出来一群群羊儿像朵朵白云在飘动。羊儿多。牧民心里很欢乐，放声歌唱。比一比

第一段与第二段有什么相同点和不同点？

相同的地方都是写草原上的羊儿多，牧民乐。不同的地方是：第二段中是“一只只羊儿”，这一段是“一群群羊儿”，羊儿更多了。上一段通过写牧民跨上骏马追赶羊群表示欢乐，这一段用“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”来表现牧民的欢乐。

一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

作者说“一群群羊儿像朵朵白云在飘动”，为什么这么打比方？

羊儿是白色的，跟白云的色彩一个样；羊儿一边吃草，一边活动，白云在空中也不断移动，它们有相似的地方。铺满新绿的草原

一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动。蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

草

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。草原的早晨草原打开宁静圈门无边牧民远处鞭子黎明铺满新绿跨上骏马

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。

铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌出圈门，蹦跳着奔向无边的草原。

牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。铺满新绿的草原铺满新绿的草原醒来了。黎明

下雪了,我们（）了教室，（）着（）大操场上玩雪。涌出蹦跳奔向

一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。

一只只涌出无边的草原

牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

跨上追赶

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。一群群羊儿像()。()的歌声回荡填空：

“啪！啪！”（）打破了（）的宁静。（铺满新绿）的草原醒来了。

响亮的鞭声黎明

（）羊儿涌出了圈门，（）奔向（）的草原。牧民们（），追赶那（）。一只只蹦跳着无边跨上骏马欢乐的羊群

远处，（）羊儿像朵朵白云在（），蓝天下（）着牧羊人的（）。

一群群飘动回荡歌声远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

1.这句话中把()比作了().2“()”这个词写出了牧羊人的歌声动听.“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。1.鞭子的响声是(

),.2.这句话中告诉我们时间是(),地点是().3.句子中有一个表示颜色的词语是().羊儿白云回荡着草原醒来了早晨草原新绿一、比一比原()宁()门()牧()无()泉()宇()们()放()元()二、加偏旁变新字丁（）（）卜（）（）羊（）（）力（）（）三、选择填空

元原园

公（）（）来草（）一（）钱（）因花（）